一、幾何法:兩線一圓得坐標(biāo)
(1)若∠A為直角,過點(diǎn)A作AB的垂線,與x軸的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)C;
(2)若∠B為直角,過點(diǎn)B作AB的垂線,與x軸的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)C;
(3)若∠C為直角,以AB為直徑作圓,與x軸的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)C.(直徑所對(duì)的圓周角為直角)
二、構(gòu)造三垂直:
構(gòu)造三垂直步驟:
①過直角頂點(diǎn)作一條水平或豎直的直線;
②過另外兩端點(diǎn)向該直線作垂線,即可得三垂直相似.
三、代數(shù)法:表示線段構(gòu)勾股
(1)表示點(diǎn):設(shè)坐標(biāo)為(m,0),又A(1,1)、B(5,3);
(2)表示線段:,,;
(3)分類討論:當(dāng)為直角時(shí),;
(4)代入得方程:,解得:.
小結(jié):
幾何法:(1)“兩線一圓”作出點(diǎn);
(2)構(gòu)造三垂直相似,利用對(duì)應(yīng)邊成比例求線段,必要時(shí)可設(shè)未知數(shù).
代數(shù)法:(1)表示點(diǎn)A、B、C坐標(biāo);
(2)表示線段AB、AC、BC;
(3)分類討論①AB2+AC2=BC2、②AB2+BC2=AC2、③AC2+BC2=AB2;
(4)代入列方程,求解.
如果問題變?yōu)榈妊苯侨切未嬖谛?,則同樣可采取上述方法,只不過三垂直得到的不是相似,而是全等.
例.(2024?酒泉二模)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).點(diǎn)D為直線BC上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如圖2,是否存在點(diǎn)D,使得以A,C,D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
對(duì)應(yīng)練習(xí):
1.(2024春?蘭山區(qū)校級(jí)月考)如圖,二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,M為拋物線的頂點(diǎn).
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)N,使得以B,C,N為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
2.(2024?富順縣二模)在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣2,0),B(4,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)P是第四象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象上是否存在點(diǎn)M,使三角形ACM是以AC為直角邊的直角三角形.若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
3.(2024?秭歸縣模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,把與x軸交點(diǎn)相同的二次函數(shù)圖象稱為“共根拋物線”.如圖,拋物線L1:交x軸于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C.拋物線L2與L1是“共根拋物線”,其頂點(diǎn)為P.
(1)若拋物線L2經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣5),求拋物線L2對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)是否存在以點(diǎn)A,C,P為頂點(diǎn)的三角形是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出拋物線L2對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;若不存在,請(qǐng)說明理由.
4.(2024?遂寧)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸分別交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),P、Q為拋物線上的兩點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)P、C兩點(diǎn)關(guān)于拋物線對(duì)稱軸對(duì)稱,△OPQ是以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的直角三角形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
5.(2024?錦江區(qū)校級(jí)模擬)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2),連接線段AC和線段BC.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.
(2)若動(dòng)點(diǎn)E從A點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)以每秒個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),△BEF為直角三角形.
6.(2024春?威遠(yuǎn)縣校級(jí)期中)已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的頂點(diǎn)P在直線y=﹣4x上,并且圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)D是線段BP上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥x軸于點(diǎn)E,E點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,0).在BP上是否存在點(diǎn)D,使△DCE為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
7.(2023秋?新會(huì)區(qū)校級(jí)月考)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸于A(﹣1,0),B(2,0),交y軸于C(0,﹣2).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)二次函數(shù)的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PBC是直角三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫出答案,如果不存在,請(qǐng)說明理由.
8.(2024?涼州區(qū)二模)如圖,已知:關(guān)于y的二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,6),拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使△PBC為直角三角形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
9.(2023秋?伊通縣校級(jí)月考)如圖①,二次函數(shù)y=x2﹣4x﹣5與x軸交于點(diǎn)A、C,且點(diǎn)A在點(diǎn)C的右側(cè),與y軸交于點(diǎn)B,連接AB.
(1)求拋物線的對(duì)稱軸;
(2)求直線AB的解析式;
(3)如圖②,點(diǎn)P是x軸下方、拋物線對(duì)稱軸右側(cè)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),連接PB,過點(diǎn)P作PQ∥AB,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為Q,M、N為AB上的兩點(diǎn),且PM∥y軸,QN∥y軸.
①當(dāng)△BPM為直角三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
10.(2024?婁底模擬)如圖,拋物線C:y=ax2+6ax+9a﹣8與x軸相交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),已知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是2,拋物線C的頂點(diǎn)為D.
(1)求a的值及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P是x軸正半軸上一點(diǎn),將拋物線C繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線C1,記拋物線C1的頂點(diǎn)為E,拋物線C1與x軸的交點(diǎn)為F,G(點(diǎn)F在點(diǎn)G的右側(cè)).當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí)(如圖1),求拋物線C1的表達(dá)式;
(3)如圖2,在(2)的條件下,從A,B,D中任取一點(diǎn),E,F(xiàn),G中任取兩點(diǎn),若以取出的三點(diǎn)為頂點(diǎn)能構(gòu)成直角三角形,我們就稱拋物線C1為拋物線C的“勾股伴隨同類函數(shù)”.當(dāng)拋物線C1是拋物線C的勾股伴隨同類函數(shù)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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