（一）（2022·云南玉溪·三模）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】
山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）
【乙】
故彰縣東三十五里，有青山，絕壁干①天，孤峰入漢；綠嶂百重，清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥(niǎo)，千翼競(jìng)來(lái)；企②水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑。“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。”信④足蕩累頤物，悟衷散賞⑤。
（節(jié)選自吳均《與施從事書(shū)》）
【注釋】①干：連接。②企：祈求，盼望得到。③春羅：即綠蘿。④信：的確，確實(shí)。⑤悟衷散賞：讓內(nèi)心有所啟發(fā)感悟，使觀賞變得隨便自由。
1．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
（1）四時(shí)俱備 四時(shí)：_______
（2）曉霧將歇 歇：_______
（3）夕日欲頹 頹：_______
（4）孤峰入漢 漢：_______
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
（1）自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
（2）歸飛之鳥(niǎo)，千翼競(jìng)來(lái)。
3．請(qǐng)從角度和內(nèi)容兩方面賞析“高峰入云，清流見(jiàn)底”的寫景特色。
4．簡(jiǎn)要概括兩文在思想感情上的共同點(diǎn)。
【答案】1． 四季 消散 墜落 銀河、天河
2．（1）從謝靈運(yùn)以來(lái)，再?zèng)]有能欣賞這奇麗景色的人了。
（2）歸來(lái)的鳥(niǎo)，比翼競(jìng)飛。
3．運(yùn)用仰觀和俯察兩種不同的視角，寫出了山之高、水之凈，用筆洗練，境界清新。
4．示例：①熱愛(ài)自然，娛情山水；②避世退隱，鄙棄名利；③出世與入世的矛盾心理等。
【解析】
1．本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
（1）句意：四季常存。四時(shí)：四季；
（2）句意：清晨的薄霧將要消散。歇：消散；
（3）句意：夕陽(yáng)快要墜落。頹：墜落；
（4）句意：山峰直插銀河。漢：銀河、天河。
2．本題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時(shí)，還要注意查看有無(wú)特殊句式。在此題中，要注意“自”（從）、“未復(fù)”（再?zèng)]有）、“與”（參與，這里有“欣賞”、“領(lǐng)悟”的意思）等詞語(yǔ)的意思，必須翻譯出來(lái)。
3．本題考查對(duì)文言語(yǔ)句的賞析?！案叻迦朐啤钡囊馑际俏《氲纳椒迓柸朐贫?，是從仰視的角度寫出了山之高；“清流見(jiàn)底”的意思是明凈的溪流清澈見(jiàn)底，是從俯視的角度寫出了水之清。對(duì)稱句式，凝練清新。
4．本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。
《答謝中書(shū)書(shū)》一文以感慨發(fā)端：山川之美，古來(lái)共談。以“美”字點(diǎn)明全文中心?！案叻迦朐?，清流見(jiàn)底”，極力描寫山之高，水之凈?！皟砂妒?，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備”寫出了青翠的竹木與五彩的山石相映襯，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象，平添了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力?！皶造F將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕陽(yáng)欲，沉鱗競(jìng)躍”這四句通過(guò)朝與夕兩個(gè)特定時(shí)間段的生物的活動(dòng)，又為畫(huà)面增添了靈動(dòng)感，傳達(dá)了生命氣息。作者融情于景，表達(dá)了對(duì)大自然的贊美與熱愛(ài)之情?！皩?shí)是欲界之仙都”一句，更是盛贊了此處景致如仙界般美好，沉醉山水、娛情于山水的情感自然流瀉。結(jié)合當(dāng)時(shí)南北朝時(shí)期黑暗的社會(huì)背景，各種矛盾沖突尖銳，不少文人往往遁跡山林，旨圖從自然美中去尋求精神上的慰箱和解脫?！坝纭迸c“仙都”寫出了作者鄙棄名利，避世退隱的心志，也是作者在“欲界”與“仙界”之間的糾結(jié)，這樣便產(chǎn)生了出世與入世的矛盾心理。
《與施從事書(shū)》中“絕壁千尺，孤峰入漢；綠峰百重，清川萬(wàn)轉(zhuǎn)”體現(xiàn)出剛健和秀麗相結(jié)合的美，實(shí)足令人陶醉?！皻w飛之鳥(niǎo)，千翼競(jìng)來(lái)；企水之猿，百臂相接”描寫了飛鳥(niǎo)歸林和猿猴企水這兩個(gè)動(dòng)景，它們的存在和活動(dòng)給山水增添了蓬勃的活力?！扒锫稙樗毫_被徑”寫出了山景給人帶來(lái)一種賞心悅目的享受。作者融情于景，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美，娛情山水的快意。結(jié)尾兩句說(shuō)“信足蕩累頤物，悟衷散賞”，在清純奇麗的大自然面前，人們內(nèi)心中的憂愁苦累都會(huì)被洗滌一清，陶冶了性情，舒展了心胸。尤其當(dāng)終日為俗務(wù)雜念所纏繞時(shí)，一旦面對(duì)自然的山水，就更能感受到心靈的凈化。由此流露出作者醉心山水，避世隱退的心志，但在現(xiàn)實(shí)面前又產(chǎn)生了出世與入世一時(shí)難以抉擇的矛盾心理。
根據(jù)以上分析，兩文在思想感情上有共同點(diǎn)：他們熱愛(ài)自然，享受娛情山水的快樂(lè)；他們有避世退隱，鄙棄名利的心志；他們也存在出世與入世的矛盾心理等。
【參考譯文】
甲：山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。從謝靈運(yùn)以來(lái)，再?zèng)]有能欣賞這奇麗景色的人了。
乙：故彭縣往東三十五里，有座青山，懸崖陡峭，連接云霄，山峰直插銀河；綠色的屏障千重百疊，清清的河水千回萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸來(lái)的鳥(niǎo)，比翼競(jìng)飛；喝水的猿猴，手臂相接。秋露變?yōu)樗?，春蘿覆蓋著小路?！帮L(fēng)雨突來(lái)時(shí)有如夜晚，雞叫聲連續(xù)不斷?！蔽疑钚胚@些景物可使人消除疲勞，怡養(yǎng)性情，讓內(nèi)心有所啟發(fā)感悟，使觀賞變得隨便自由。
（二）（2022·安徽·三模）閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】
山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
（選自陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）
【乙】
仆去月謝病，還覓薜蘿①。梅溪之西，有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日②，幽岫③含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重④幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)⑤。山谷所資，于斯已辦。仁智所樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉！
（選自吳均《與顧章書(shū)》）
【注】①還覓薜蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。②限日：遮擋陽(yáng)光。③幽岫：幽深的山穴。④重：向往。⑤竹實(shí)：又名竹米，狀如小麥。
5．解釋下列加點(diǎn)的詞
（1）四時(shí)俱備 四時(shí)：_____________
（2）未復(fù)有能與其奇者 與：_____________
（3）素重幽居 素：_____________
（4）遂葺宇其上 遂：_____________
6．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。
（2）蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。
7．古人常常從仰視角度描繪山之險(xiǎn)峻，甲乙兩文體現(xiàn)這一特點(diǎn)的語(yǔ)句分別是“_____________”和“_____________”。
8．甲乙兩文的作者借描寫美景都表達(dá)了怎樣的思想感情？
【答案】5． 四時(shí)：四季 與：欣賞 素：向來(lái) 遂：于是
6．（1）清晨的薄霧將要消散，猿、鳥(niǎo)此起彼伏地鳴叫著；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。（2）蟬鳴鶴叫，水聲清越,猿猴啼叫，和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜，聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。
7． 高峰入云； 森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日
8．都抒發(fā)了作者熱愛(ài)美麗的大自然和歸隱山林的高潔情趣。
【解析】
5．本題考查重點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。詞語(yǔ)解釋時(shí)要注意詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。
（1）“四時(shí)俱備”的意思是：四季都有。四時(shí)：四季。
（2）“未復(fù)有能與其奇者 ”的意思是：再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。與：欣賞，領(lǐng)悟。
（3）“素重幽居”的意思是：（我）既然向來(lái)推崇隱居。素：向來(lái)。
（4）“遂葺宇其上”的意思是：于是就在那山上筑了房子。遂：于是。
6．本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。注意重點(diǎn)詞的解釋：
（1）歇，消散；頹，墜落；沉鱗，水中潛游的魚(yú)。
（2）唳，叫；英英，聲音和盛的樣子；綿綿：連綿不絕的樣子，形容聲調(diào)悠長(zhǎng)；韻，和諧悅耳的聲音。
7．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解
仰視角度就是從低處往高處向上看，甲文中“高峰入云”的意思是：巍峨的山峰聳入云端。這句寫出了山的高，從下往上看山峰直插入云端。乙文中“森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日”的意思是：很多峭壁與云霞爭(zhēng)高下，獨(dú)立的山峰遮住了陽(yáng)光。峭壁能夠與天上的云霞爭(zhēng)個(gè)高下，山峰能遮住陽(yáng)光，說(shuō)明了峭壁、山峰的高峻。
8．本題考查對(duì)作者情感的理解。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，抓住文章中的關(guān)鍵句子，也就是那些表達(dá)作者情感的句子。
甲文先以“山川之美，古來(lái)共談”感慨發(fā)端，然后以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色，最后以“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”感慨收束，即自從謝靈運(yùn)以來(lái)，沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的樂(lè)趣，帶有自豪之感，期與謝公比肩之意溢于言表。全文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和歸隱山林的高潔志趣。乙文“既素重幽居，遂葺宇其上”，表現(xiàn)了作者對(duì)此地自然風(fēng)光、山水美景的喜愛(ài)之情。結(jié)尾的“仁智之樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉”，意思是“這種地方被仁人智士所喜愛(ài)，難道是虛言嗎”，用反問(wèn)的語(yǔ)氣，明顯流露出作者淡泊名利、對(duì)歸隱生活的熱愛(ài)之情。故甲乙兩文的作者借描寫美景都表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和歸隱山林的高潔情趣。
【參考譯文】
【乙】我上個(gè)月因病辭官，回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面，有座石門山。很多峭壁與云霞爭(zhēng)高下，獨(dú)立的山峰遮住了陽(yáng)光；幽深的洞穴包含著云霧，深邃的溪谷里蓄著一潭綠水；蟬鳴鶴叫，水聲清越，猿猴啼叫，和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜，聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。我既然向來(lái)推崇隱居，于是就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹林多。山谷中隱居生活的必需品，這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛(ài)，豈是虛言啊。
（三）（2022·山東東營(yíng)·八年級(jí)期末）（甲）山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
——陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》
（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。
今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開(kāi)發(fā)①，尤為奇觀。
余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。
然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂②未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂(lè)留與山僧、游客受用，安可為俗士道哉！
——袁宏道《西湖游記》
注釋：①相次開(kāi)發(fā)，一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)放。②夕舂：夕陽(yáng)。
9．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
①夕日欲頹 頹：
②未復(fù)有能與其奇者 與：
③竟不忍去湖上 去：
④止午、未、申三時(shí) 止：
10．翻譯下列句子。
①曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。
②月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。
11．甲乙兩文表達(dá)了什么樣的共同情感？
【答案】9．①墜落 ②參與（欣賞領(lǐng)悟） ③離開(kāi) ④只有
10．①清早的薄霧將要消散，猿、鳥(niǎo)此起彼伏地鳴叫著；夕陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相躍出水面。②月景尤其難以用言語(yǔ)形容，花和柳的情態(tài)，山水的容顏和情意，另有一番趣味。
11．都表達(dá)了詩(shī)人沉醉山水的愉悅，與知音共賞美景的愜意與自得，不與世俗之人為伍的清高與驕傲。（答對(duì)兩點(diǎn)即可）
【解析】
9．本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。
（1）“夕日欲頹”的句意是：夕陽(yáng)快要落山。頹：墜落。
（2）“未復(fù)有能與其奇者”的句意是：就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與：參與。這里是“欣賞領(lǐng)悟”的意思。
（3）“竟不忍去湖上”的句意是：竟然不忍心離開(kāi)湖上。去：離開(kāi)。
（4）“止午、未、申三時(shí)”的句意是：只限于午、未、申這三個(gè)時(shí)辰。止：只，只有。
10．本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。
（1）句中的“曉（早晨）、歇（消散）、頹（墜落）、鱗（借代，指魚(yú)）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語(yǔ)。
（2）句中的“尤（尤其，特別）、言（用言語(yǔ)說(shuō)）、容（容顏）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語(yǔ)。
11．考查對(duì)比閱讀的理解分析能力。
《答謝中書(shū)書(shū)》一文作者生活在南北朝時(shí)期，這一時(shí)期是中國(guó)歷史上最強(qiáng)黑暗的時(shí)期，因?yàn)楦鞣N矛盾非常尖銳，政局極度動(dòng)蕩，因此不少文人往往遁跡山林，旨圖從自然美中去尋求精神上的慰藉和解脫。作者正是在這種情況下，將謝中書(shū)當(dāng)作能夠談山論水的朋友，用“山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都”描寫美景，用寫信方法與之共同欣賞自然美景，文章的最后語(yǔ)句“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”表明期望與古往今來(lái)的林泉高士相比肩，反映了作者娛情山水的清高思想。
《晚游六橋待月記》一文開(kāi)篇用“西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐”先總體介紹西湖最美麗的景色；然后“今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開(kāi)發(fā)，尤為奇觀?！G煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣”詳寫西湖春天的風(fēng)景，從“余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去湖上”可以看出作者對(duì)西湖的贊美喜愛(ài)之情；最后作者觸景生情，用“此樂(lè)留與山僧、游客受用，安可為俗士道哉”感慨世人多是庸俗之輩，只知在白日里來(lái)賞玩西湖，而不知道真正的美景是春天月夜下的西湖，借此表達(dá)了作者因?yàn)槿鄙僦舳穆淠椤?br>據(jù)此，這兩篇文章都表達(dá)了對(duì)自然美景的喜愛(ài)、與知音共賞美景的愜意與自得和對(duì)俗世的厭棄的思想感情。
【參考譯文】
（乙）西湖最美的時(shí)間是春天和月夜，一天之中最美的時(shí)刻是煙霧迷蒙的早晨和山光籠罩的傍晚。
今年春雪很大，梅花受到寒氣的抑制，跟杏花、桃花依次開(kāi)放，更是奇特的景觀。
我這時(shí)被桃花迷住了，竟然不忍心離開(kāi)湖上。從斷橋到蘇堤這一帶，綠柳如煙，桃紅似霧，彌漫二十多里，到處都傳揚(yáng)著歌聲和器樂(lè)聲，年輕的婦女們汗流如雨，衣著華麗的富家子弟往來(lái)不絕（“盛”，有熱烈意，極言來(lái)者之眾，這里用意譯），比堤邊的草還要多，真是美麗、妖艷極了。
但杭州人游湖，只限于午、未、申這三個(gè)時(shí)辰。其實(shí)，湖水被染成綠色，暮煙凝聚在山間，這兩種佳景都出現(xiàn)在旭日初升、夕陽(yáng)還未落山之際，（有了它們）才把西湖濃媚的姿態(tài)發(fā)揮到了極點(diǎn)。月景尤其難以用言語(yǔ)形容，花和柳的情態(tài)，山水的容顏和情意，另是一種趣味。這種快樂(lè)只留給山僧和游客享受，怎么能講給那些俗人聽(tīng)呢！
（四）（2022·上海嘉定·九年級(jí)期末）閱讀下面的詩(shī)文，完成各題
【甲】
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【乙】
答謝中書(shū)書(shū)
陶弘景
山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉麟競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
【丙】
送陳經(jīng)秀才序（節(jié)選）
歐陽(yáng)修
然伊之流最清淺，水濺濺鳴石間。刺舟①隨波，可為浮泛；釣魴擉②鱉，可供膳羞。山兩麓③浸流中，無(wú)巖嶄頹怪盤絕④之險(xiǎn)。而可以登高顧望。自長(zhǎng)夏⑤而往，才十八里，可以朝游而暮歸。故人之游此者，欣然得山水之樂(lè)，而未嘗有筋骸之勞，雖數(shù)至不厭也。
【注釋】①刺舟：撐船。②擉：刺。③麓：山腳。④巖嶄頹怪：山峰險(xiǎn)峻危峭。盤絕：曲折難行。⑤長(zhǎng)夏：泛指夏季。
12．【甲】詩(shī)作者是_______，【乙】文作者陶弘景是_______（朝代）人，【丙】文作者歐陽(yáng)修號(hào)醉翁，晚年又號(hào)______________。
13．解釋句中的加點(diǎn)詞。
（1）四時(shí)俱備( )
（2）而可以登高顧望( )
14．（1）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
實(shí)是欲界之仙都。
（2）下列對(duì)【丙】文畫(huà)線句理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A．所以不會(huì)感到身體勞累，即使多次游覽也不會(huì)覺(jué)得滿足。
B．卻不會(huì)感到身體的疲勞，即使多次游覽也不會(huì)覺(jué)得厭倦。
C．卻不會(huì)感到身心的勞累，雖然多次游覽也不會(huì)覺(jué)得滿足。
D．所以不會(huì)感到身心疲勞，雖然多次游覽也不會(huì)覺(jué)得厭倦。
15．下列對(duì)詩(shī)文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A．【甲】詩(shī)和【乙】文寫的是春天景色，【丙】文寫的則是夏天景色。
B．【丙】文和【乙】文中水的特點(diǎn)是清澈，【甲】詩(shī)中水的特點(diǎn)是寒冷。
C．【甲】詩(shī)和【丙】文觀景角度是仰觀俯察，【乙】文觀景角度是近觀。
D．三篇詩(shī)文寫景的角度各有不同，但都運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法。
16．從描寫的景物看，【甲】詩(shī)選擇了________、亂花、淺草等早春時(shí)節(jié)的典型景物表達(dá)游湖的喜悅之情；【丙】文不僅描寫了可賞之美景，還從“________”“________”兩方面，突出游玩之樂(lè)。
17．【乙】文末提到謝靈運(yùn)，意蘊(yùn)豐富，含蓄表達(dá)了作者_(dá)_______、________等情感。三位作者都陶醉在自然美景中，可以用【丙】文中的句子“________”來(lái)形容他們的情感寄托和精神追求。
【答案】12．白居易 南朝（南北朝） 六一居士
13．都 看，回頭看（環(huán)顧）
14．（1）（這里）實(shí)在是人間的仙境（美好世界）啊！ （2）B
15．D
16．早鶯、新燕 浮泛 膳羞
17．欽慕（追慕、追隨） 自豪（自得、自詡）惋惜（遺憾）（謝靈運(yùn)、自己、世人三個(gè)角度任選其二） 欣然得山水之樂(lè)
【解析】
12．考查對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的理解和識(shí)記。《錢塘湖春行》是唐代詩(shī)人白居易的名作, 是一首描寫杭州西湖的七言律詩(shī)，生動(dòng)地描繪了詩(shī)人早春漫步西湖所見(jiàn)的明媚風(fēng)光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌?！洞鹬x中書(shū)書(shū)》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書(shū)的一封書(shū)信。文章以感慨發(fā)端：山川之美，古來(lái)共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，是人生一大樂(lè)事，反映了作者娛情山水的思想。《送陳經(jīng)秀才序》作者歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士， 北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。
13．考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
（1）句意為：四季都存在，俱：都；
（2）句意為：因而可以登高四處眺望，顧：看，回頭看。
14．（1）考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。句中重點(diǎn)詞語(yǔ)：實(shí)，確實(shí)；是，這里；欲界之仙都，即人間仙境。句意為：這里實(shí)在是人間的仙境（美好世界）??！
（2）考查對(duì)句子的翻譯和文段內(nèi)容的理解。解答時(shí)，首先弄懂句子含義，再與各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比。“而未嘗有筋骸之勞，雖數(shù)至不厭也”意思是，卻不會(huì)感到身體的疲勞，即使多次游覽也不會(huì)覺(jué)得厭倦。而：卻；勞，疲勞；雖，即使；厭：厭倦；
故選B。
15．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和辨析。解答時(shí)，全面把握文章內(nèi)容，將每一個(gè)選項(xiàng)放入文本中進(jìn)行比較辨析。
A.“【甲】詩(shī)和【乙】文寫的是春天景色”表述有誤，根據(jù)乙文中“高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉麟競(jìng)躍”的內(nèi)容可知，本文描寫的是四季常景，并不是僅僅寫“春天景色”；
B.“【甲】詩(shī)中水的特點(diǎn)是寒冷”表述有誤，《錢塘湖春行》處處扣緊環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。文中并未體現(xiàn)水的寒冷；
C.“【乙】文觀景角度是近觀”表述有誤，根據(jù)乙文中“高峰入云”“兩岸石壁”“夕日欲頹”的描寫可知，乙文中景物描寫也采用了遠(yuǎn)視；
故選D。
16．考查理解文章內(nèi)容。詩(shī)中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥” 的內(nèi)容可知，作者先寫仰視所見(jiàn)禽鳥(niǎo)，早鶯在歌，春燕在舞,顯示出春天的勃勃生機(jī)。黃鶯和燕子都是春天的使者，鶯聲婉轉(zhuǎn)，流傳播春回大地的喜訊；燕子勤勞，又啟迪人們開(kāi)始春日的勞作，都寫出了初春的生機(jī)。根據(jù)【丙】文中“刺舟隨波，可為浮泛；釣魴擉鱉，可供膳羞”的內(nèi)容可知，作者撐著小船在水面隨波逐流，泛舟游覽；在河中釣魴魚(yú)，刺龜鱉，作為佐餐的佳肴。又從“浮泛”“膳羞”兩方面，突出了游玩之樂(lè)。
17．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)【乙】文中，“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”的內(nèi)容可知，自從謝靈運(yùn)以來(lái)，沒(méi)有人能夠欣賞它的妙處，而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的樂(lè)趣，帶有自豪之感，期與欽慕已久的謝公比肩之意溢于言表，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)與喜愛(ài)之情以及世人無(wú)視山水之樂(lè)的惋惜。三位作者都陶醉在自然美景中，【丙】文中“欣然得山水之樂(lè)”意為能夠盡情地享受山水的樂(lè)趣，可用來(lái)形容他們的情感寄托和精神追求。
【參考譯文】
丙：然而伊水的流水最為清澈見(jiàn)底，河水發(fā)出潺潺之聲在山石問(wèn)飛濺。撐著小船在水面隨波逐流，可以泛舟游覽；在河中釣魴魚(yú)，刺龜鱉，可作為佐餐的佳肴。兩山的山腳都沉浸在水中，沒(méi)有危崖峭壁和曲折難行的險(xiǎn)境，因而可以登高四處眺望。在漫長(zhǎng)的夏日來(lái)游覽，只有十八里路程，可以清晨出游傍晚歸來(lái)。所以游覽龍門的人能夠盡情地享受山水的樂(lè)趣，卻不會(huì)感到身體的疲勞，即使多次游覽也不會(huì)覺(jué)得厭倦。
（五）（2021·四川宜賓·八年級(jí)期末）讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】
山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
——陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》
【乙】
夜登華子崗，輞①水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂②，復(fù)與疏鐘相間?！?dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雊③。斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙④者，豈能以此不急之務(wù)⑤相邀？然是中有深趣也。
——王維《山中與裴秀才迪書(shū)（節(jié)選）》
【注釋】①輞（wǎng）：輞川。②舂：把東西放在石臼或乳缽里搗去皮殼或搗碎。③雊（gòu）：雄性野雞鳴叫。④天機(jī)清妙：指性情高遠(yuǎn)，超塵脫俗。⑤不急之務(wù)：無(wú)關(guān)緊要的或不急于做的事情。
18．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．五色交輝 輝：輝映B．四時(shí)俱備 俱：具有
C．復(fù)與疏鐘相間 復(fù)：又D．非子天機(jī)清妙者 者：……的人
19．下列對(duì)選文理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
A．甲文中作者以清峻的筆觸，從俯仰等多個(gè)視角具體描繪了秀美的山川景色。
B．甲文看似寫景，實(shí)則以高超的藝術(shù)筆觸，表達(dá)了作者娛情山水的清高思想。
C．乙文運(yùn)用“靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜”的寫法，渲染冬夜的幽深和春日的輕盈。
D．乙文中王維用現(xiàn)實(shí)中春天的美景來(lái)召喚裴迪，希望他能夠前來(lái)，一起賞春。
20．翻譯下列句子。
（1）曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。
（2）斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？
【答案】18．B
19．D
20．（1）清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。（2）這些景色（離現(xiàn)在）不遠(yuǎn)了，（你）能來(lái)和我一起游玩嗎？
【解析】
18．本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
A.句意：色彩斑斕，交相輝映。輝：輝映；
B.句意：四季都存在。俱：都；
C.句意：又與稀疏的鐘聲相互交錯(cuò)。 復(fù)：又；
D.句意：如果你不是性情高遠(yuǎn)的人的話。者：……的人；
故選B。
19．本題考查文章內(nèi)容理解。D.乙文寫春日中白鰷輕快地在水中游動(dòng)，白鷗展開(kāi)翅膀掠空飛翔等生機(jī)勃勃的景象，以此來(lái)邀請(qǐng)裴迪一起觀賞美好景色。文中“斯之不遠(yuǎn)”寫出這些景色離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了，可知這些春景是作者想象中的，并非現(xiàn)實(shí)中的春天。故選D。
20．本題考查文言句子的翻譯。要注意句中重點(diǎn)字詞的解釋。
（1）歇：消散；頹：墜落；沉鱗：指水中潛游的魚(yú)。
（2）斯：這，指代春日的景色；從：跟從，跟隨。
【參考譯文】
【乙】夜色中登上華子崗，見(jiàn)輞川水泛起漣漪，水波或上或下，水中的月影也隨同上下。那寒山中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫聲像豹叫一樣。村子里傳來(lái)舂米聲，又與稀疏的鐘聲相互交錯(cuò)……等到了春天，草木蔓延生長(zhǎng)，春天的山景更可觀賞，輕捷的鰷魚(yú)躍出水面，白色的鷗鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，晨露打濕了青草地，麥田里雄性野雞在清晨鳴叫。這些景色離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了，（您）能和我一起游玩嗎？如果你不是性情高遠(yuǎn)的人的話，難道我能用這無(wú)關(guān)緊要的事情邀請(qǐng)你嗎？而這當(dāng)中有很深的意趣。
（六）（2021·河南商丘·八年級(jí)期末）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成下面小題。
（一）山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
（選自陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）
（二）江水又東徑①西陵峽，《宜都記》曰：自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見(jiàn)日月。絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類。林木高茂，略盡②冬春。猶鳴至清，山谷傳響，泠泠③不絕。所謂三峽，此其一也。
（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注》）
注：①?gòu)剑航?jīng)過(guò)。②略盡：在這里是“稍顯凋零”的意思。③泠泠：形容水聲清越。
21．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。
（1）曉霧將歇歇：__________________________
（2）夕日欲頹頹：__________________________
22．把語(yǔ)段（一）中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
23．語(yǔ)段（一）表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
24．兩個(gè)語(yǔ)段分別是怎樣表現(xiàn)山的特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
【答案】21． 消散 墜落
22．自從康樂(lè)（謝靈運(yùn)）以來(lái)，再也沒(méi)有能夠欣賞這種奇麗景色的人了。
23．表達(dá)了作者對(duì)美麗山水的喜愛(ài)和沉醉于山水的愉悅之情，以及與古今知音共賞美景的閑適自得之情。
24．語(yǔ)段（一）“高峰入云”一句直接描寫山峰的高聳；語(yǔ)段（二）“兩岸高山重障”從正面突出山峰的險(xiǎn)峻，而“非日中夜半，不見(jiàn)日月”則從側(cè)面突出山的峭拔，遮天蔽日。
【解析】
21．本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
（1）句意為：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇：消散。
（2）句意為：夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹 ：墜落。
22．本題考查句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。
本句中重點(diǎn)詞有：復(fù)：再，又；與：參與，這里指欣賞；奇：奇麗的景色。
23．本題考查文章情感主旨的把握。
（一）“高峰入云，清流見(jiàn)底”極力描寫山之高，水之凈，用筆洗練，寥寥八字，就寫出了仰觀俯察兩種視角，白云高山流水三重風(fēng)物，境界清新。“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備”青翠的竹木與五彩的山石相映襯，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象，在清爽宜人的畫(huà)卷上平添了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”由靜景轉(zhuǎn)入對(duì)動(dòng)景的描寫。猿鳥(niǎo)的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧，傳入耳際；夕陽(yáng)的余暉中，魚(yú)兒在水中競(jìng)相嬉戲。這四句通過(guò)朝與夕兩個(gè)特定時(shí)間段的生物的活動(dòng)，又為畫(huà)面增添了靈動(dòng)感，傳達(dá)了生命氣息。由以上景物描寫，引出作者的觀點(diǎn)“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”，說(shuō)明能夠欣賞山水之美的人很少，而如今他欣賞如此美景，有與謝靈運(yùn)比肩的自豪感，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。
24．本題考查文章的比較閱讀。解答此題的關(guān)鍵是在理解選文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)分析即可。
（一）文寫山，由“高峰入云”可見(jiàn)寫山，直接描寫，突出山的高聳巍峨。
（二）文寫山，由“而兩岸高山重障，非日中夜半，不見(jiàn)日月。絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類”可見(jiàn)寫山，突出連綿不斷和巍峨高峻的特點(diǎn)，“兩岸高山重障”正面寫山的高峻；“非日中夜半，不見(jiàn)日月，絕壁或千許丈”，側(cè)面襯托山的高峻。
【參考譯文】
（二）江水又向東流去，經(jīng)過(guò)西陵峽。《宜都記》里說(shuō)：從黃牛灘向東進(jìn)入西陵峽，到西陵峽的出口一百里左右，山水曲曲折折，兩岸山脈高峻、重重疊疊，不是正午，看不見(jiàn)太陽(yáng)；不是半夜，看不見(jiàn)月亮。極高的石壁有的高千丈左右，那石頭是彩色的，形狀大多像一些東西。樹(shù)木高大茂密，到了春冬之交稍顯凋零，猿啼的聲音特別凄清，在山谷中回響，清脆的聲音傳送不絕。

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