
1.類比平面內兩直線的定義,怎樣定義空間中兩直線的平行關系?
2.在平面內,如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行時,那么這兩個角相等或互補. 在空間中,這一結論是否仍然成立呢?
自主測評
判斷:
已知a,b,c為3條不同的直線,若a∥b,b∥c,則a,c無公共點.( )
(2)若∠ABC=∠A'B'C',且AB∥A'B',則AC∥A'C'.( )
(3)若∠ABC+∠A'B'C'=180°,且AB∥A'B',則AC∥A'C'.( )
(二)共同探索
我們知道,在同一平面內,不相交的兩條直線是_____直線,并且當兩條直線都與第三條直線平行時,這三條直線互相______. 在空間中,是否有類似的結論?
【觀察】如圖,在長方體中,,與平行嗎?觀察你所在的教室,你能找到類似的實例嗎?
1. 【基本事實4】平行于同一條直線的兩條直線____________.
基本事實4表明,空間中平行于同一條直線的所有直線都_____________. 它給出了判斷空間兩條直線_______的依據(jù). 基本事實4表述的性質通常叫做___________的___________.
【思考1】在平面內,如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行時,那么這兩個角相等或互補. 在空間中,這一結論是否仍然成立呢?
2.【定理】如果空間中兩個角的兩條邊分別對應平行,那么這兩個角_______________________.
與平面的情況類似,當空間中兩個角的兩條邊分別對應平行時,這兩個角有如下圖所示的兩種位置
證明:如圖,分別在和的兩邊截取和,使得,,連接.
例1 如圖,空間四邊形中,分別是邊的中點. 求證:四邊形是平行四邊形. (空間四邊形是指四邊形的四個頂點不在同一個平面內)
【思考2】在例1中,如果再加上條件,那么四邊形是什么圖形?
課堂練習
1. 把一張矩形紙片對折幾次,然后打開,得到的折痕互相平行嗎?為什么?
2.如圖,在長方體中,與棱平行的棱共有幾條?分別是什么?
3. 如圖,不共面,且平行且等于,平行且等于,求證:.
4.如圖,在四面體中,分別為上的點. 若,則和有什么關系?為什么?
課堂總結
平面結論延伸空間,結論成立,得到:
基本事實4:
________________________________________________
等角定理:
________________________________________________
2024—2025學年下學期高一數(shù)學導學案(31)
8.5.1 直線與直線平行
這是一份高中數(shù)學人教A版 (2019)必修 第二冊8.6 空間直線、平面的垂直優(yōu)質導學案及答案,共2頁。
這是一份高中數(shù)學人教A版 (2019)必修 第二冊第八章 立體幾何初步8.5 空間直線、平面的平行優(yōu)秀導學案及答案,共2頁。
這是一份人教A版 (2019)必修 第二冊8.5 空間直線、平面的平行學案,共3頁。
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