人教部編版13 我能行評優(yōu)課課件ppt

這是一份人教部編版13 我能行評優(yōu)課課件ppt，文件包含第13課《我能行》課件pptx、第13課《我能行》教案docx、大拇哥mp4、第13課《65歲老人魔方比賽創(chuàng)紀(jì)錄相信自己能成-央視網(wǎng)20210320》時政要聞mp4、第13課《只有你才可以改變你自己》道法廣角mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共37頁， 歡迎下載使用。
豎起大拇指一般來表示對對方的贊賞與表揚(yáng)。我相信每位同學(xué)都會有讓別人豎起大拇指的時候，每個人的能力，都是一座待開發(fā)的金礦。
活動一：一起豎起“大拇哥”
給“大拇哥”起個名字，送給你的同學(xué)。
我的大拇哥叫_______我要把它送給你！
我的大拇哥叫“跳繩王子”，把它送給你，因為你是我們班最會跳繩的人。
給“大拇哥”起個名字，送給自己
我的“大拇哥”叫再試一次，我要把它送給我自己，因為_________________
你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行。我們把這些“大拇哥”歸納起來，就是在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)為“我能行”，它會引導(dǎo)我們走向一個個小小的成功。
分享“我”的煩惱 ——
為什么上臺表演前會膽怯、焦慮，有壓力？
有自己的想法怎么就不敢大聲回答問題呢？
馬上運(yùn)動會了，感覺自己踢不好毽子？
　　唉，我還是學(xué)不會……
你可以再大聲點(diǎn)嗎？
今天還不行，明天可能行
能發(fā)現(xiàn)自己身上不行的地方，是在反思自己，也是“我能行”的表現(xiàn)哦！
我們要擺正自己的心態(tài)：樂觀、坦誠、虛心、大度、開朗。
要時常給自己點(diǎn)贊，充滿自信，要相信今天還不行，明天可能行。
我想當(dāng)文藝委員，但是萬一選不上，多難為情，算了吧！
開著燈，有小兔子陪著我，我就不害怕了。
我不會做，還是回家問爸爸媽媽吧。
別，讓我們再想想吧，一定能算對。
不試了，都試了七次了！
沒關(guān)系，換一種方法，我們再試一次！
我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，大家要正確對待它們，找準(zhǔn)方向，揚(yáng)長避短。有時候，我們并不是在跟別人比，而是在跟自己較量。只有持之以恒地付出努力，才會不斷超越自己，取得進(jìn)步。
相信自己，我才可能行！今天還不行，明天可能行！一起給自己點(diǎn)個贊吧！