一、填空題（每空1分，共36分）
1．強(qiáng)強(qiáng)有32枚郵票，送給佳佳7枚后兩人的郵票就一樣多了。佳佳原來(lái)有( )枚郵票。
2．括號(hào)里最大能填幾？
(1) SKIPIF 1 < 0 ( ) SKIPIF 1 < 0 (2) SKIPIF 1 < 0 ( )
(3)( ) SKIPIF 1 < 0 (4)( ) SKIPIF 1 < 0
3．287最接近的整十?dāng)?shù)是( )，最接近的整百數(shù)是( )。
4．用3、6、9可以組成( )個(gè)不同的三位數(shù)，其中最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )。
5．560里面有( )個(gè)十，再加( )個(gè)十就是1000。
6．填空。
(1) SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，適合的數(shù)：( )，最大的數(shù)：( )。
(2) SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，適合的數(shù)：( )，最大的數(shù)：( )。
7．，三種圖形表示不同數(shù)位上的數(shù)，則表示的數(shù)：( )，讀作( )。
8．從2、9、0、5這四個(gè)數(shù)字中選出三個(gè)數(shù)字可以組成( )個(gè)不同三位數(shù)，其中最大的是( )，最小的是( )。
9．在□里填上合適的數(shù)。
10．815是( )位數(shù)，它是由( )個(gè)百，( )個(gè)十和( )個(gè)一組成的。
11．讀、寫(xiě)下列各數(shù)。
529讀作：( ) 280讀作：( )
305讀作：( ) 809讀作：( )
1000讀作：( ) 300讀作：( )
五百二十寫(xiě)作：( ) 六百寫(xiě)作：( )
三百三十寫(xiě)作：( )
二、選擇題（每題2分，共18分）
12．990至少加上（ ）才能得到一個(gè)四位數(shù)。
A．10B．100C．9D．100
13．馬戲表演前進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。想一想，哪個(gè)數(shù)是獲獎(jiǎng)號(hào)碼？ （ ）
A．2980B．3001C．3408D．3920
14．小亞在位值圖上移動(dòng)其中一個(gè)小圓片后得到了新的數(shù)500，原數(shù)可能是（ ）。
A．501B．401C．499D．509
15．下列各數(shù)中，一個(gè)0都不讀的是（ ）。
①120 ②102 ③201 ④200
A．①②B．②③C．①④D．③④
16．在1000，604，180，300，406這些數(shù)中，一個(gè)零也不讀的有（ ）個(gè)。
A．1B．2C．3D．5
17．一個(gè)三位數(shù)，是由3，6，9組成的，它的十位上的數(shù)字不是最大的，個(gè)位上的數(shù)字是最小的，這個(gè)三位數(shù)是（ ）。
A．369B．693C．963
18．與最大的三位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）。
A．997和998B．998和1000C．1000和1001
19．6個(gè)一、5個(gè)百、4個(gè)十組成的數(shù)是（ ）。
A．654B．645C．546
20．有1、0、7三張數(shù)字卡片，可以排出（ ）個(gè)不同的三位數(shù)。
A．3B．4C．6
三、計(jì)算（共16分）
21．列豎式計(jì)算（每題2分，共4分）
SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
22．遞等式計(jì)算。（每題2分，共12分）
SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
四、解答題（每題5分，共30分）
23．公園里種柳樹(shù)40棵，比種的楊樹(shù)少8棵，柳樹(shù)和楊樹(shù)一共種了多少棵？
24．從4、0、6、1四個(gè)數(shù)字中，選出三個(gè)數(shù)字，分別組成一個(gè)最大的三位數(shù)和一個(gè)最小的三位數(shù)，并寫(xiě)出來(lái)。
25．強(qiáng)強(qiáng)去商店買(mǎi)了2盒水彩筆，每盒8元，付出20元，應(yīng)該找回多少元？
26．悅悅每天看書(shū)9頁(yè)，看了8天之后，還剩25頁(yè)沒(méi)有看。這本書(shū)有多少頁(yè)？
27．一支鋼筆售價(jià)15元，一盒鉛筆有8支，售價(jià)16元。買(mǎi)一支鋼筆比一支鉛筆貴多少元？
28．手工制作小組要折50架紙飛機(jī)，已經(jīng)折了20架，剩下的5個(gè)同學(xué)折，平均每個(gè)同學(xué)要折多少架？
附加題 10分
29．手工制作小組要折50架紙飛機(jī)，已經(jīng)折了20架，剩下的5個(gè)同學(xué)折，平均每個(gè)同學(xué)要折多少架？
參考答案：
1．18
【詳解】強(qiáng)強(qiáng)有32枚郵票，送給佳佳7枚后還剩 SKIPIF 1 < 0 （枚），這時(shí)兩人一樣多，故佳佳原有 SKIPIF 1 < 0 （枚）郵票。
2．(1)33
(2)55
(3)5
(4)8
【解析】(1)
SKIPIF 1 < 0 ，為使 SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，則（ ）上最大可填 SKIPIF 1 < 0 ，即 SKIPIF 1 < 0 。
(2)
為使 SKIPIF 1 < 0 （ ），則（ ）上最大可填55，即 SKIPIF 1 < 0 。
(3)
SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ，所以（ ）上最大可填5，即 SKIPIF 1 < 0 。
(4)
SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ，故（ ）上最大可填8，即 SKIPIF 1 < 0 。
3． 290 300
【詳解】計(jì)算最接近整十的數(shù)時(shí)就要對(duì)個(gè)位進(jìn)行四舍五入，287的個(gè)位是7， SKIPIF 1 < 0 ，所以要向十位進(jìn)一，最接近整十的數(shù)是290；
計(jì)算最接近整百的數(shù)時(shí)就要對(duì)十位進(jìn)行四舍五入，287的十位是8， SKIPIF 1 < 0 ，所以要向百位進(jìn)一，所以最接近整百的數(shù)是300。
4． 6 963 369
【詳解】略
5． 56 44
【詳解】56個(gè)十是560，所以560里面有56個(gè)十；
1000是100個(gè)十，100個(gè)十減去56個(gè)十結(jié)果是44個(gè)十，即再加上44個(gè)十就是1000。
6．(1) 0，1，2，3，4，5，6 6
(2) 1，2，3，4 4
【解析】(1)
SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ，所以適合的數(shù)要小于7，即0、1、2、3、4、5、6，則最大的數(shù)是6。
(2)
因?yàn)?SKIPIF 1 < 0 ，要使 SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，則（ ）應(yīng)小于5且不能為0，即1、2、3、4，最大的數(shù)為：4。
7． 427 四百二十七
【詳解】圖中所示表示為：427，讀作：四百二十七。
8． 18 952 205
【詳解】可以組成：205，209，250，259，290，295，502，509，520，529，590，592，902，905，920，925，950，952，共18個(gè)。最大的是952，最小的是205。
9．
10． 三 8 1 5
11． 五百二十九 二百八十 三百零五 八百零九 一千 三百 520 600 330 807 402 150
【分析】讀數(shù)時(shí)，從高位起，按照數(shù)位順序讀．千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個(gè)位是幾就讀幾。中間有一個(gè)0或幾個(gè)0，只讀一個(gè)零；末尾不管有幾個(gè)0，都不讀；寫(xiě)數(shù)時(shí)，從高位起，按照數(shù)位順序?qū)?。幾千就在千位上?xiě)幾，幾百就在百位上寫(xiě)幾，幾十就在十位上寫(xiě)幾，幾個(gè)就在個(gè)位上寫(xiě)幾。中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在那一位上寫(xiě)0。
【詳解】由分析可知：
529讀作：五百二十九 280讀作：二百八十
305讀作：三百零五 809讀作：八百零九
1000讀作：一千 300讀作：三百
五百二十寫(xiě)作：520 六百寫(xiě)作：600
三百三十寫(xiě)作：330
【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)的讀法與寫(xiě)法，其中注意讀書(shū)寫(xiě)數(shù)時(shí)都要從最高位開(kāi)始。
12．A
【分析】最小的四位數(shù)是1000，可用1000減去990，這個(gè)差即是所求。
【詳解】1000－990＝10
故答案為：A
13．C
【詳解】在2980、3001、3408、3920這四個(gè)數(shù)中，2980＜3000，不符合大于3000、小于4000的條件；3001接近3000；3920接近4000；3408接近3500。
14．B
【詳解】A．501，不管怎樣移動(dòng)哪個(gè)數(shù)位上的小圓片都不能得到500，不符合題意，故A錯(cuò)誤；
B．401，把個(gè)位上的一個(gè)小圓片移動(dòng)到百位上即可得到500，符合題意，故B正確；
C．499，不管怎樣移動(dòng)哪個(gè)數(shù)位上的小圓片都不能得到500，不符合題意，故C錯(cuò)誤；
D．509，不管怎樣移動(dòng)哪個(gè)數(shù)位上的小圓片都不能得到500，不符合題意，故D錯(cuò)誤。
故答案為：B
15．C
【分析】整數(shù)讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。
【詳解】①120讀作：一百二十，故①正確；
②102讀作：一百零二，故②錯(cuò)誤；
③201讀作：二百零一，故③錯(cuò)誤；
④200讀作：二百，故④正確。
故答案為：C
16．C
【詳解】1000讀作一千，一個(gè)零也不讀；
604讀作六百零四，讀一個(gè)零；
180讀作一百八十，一個(gè)零也不讀；
300讀作三百，一個(gè)零也不讀；
406讀作四百零六，讀一個(gè)零；
由上可知，一個(gè)零也不讀的有3個(gè)。
故答案為：C
17．C
【分析】先比較這幾個(gè)數(shù)的大小，再看哪個(gè)數(shù)不是最大的，放到十位上；哪個(gè)數(shù)是最小的，放到個(gè)位上，剩下的一個(gè)數(shù)放在百位上，據(jù)此解答。
【詳解】由分析得：十位上6不是最大的，個(gè)位上3是最小的，這個(gè)數(shù)是963。
故答案為：C
18．B
【分析】先確定最大的三位數(shù)是多少，再考慮與其相鄰的兩個(gè)數(shù)。
【詳解】最大的三位數(shù)是999，它前面的數(shù)是998，后面的數(shù)是1000。
故答案為：B
19．C
【詳解】百位是5，十位是4，個(gè)位是6，這個(gè)數(shù)是546。
20．B
【分析】根據(jù)題意，用1、0、7三張數(shù)字卡片任意組合成不同的三位數(shù)，一一舉例即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：107；170；701；710；共4個(gè)不同的三位數(shù)。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】本題考查了搭配知識(shí)，可以用“舉例法”進(jìn)行求解，注意組數(shù)時(shí)“0”不能在最高位。
21．35；78
【詳解】 SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0
22．56；40；45
70；98；35
【詳解】64－64÷8
＝64－8
＝56
70－35＋5
＝35＋5
＝40
9×8－27
＝72－27
＝45
17×7－7×7
＝119－49
＝70
7×14
＝7×10＋7×4
＝70＋28
＝98
13×5－5×6
＝65－30
＝35
23．88棵
【詳解】 SKIPIF 1 < 0 （棵）
SKIPIF 1 < 0 （棵）
答：柳樹(shù)和楊樹(shù)一共種了88棵。
24．最大是641；最小是104
【分析】由題目要求可知，組成的最大三位數(shù)中，百位上的數(shù)應(yīng)該是4個(gè)數(shù)字中最大的，即6，十位上應(yīng)該是4，個(gè)位上應(yīng)該是1；組成的最小三位數(shù)中，百位上的數(shù)字應(yīng)該是4個(gè)數(shù)字中最小的（0不能在首位），即1，十位上應(yīng)該是0，個(gè)位上應(yīng)該是4。
【詳解】由分析可知，最大的是641，最小的是104。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)與自然數(shù)的認(rèn)識(shí)與整數(shù)的大小比較。
25．4元
【分析】買(mǎi)了2盒水彩筆，每盒8元，故一共花了 SKIPIF 1 < 0 （元），付了20元， SKIPIF 1 < 0 （元），故應(yīng)找回4元。
【詳解】 SKIPIF 1 < 0 （元）
SKIPIF 1 < 0 （元）
答：應(yīng)該找回4元。
26．97頁(yè)
【分析】這本書(shū)一共有的頁(yè)數(shù)＝已經(jīng)看了的頁(yè)數(shù)＋還剩的頁(yè)數(shù) SKIPIF 1 < 0 （頁(yè)）。
【詳解】9×8＋25
＝72＋25
＝97（頁(yè)）
答：這本書(shū)有97頁(yè)。
27．13元
【詳解】 SKIPIF 1 < 0 （元）
SKIPIF 1 < 0 （元）。
答：買(mǎi)一支鋼筆比一支鉛筆貴13元。
28．6架
【分析】手工制作小組要折50架紙飛機(jī)，已經(jīng)折了20架，還需要折 SKIPIF 1 < 0 （架），剩下的5個(gè)同學(xué)折， SKIPIF 1 < 0 （架），故平均每個(gè)同學(xué)要折6架。
【詳解】 SKIPIF 1 < 0 （架）
SKIPIF 1 < 0 （架）
答：平均每個(gè)同學(xué)要折6架。
29．6架
【分析】手工制作小組要折50架紙飛機(jī)，已經(jīng)折了20架，還需要折 SKIPIF 1 < 0 （架），剩下的5個(gè)同學(xué)折， SKIPIF 1 < 0 （架），故平均每個(gè)同學(xué)要折6架。
【詳解】 SKIPIF 1 < 0 （架）
SKIPIF 1 < 0 （架）
答：平均每個(gè)同學(xué)要折6架。

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