第一部分
知識清單
十幾減7的計算方法:
（1）數數法。
（2）破十法。
（3）平十法。
（4）想加算減法。
（5）利用計算器計算。
（6）利用直尺計算。
十幾減6的計算方法與十幾減7的計算方法相同
十幾減7的得數是幾加3的和，十幾減6的得數是幾加4的和。
第二部分
典型例題
例1：6＋（ ）＜14，括號里填（ ）。
A．8B．大于8C．小于8
答案：C
分析：先求出6加幾等于14（用14減6可求出這個數）；然后比這個幾小的數，都可以填在括號里，使得：6＋（ ）＜14；據此解答。
詳解：14－6＝8
則，6＋8＝14；所以，當括號里的數小于8時，6＋（ ）＜14都成立。
故答案為：C
例2：果果要背11句古詩，已經背了6句，還剩多少句？列式是（ ）。
A．11＋6B．11－6C．11－5
答案：B
分析：用需要背的數量減去已經背的數量即可求解。
詳解：需要背的是11句，已經背的有6句，求還剩多少句，列式為：11－6。
故答案為：B
例3：在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
12( )13 9＋6( )15 11－4( )11－3
20( )16 19－2( )16 8＋7( )7＋8
答案： ＜ ＝ ＜ ＞ ＞ ＝
分析：有算式的先計算出算式的結果，然后根據20以內數的大小比較進行解答。
詳解：12（＜）13
9＋6（＝）15
11－4＝7，11－3＝8，11－4（＜）11－3
20（＞）16
19－2＝17，19－2（＞）16
8＋7（＝）7＋8
例4：在括號里填上合適的數。
17＝9＋( ) 14＝7＋( ) 8＋6＝19－( )＋0
( )＋9＝15 12＝2＋( ) 10－4＋9＝8＋( )
答案： 8 7 5 6 10 7
分析：和－加數＝另一個加數，被減數－差＝減數，0加減任何數都為0，根據加減法各部分間的關系計算即可。
詳解：17－9＝8，所以17＝9＋8；
14－7＝7，所以14＝7＋7；
8＋6＝14，19－14＝5，所以8＋6＝19－5＋0；
15－9＝6，所以6＋9＝15；
12－2＝10，所以12＝2＋10；
10－4＋9＝15，15－8＝7，所以10－4＋9＝8＋7。
：基礎過關練
一、選擇題
1．一幅拼圖6元，一盒彩筆12元，一盒彩筆比一幅拼圖貴（ ）元。
A．8B．7C．6
2．下列算式中與17－8得數相同的是（ ）。
A．14－7B．15－8C．16－7
3．“湯圓湯圓真可愛，大胖小子糖里待?！痹缟蠇寢屩罅艘诲仠珗A，爸爸盛了13個湯圓，媽媽盛了7個湯圓，爸爸給媽媽（ ）個湯圓，兩人的湯圓就一樣多了。
A．6B．4C．3
4．淘氣計算13－7時是這樣算的，。下面哪幅小棒圖與淘氣的計算過程一致？（ ）
A．①B．②C．③
5．小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有（ ）只。
A．19B．8C．13
6．16個同學要參加跳繩活動，每個人1根跳繩，現在只有7根跳繩，還差（ ）根跳繩。
A．11B．9C．7
二、填空題
7．在下面括號填上合適的數。
4＋( )＝11 ( )－5＝5 ( )＋4＝4
8＋( )＝16 9＋( )＝12 ( )－3＝10
8．十幾減6的計算方法和十幾減7的計算方法( )。
9．十幾減7的計算方法和十幾減9，8的計算方法( )。
10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
15－9( )7 18－9( )8 15－7( )7 13－7( )5
11．一共有15根木頭，大象運走( )根，還剩6根。
12．請你從7、8、15、9中選出三個數，組成不同的算式。


13．淘氣有12個，用來堆成1個下面這樣的圖形，還剩下( )個。
14．麗麗折了13只紙鶴，可可折了6只紙鶴。( )折的紙鶴多，多( )只。
三、判斷題
15．笑笑今天一共要折13只紙鶴，已經折了6只，還要折9只。( )
16．小明有15支鉛筆，送給小軍7支后，他還剩9支。( )
17．比15少6的數是9。( )
18．哥哥今年15歲，比弟弟多7歲，弟弟今年7歲。 ( )
：培優(yōu)提升練
四、計算題
19．我會看圖列式計算。
20．看圖列式。
（根）
21．看圖列式計算。
（個）
22．看圖列式并計算。
（本）
23．直接寫出得數。
6＋7＝ 12－8＝ 6－6＝ 12－3－4＝
18－6＝ 15－5＝ 9＋9＝ 0＋10＋4＝
4＋9＝ 5＋8＝ 10＋2＝ 8－3＋7＝
5＋12＝ 13－6＝ 11－9＝ 4＋5－6＝
五、解答題
24．購物。
（1）買一輛比買一個少花多少元？
（元）
答：少花（ ）元。
（2）拿15元買一只，能找回多少元？
（元）
答：能找回（ ）元。
25．一筐有13千克，倒出一些后還剩6千克。倒出多少千克？
（千克）
26．小朋友拍皮球。
（1）小南比小東多拍了多少下？
（ ）
口答：小南比小東多拍了下。
（2）請你再提出一個數學問題，并解答。
27．龍龍有16張水滸卡，分給妹妹一些后，還剩下7張，分給妹妹多少張水滸卡？
（張）
答：分給妹妹________張水滸卡。
28．樂樂寵物店有13只貓，現在有7條魚，每只貓吃一條魚，還缺多少條魚？
（條）
答：還缺______條魚。
1．C
分析：用“一盒彩筆的價格－一幅拼圖的價格＝一盒彩筆比一幅拼圖貴的價格”來列式計算。
詳解：12－6＝6（元）
故答案為：C
點睛：此題主要考查的是十幾減6的退位減法的應用。
2．C
分析：根據20以內減法的運算法則計算出結果，再找出結果和17－8得數相同的算式即可。
詳解：17－8＝9
A．14－7＝7
B．15－8＝7
C．16－7＝9
17－8＝16－7
故答案為：C
點睛：本題主要考查了20以內減法的運算，注意運算的準確性。
3．C
4．B
分析：根據題意，13－7把7分成了3和4，先用13－3＝10，再用10－4＝6，據此解答。
詳解：淘氣在計算13－7時，是這樣計算的：13－3－4＝6，圖②符合題意。
故答案為：B
點睛：本題主要考查了十幾減7的計算方法，需要熟練掌握。
5．B
詳解：14－6＝8（只）
故答案為：B
6．B
7． 7 10 0 8 3 13
分析：根據20以內整數的加減法運算進行解答即可。
詳解：11－4＝7，所以4＋7＝11；
5＋5＝10，所以10－5＝5；
4－4＝0，所以0＋4＝4；
16－8＝8，所以8＋8＝16；
12－9＝3，所以 9＋3＝12；
10＋3＝13，所以13－3＝10。
8．相同
分析：十幾減6和十幾減7都可以使用破十法、平十法、借助數線圖計算、想加算減法等方法來計算。
詳解：十幾減6的計算方法和十幾減7的計算方法相同。
點睛：本題主要考查十幾減6和十幾減7的計算方法，熟練掌握即可。
9．相同
分析：十幾減7和十幾減9，8都可以使用借助數線圖計算、破十法、平十法、想加算減法等方法來計算。
詳解：依題意可知：十幾減7的計算方法和十幾減9，8的計算方法相同。
點睛：本題主要考查十幾減7的計算方法和十幾減9，8的計算方法，熟練掌握即可。
10． ＜ ＞ ＞ ＞
分析：先按照整數減法計算法則，計算出每個算式的結果，再比較大小即可。
詳解：15－9＝6，所以，15－9＜7；
18－9＝9，所以，18－9＞8；
15－7＝8，所以，15－7＞7；
13－7＝6，所以，13－7＞5。
點睛：此題主要考查的是20以內數的減法及比較大小，要熟練掌握。
11．9
分析：用木頭總數量減去剩下的數量，結果就是大象運走的數量。
詳解：15－6＝9（根）
故，一共有15根木頭，大象運走9根，還剩6根。
點睛：此題主要考查的是十幾減6的退位減法的應用，要找準數量關系。
12．8＋7＝15；7＋8＝15
15－7＝8；15－8＝7
分析：觀察這幾個數可得，7和8組成15，由此寫出兩道加法和兩道減法算式。
詳解：由分析可知：
8＋7＝15；7＋8＝15
15－7＝8；15－8＝7
點睛：熟悉20以內的加減法是解決本題的關鍵。
13．6
分析：下面的圖形有2層，一層有3個正方體，兩層一共有6個正方體；用正方體的總個數減去用去的個數，算出來的結果就是剩下的個數。
詳解：由題意得：
12－6＝6（個）
故：淘氣有12個正方體，用來堆成1個下面這樣的圖形，還剩下6個正方體。
點睛：此題主要考查的是十幾減6的退位減法的應用。
14． 麗麗 7
分析：13＞6，所以麗麗折的多；用麗麗折的只數－可可折的只數即可求出多折的只數。
詳解：13＞6，麗麗折的多；
13－6＝7（只）
點睛：求一個數比另一個數多多少，用減法計算。
15．×
分析：用“一共紙鶴的數量－已折紙鶴的數量＝還要折的紙鶴數量”來解答。
詳解：13－6＝7（只）
故答案為：×
點睛：此題考查的是十幾減6的退位減法的計算。
16．×
17．√
18．×
分析：本題知道哥哥今年的歲數，和比弟弟多的歲數，求弟弟今年幾歲。只要用哥哥的歲數－比弟弟多的歲數，即可得出答案。
詳解：15－7＝8（歲）故答案為：×。
19．6＋8＝14
14－6＝8
14－8＝6
分析：左邊6朵，右邊8朵，共14朵。兩邊相加可以得出總數量；總數量減其中一邊的數量可以得出另一邊的數量。
詳解：6＋8＝14
14－6＝8
14－8＝6
20．12－7＝5
分析：從圖上可得：一共有12根黃瓜，已知左邊有7根，要求籃子里面有多少根黃瓜，根據減法的意義，用12－7，即可得出答案。
詳解：12－7＝5（根）
21．15－6＝9
分析：用總的數量減去左邊的數量，結果就是右邊籃子里的數量。
詳解：由題意分析得：
15－6＝9（個）
22．12－7＝5
分析：用“總本數－左邊的7本＝書包里書的數量”來列式計算。
詳解：由題意得：
12－7＝5（本）
23．13；4；0；5
12；10；18；14
13；13；12；12
17；7；2；3
24．（1）12－6＝6；6元
（2）15－7＝8；8元
分析：（1）用買一個的價錢減去買一個的價錢，求出差，即可解決此題。
（2）用15元減去一只的價錢，結果就是找回的錢。
詳解：（1）12－6＝6（元）
答：少花6元。
（2）15－7＝8（元）
答：能找回8元。
點睛：此題主要考查的是20以內數的減法計算，要找準數量關系。
25．13－6＝7
分析：用蘋果的總質量減去還剩下的質量，結果就是倒出的質量。
詳解：13－6＝7（千克）
答：倒出7千克。
點睛：此題主要考查的是十幾減6的退位減法的應用，關鍵是找準數量關系。
26．（1）15－9＝6（下）；6
（2）小北比小南少拍了多少下？（答案不唯一）
8下
分析：（1）用“小南拍的次數－小東拍的次數＝小南比小東多拍的次數”來列式解答；
（2）答案不唯一，合理即可。
例如：小北比小南少拍了多少下？
用“小南拍的次數－小北拍的次數＝小北比小南少拍的次數”來列式解答。
詳解：（1）15－9＝6（下）
口答：小南比小東多拍了6下。
（2）小北比小南少拍了多少下？（答案不唯一）
15－7＝8（下）
口答：小北比小南少拍了8下。
點睛：此題主要考查的是十幾減9及十幾減7的退位減法的應用。
27．16－7＝9；9
分析：原有的卡片數被分成了兩部分，一部分是分給妹妹的，一部分是剩下的，求分給妹妹的卡片數是求部分量，原有的卡片數－剩下的卡片數＝給妹妹的卡片數，用減法計算。
詳解：16－7＝9（張）
答：分給妹妹9張水滸卡。
點睛：分析數量關系時，分清求的是總量還是部分量，求總量用加法計算，求部分量用減法計算。
28．13－7＝6；6
分析：用貓的數量減去已有的魚的數量即可求出還缺多少條魚。
詳解：（條）
答：還缺6條魚。
點睛：本題主要考查了20以內減法的實際應用，找出題中所給的數量關系，用減法進行計算。小東
我拍了9下。
小南
我拍了15下。
小北
我拍了7下。

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