統(tǒng)編版（2024）二年級(jí)下冊13 我能行完美版課件ppt

這是一份統(tǒng)編版（2024）二年級(jí)下冊13 我能行完美版課件ppt，文件包含大單元整體教學(xué)13我能行第二課時(shí)課件pptx、大單元整體教學(xué)13我能行第二課時(shí)課時(shí)教案doc、大單元整體教學(xué)第四單元《我會(huì)努力的》單元整體分析doc、咪咪學(xué)本領(lǐng)mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共20頁， 歡迎下載使用。
核心素養(yǎng)：健全人格1.引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)用積極的眼光來看待自己、欣賞自己。 2.幫助學(xué)生樹立積極、樂觀的態(tài)度，敢于面對(duì)自己的不足，愿意付出努力不斷進(jìn)取，取得更大的進(jìn)步。
如果你是小貓咪咪，聽到哥哥話，你會(huì)怎么辦？
是啊，我一定也能行的！
相信自己行，我才能可能行。
多向?qū)懽趾玫耐瑢W(xué)請教，自己再多加練習(xí)。
多加復(fù)盤失敗的原因，請教老師并多加練習(xí)。
反復(fù)練習(xí)基本技巧，參加課程，保持耐心。
我有兩件寶，一件不能少。遇到不行時(shí)，拿出第一寶；告訴自己“肯定行”，自信滿滿向前進(jìn)；只有自信還不行，第二件寶更重要。腳踏實(shí)地去努力。不行才能變成“行”這樣兩件寶，一件不能少；肯定行，去努力，肯定行，去努力，任何困難打不倒，打不倒！
1.拿一張10cm正方形的彩紙，按照下圖的樣子標(biāo)出需要折疊的虛線，這是米字型折痕，然后角對(duì)折和。
2.邊對(duì)折后，如圖展開。
手工折紙——百合花體驗(yàn)活動(dòng)
3.按照折痕折成一個(gè)小正方形，接著把四個(gè)角都對(duì)折到中線。
4.然后把每個(gè)角打開壓下去得到8個(gè)小角，再把下面的8個(gè)角對(duì)折到中線。
5.再把下面的8個(gè)角對(duì)折到中線，然后再打開按照折痕把它們對(duì)折在里面。
6把角折下來，每個(gè)角都這樣折，然后再打開按照折痕把它們對(duì)折在里面。
7.折好之后是這樣的，雛形就出來了，把四個(gè)花瓣整理開，微微地往下卷。
8.一朵小清新的百合花就做好了。這是粉紅色的百合花，大家還可以做黃色和白色的百合花。
我個(gè)子高，腿長，肯定跑的快。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，肯定能跑好
下周要進(jìn)行長跑比賽………
我肯定行，不用練！
要多練習(xí)才能行！
個(gè)子高的小朋友先天條件好，跑步跑得快！
他努力練習(xí)，可能體能更好，技巧更佳！
假如第二年再來一次長跑比賽，你認(rèn)為誰會(huì)真的行呢？
要想讓自己不斷進(jìn)步，需要付出持之以恒的努力，否則，即使自己有某些優(yōu)勢，也不一定能始終保持。請記住，“不能只說行，努力才能行?！?br/> 不試了，都試了七次了！
沒關(guān)系，換一種方法，我們再試一次！
我不會(huì)做，還是回家問爸爸媽媽吧。
別，讓我們再想想吧，一定能算對(duì)。
在成長的過程中，遇到困難是很正常的事。在困難面前，我們一要有自信，相信自己“肯定行！”再努力去做。相信，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)越來越優(yōu)秀！讓我們大聲說：“我能行！”
課后，同學(xué)們借助“打卡表”去完成自己寫在紙飛機(jī)上的事情。