
專題3 函數(shù)及圖象
第4講 一次函數(shù)的實際應(yīng)用
一、利用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決實際問題的一般步驟
1.理解分析題,將文字語言或函數(shù)圖象中的點的坐標轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言;
2.根據(jù)條件中的等量關(guān)系確定一次函數(shù)解析式及自變量的取值范圍;
3.利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決問題;
二、待定系數(shù)法的實際應(yīng)用
1.根據(jù)題意,確定函數(shù)的類型,根據(jù)類型設(shè)解析式;
2.從題中找出兩組變量的值,把值代入解析式構(gòu)建方程組;
3.解方程組,并寫出解析式;
三、一次函數(shù)與方程、不等式綜合應(yīng)用
1.這類題一般閱讀量大,情境較復(fù)雜,關(guān)鍵是讀懂題意,理清自變量、因變量;
2.將文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言,從而建立函數(shù)模型;
《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》2022年版,學(xué)業(yè)質(zhì)量要求:
1. 能在實際問題中列出一次函數(shù)的表達式;
2. 結(jié)合一次函數(shù)的圖象與表達式的性質(zhì)等解決簡單的實際問題;
【例1】
(2023·四川·統(tǒng)考中考真題)
1.某移動公司推出A,B兩種電話計費方式.
(1)設(shè)一個月內(nèi)用移動電話主叫時間為tmin,根據(jù)上表,分別寫出在不同時間范圍內(nèi),方式A,方式B的計費金額關(guān)于t的函數(shù)解析式;
(2)若你預(yù)計每月主叫時間為350min,你將選擇A,B哪種計費方式,并說明理由;
(3)請你根據(jù)月主叫時間t的不同范圍,直接寫出最省錢的計費方式.
【變1】
(2022·內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考中考真題)
2.為落實“雙減”政策,豐富課后服務(wù)的內(nèi)容,某學(xué)校計劃到甲、乙兩個體育專賣店購買一批新的體育用品,兩個商店的優(yōu)惠活動如下:
甲:所有商品按原價8.5折出售;
乙:一次購買商品總額不超過300元的按原價付費,超過300元的部分打7折.
設(shè)需要購買體育用品的原價總額為元,去甲商店購買實付元,去乙商店購買實付元,其函數(shù)圖象如圖所示.
(1)分別求,關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)兩圖象交于點,求點坐標;
(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇去哪個體育專賣店購買體育用品更合算.
【例1】
(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)
3.為推進全民健身設(shè)施建設(shè),某體育中心準備改擴建一塊運動場地.現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊參與施工,具體信息如下:
信息—
信息二
甲工程隊施工所需天數(shù)與乙工程隊施工所需天數(shù)相等.
(1)求x的值;
(2)該工程計劃先由甲工程隊單獨施工若干天,再由乙工程隊單獨繼續(xù)施工,兩隊共施工22天,且完成的施工面積不少于.該段時間內(nèi)體育中心至少需要支付多少施工費用?
【變1】
(2023·山東濟南·統(tǒng)考中考真題)
4.某校開設(shè)智能機器人編程的校本課程,購買了A,B兩種型號的機器人模型.A型機器人模型單價比B型機器人模型單價多200元,用2000元購買A型機器人模型和用1200元購買B型機器人模型的數(shù)量相同.
(1)求A型,B型機器人模型的單價分別是多少元?
(2)學(xué)校準備再次購買A型和B型機器人模型共40臺,購買B型機器人模型不超過A型機器人模型的3倍,且商家給出了兩種型號機器人模型均打八折的優(yōu)惠.問購買A型和B型機器人模型各多少臺時花費最少?最少花費是多少元?
【例1】
(2023·江蘇·統(tǒng)考中考真題)
5.快車和慢車同時從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快車到達乙地卸裝貨物用時,結(jié)束后,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與慢車相遇,已知慢車的速度為.兩車之間的距離與慢車行駛的時間的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)請解釋圖中點的實際意義;
(2)求出圖中線段所表示的函數(shù)表達式;
(3)兩車相遇后,如果快車以返回的速度繼續(xù)向甲地行駛,求到達甲地還需多長時間.
【變1】
(2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題)
6.在一條高速公路上依次有A,B,C三地,甲車從A地出發(fā)勻速駛向C地,到達C地休息后調(diào)頭(調(diào)頭時間忽略不計)按原路原速駛向B地,甲車從A地出發(fā)后,乙車從C地出發(fā)勻速駛向A地,兩車同時到達目的地.兩車距A地路程與甲車行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請結(jié)合圖象信息,解答下列問題:
(1)甲車行駛的速度是_____,乙車行駛的速度是_____.
(2)求圖中線段所表示的y與x之間的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(3)乙車出發(fā)多少小時,兩車距各自出發(fā)地路程的差是?請直接寫出答案.
【例1】
(2023·吉林·統(tǒng)考中考真題)
7.甲、乙兩個工程組同時挖掘沈白高鐵某段隧道,兩組每天挖掘長度均保持不變,合作一段時間后,乙組因維修設(shè)備而停工,甲組單獨完成了剩下的任務(wù),甲、乙兩組挖掘的長度之和與甲組挖掘時間x(天)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)甲組比乙組多挖掘了__________天.
(2)求乙組停工后y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)當甲組挖掘的總長度與乙組挖掘的總長度相等時,直接寫出乙組已停工的天數(shù).
【變1】
(2023·廣西·統(tǒng)考中考真題)【綜合與實踐】
8.【綜合與實踐】
有言道:“桿秤一頭稱起人間生計,一頭稱起天地良心”.某興趣小組將利用物理學(xué)中杠桿原理制作簡易桿秤.小組先設(shè)計方案,然后動手制作,再結(jié)合實際進行調(diào)試,請完成下列方案設(shè)計中的任務(wù).
【知識背景】如圖,稱重物時,移動秤砣可使桿秤平衡,根據(jù)杠桿原理推導(dǎo)得:.其中秤盤質(zhì)量克,重物質(zhì)量m克,秤砣質(zhì)量M克,秤紐與秤盤的水平距離為l厘米,秤紐與零刻線的水平距離為a厘米,秤砣與零刻線的水平距離為y厘米.
【方案設(shè)計】
目標:設(shè)計簡易桿秤.設(shè)定,,最大可稱重物質(zhì)量為1000克,零刻線與末刻線的距離定為50厘米.
任務(wù)一:確定l和a的值.
(1)當秤盤不放重物,秤砣在零刻線時,桿秤平衡,請列出關(guān)于l,a的方程;
(2)當秤盤放入質(zhì)量為1000克的重物,秤砣從零刻線移至末刻線時,桿秤平衡,請列出關(guān)于l,a的方程;
(3)根據(jù)(1)和(2)所列方程,求出l和a的值.
任務(wù)二:確定刻線的位置.
(4)根據(jù)任務(wù)一,求y關(guān)于m的函數(shù)解析式;
(5)從零刻線開始,每隔100克在秤桿上找到對應(yīng)刻線,請寫出相鄰刻線間的距離.
一、選擇題
(2023·貴州·統(tǒng)考中考真題)
9.今年“五一”假期,小星一家駕車前往黃果樹旅游,在行駛過程中,汽車離黃果樹景點的路程y()與所用時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.小星家離黃果樹景點的路程為B.小星從家出發(fā)第1小時的平均速度為
C.小星從家出發(fā)2小時離景點的路程為D.小星從家到黃果樹景點的時間共用了
(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)
10.甲乙兩地相距a千米,小亮8:00乘慢車從甲地去乙地,10分鐘后小瑩乘快車從乙地趕往甲地.兩人分別距甲地的距離y(千米)與兩人行駛時刻t(×?xí)r×分)的函數(shù)圖象如圖所示,則小亮與小瑩相遇的時刻為( )
A.8:28B.8:30C.8:32D.8:35
二、解答題
(2023·山東煙臺·統(tǒng)考中考真題)
11.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、是中華文明的智慧結(jié)晶.《孫子算經(jīng)》、《周髀算經(jīng)》是我國古代較為普及的算書、許多問題淺顯有趣.某書店的《孫子算經(jīng)》單價是《周髀算經(jīng)》單價的,用600元購買《孫子算經(jīng)》比購買《周髀算經(jīng)》多買5本.
(1)求兩種圖書的單價分別為多少元?
(2)為等備“3.14數(shù)學(xué)節(jié)”活動,某校計劃到該書店購買這兩種圖書共80本,且購買的《周髀算經(jīng)》數(shù)量不少于《孫子算經(jīng)》數(shù)量的一半.由于購買量大,書店打折優(yōu)惠,兩種圖書均按八折出售.求兩種圖書分別購買多少本時費用最少?
(2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題)
12.近年來,市民交通安全意識逐步增強,頭盔需求量增大.某商店購進甲、乙兩種頭盔,已知購買甲種頭盔20只,乙種頭盔30只,共花費2920元,甲種頭盔的單價比乙種頭盔的單價高11元.
(1)甲、乙兩種頭盔的單價各是多少元?
(2)商店決定再次購進甲、乙兩種頭盔共40只,正好趕上廠家進行促銷活動,促銷方式如下:甲種頭盔按單價的八折出售,乙種頭盔每只降價6元出售.如果此次購買甲種頭盔的數(shù)量不低于乙種頭盔數(shù)量的一半,那么應(yīng)購買多少只甲種頭盔,使此次購買頭盔的總費用最?。孔钚≠M用是多少元?
(2023·吉林長春·統(tǒng)考中考真題)
13.甲、乙兩個相約登山,他們同時從入口處出發(fā),甲步行登山到山頂,乙先步行15分鐘到纜車站,再乘坐纜車到達山頂.甲、乙距山腳的垂直高度y(米)與甲登山的時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)當時,求乙距山腳的垂直高度y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求乙乘坐纜車上升過程中,和甲處于同一高度時距山腳的垂直高度.
(2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題)
14.已知甲,乙兩地相距,一輛出租車從甲地出發(fā)往返于甲乙兩地,一輛貨車沿同一條公路從乙地前往甲地,兩車同時出發(fā),貨車途經(jīng)服務(wù)區(qū)時,停下來裝完貨物后,發(fā)現(xiàn)此時與出租車相距,貨車繼續(xù)出發(fā)后與出租車相遇.出租車到達乙地后立即按原路返回,結(jié)果比貨車早15分鐘到達甲地.如圖是兩車距各自出發(fā)地的距離與貨車行駛時間之間的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)圖中的值是__________;
(2)求貨車裝完貨物后駛往甲地的過程中,距其出發(fā)地的距離與行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直接寫出在出租車返回的行駛過程中,貨車出發(fā)多長時間與出租車相距.
(2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題)
15.一條筆直的路上依次有三地,其中兩地相距1000米.甲、乙兩機器人分別從兩地同時出發(fā),去目的地,勻速而行.圖中分別表示甲、乙機器人離地的距離(米)與行走時間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)求所在直線的表達式.
(2)出發(fā)后甲機器人行走多少時間,與乙機器人相遇?
(3)甲機器人到地后,再經(jīng)過1分鐘乙機器人也到地,求兩地間的距離.
(2023·浙江金華·統(tǒng)考中考真題)
16.兄妹倆放學(xué)后沿圖1中的馬路從學(xué)校出發(fā),到書吧看書后回家,哥哥步行先出發(fā),途中速度保持不變;妺妺騎車,到書吧前的速度為200米/分.圖2中的圖象分別表示兩人離學(xué)校的路程(米)與哥哥離開學(xué)校的時間(分)的函數(shù)關(guān)系.
(1)求哥哥步行的速度.
(2)已知妺妺比哥哥遲2分鐘到書吧.
①求圖中的值;
②妺妺在書吧待了10分鐘后回家,速度是哥哥的倍,能否在哥哥到家前追上哥哥?若能,求追上時兄妺倆離家還有多遠;若不能,說明理由.
(2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考中考真題)
17.學(xué)校通過勞動教育促進學(xué)生樹德、增智、強體、育美全面發(fā)展,計劃組織八年級學(xué)生到“開心”農(nóng)場開展勞動實踐活動.到達農(nóng)場后分組進行勞動,若每位老師帶38名學(xué)生,則還剩6名學(xué)生沒老師帶;若每位老師帶40名學(xué)生,則有一位老師少帶6名學(xué)生.勞動實踐結(jié)束后,學(xué)校在租車總費用2300元的限額內(nèi),租用汽車送師生返校,每輛車上至少要有1名老師.現(xiàn)有甲、乙兩種大型客車,它們的載客量和租金如下表所示
(1)參加本次實踐活動的老師和學(xué)生各有多少名?
(2)租車返校時,既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛車上至少有1名老師,則共需租車________輛;
(3)學(xué)校共有幾種租車方案?最少租車費用是多少?
(2023·上?!そy(tǒng)考中考真題)
18.“中國石化”推出促銷活動,一張加油卡的面值是1000元,打九折出售.使用這張加油卡加油,每一升油,油的單價降低0.30元.假設(shè)這張加油卡的面值能夠一次性全部用完.
(1)他實際花了多少錢購買會員卡?
(2)減價后每升油的單價為y元/升,原價為x元/升,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不用寫出定義域)
(3)油的原價是7.30元/升,求優(yōu)惠后油的單價比原價便宜多少元?
(2023·浙江·統(tǒng)考中考真題)
19.我市“共富工坊”問海借力,某公司產(chǎn)品銷售量得到大幅提升.為促進生產(chǎn),公司提供了兩種付給員工月報酬的方案,如圖所示,員工可以任選一種方案與公司簽訂合同.看圖解答下列問題:
(1)直接寫出員工生產(chǎn)多少件產(chǎn)品時,兩種方案付給的報酬一樣多;
(2)求方案二y關(guān)于x的函數(shù)表達式;
(3)如果你是勞務(wù)服務(wù)部門的工作人員,你如何指導(dǎo)員工根據(jù)自己的生產(chǎn)能力選擇方案.
(2023·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題)
20.在襄陽市創(chuàng)建“經(jīng)濟品牌特色品牌”政策的影響下.每到傍晚,市內(nèi)某網(wǎng)紅燒烤店就食客如云,這家燒烤店的海鮮串和肉串非常暢銷,店主從食品加工廠批發(fā)以上兩種產(chǎn)品進行加工銷售,其中海鮮串的成本為m元/支,肉串的成本為n元/支;兩次購進并加工海鮮串和肉串的數(shù)量與成本如下表所示(成本包括進價和其他費用):
針對團以消費,店主決定每次消費海鮮串不超過200支時,每支售價5元;超過200支時、不超過200支的部分按原價,超過200支的部分打八折.每支肉串的售價為3.5元.
(1)求m、n的值;
(2)五一當天,一個旅游團去此店吃燒烤,一次性消費海鮮串和肉串共1000支,且海鮮串不超過400支.在本次消費中,設(shè)該旅游團消費海鮮串x支,店主獲得海鮮串的總利潤為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,該旅游團消費的海鮮串超過了200支,店主決定給該旅游團更多優(yōu)惠,對每支肉串降價a()元,但要確保本次消費獲得肉串的總利潤始終不低于海鮮串的總利潤,求a的最大值.
計費方式
月使用費/元
主叫限定時間/min
主叫超時費/(元/min)
被叫
A
免費
B
免費
工程隊
每天施工面積(單位:)
每天施工費用(單位:元)
甲
3600
乙
x
2200
甲型客車
乙型客車
載客量/(人/輛)
45
30
租金/(元/輛)
400
280
次數(shù)
數(shù)量(支)
總成本(元)
海鮮串
肉串
第一次
3000
4000
17000
第二次
4000
3000
18000
參考答案:
1.(1)見解析;
(2)選方式B計費,理由見解析;
(3)見解析.
【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)兩種計費金額分別為、,分別計算三個不同范圍內(nèi)的A、B兩種方式的計費金額即可;
(2)令,根據(jù)(1)中范圍求出對應(yīng)兩種計費金額,選擇費用低的方案即可;
(3)令,求出此時的值,當主叫時間時,方式A省錢;當主叫時間時,方式A和B一樣;當主叫時間時,方式B省錢;
【詳解】(1)解:根據(jù)題意,設(shè)兩種計費金額分別為、
當時,方式A的計費金額為元,方式B的計費金額為108元;
方式A的計費金額,方式B的計費金額為108元;
當時,方式A的計費金額為,方式B的計費金額為
總結(jié)如下表:
(2)解:當時,
,故選方式B計費.
(3)解:令,有解得
∴當時,方式A更省錢;
當時,方式A和B金額一樣;
當時,方式B更省錢.
【點睛】本題考查了一次函數(shù)在電話計費中的應(yīng)用,根據(jù)題意分段討論是求解的關(guān)鍵.
2.(1)y甲=0.85x;y乙與x的函數(shù)關(guān)系式為y乙=
(2)(600,510)
(3)當x<600時,選擇甲商店更合算;當x=600時,兩家商店所需費用相同;當x>600時,選擇乙商店更合算.
【分析】(1)根據(jù)題意,可以分別寫出甲、乙兩家商店y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論列方程組解答即可;
(3)由點A的意義并結(jié)合圖象解答即可.
【詳解】(1)由題意可得,y甲=0.85x;
乙商店:當0≤x≤300時,y乙與x的函數(shù)關(guān)系式為y乙=x;
當x>300時,y乙=300+(x-300)×0.7=0.7x+90,
由上可得,y乙與x的函數(shù)關(guān)系式為y乙=
(2)由,解得,
點A的坐標為(600,510);
(3)由點A的意義,當買的體育商品標價為600元時,甲、乙商店優(yōu)惠后所需費用相同,都是510元,
結(jié)合圖象可知,
當x<600時,選擇甲商店更合算;
當x=600時,兩家商店所需費用相同;
當x>600時,選擇乙商店更合算.
【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.
3.(1)x的值為600
(2)該段時間內(nèi)體育中心至少需要支付施工費用56800元
【分析】(1)根據(jù)題意甲工程隊施工所需天數(shù)與乙工程隊施工所需天數(shù)相等列出分式方程解方程即可;
(2)設(shè)甲工程隊先單獨施工天,體育中心共支付施工費用元,根據(jù)先由甲工程隊單獨施工若干天,再由乙工程隊單獨繼續(xù)施工,兩隊共施工22天,且完成的施工面積不少于列出不等式即可得到答案.
【詳解】(1)解:由題意列方程,得.
方程兩邊乘,得.
解得.
檢驗:當時,.
所以,原分式方程的解為.
答:x的值為600.
(2)解:設(shè)甲工程隊先單獨施工天,體育中心共支付施工費用元.
則.
,
.
1400>0,
隨的增大而增大.
當時,取得最小值,最小值為56800.
答:該段時間內(nèi)體育中心至少需要支付施工費用56800元.
【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.
4.(1)A型編程機器人模型單價是500元,B型編程機器人模型單價是300元
(2)購買A型機器人模型10臺和B型機器人模型30臺時花費最少,最少花費是11200元
【分析】(1)設(shè)A型編程機器人模型單價是元,B型編程機器人模型單價是元,根據(jù):用2000元購買A型機器人模型和用1200元購買B型機器人模型的數(shù)量相同即可列出關(guān)于x的分式方程,解方程并檢驗后即可求解;
(2)設(shè)購買A型編程機器人模型臺,購買A型和B型編程機器人模型共花費元,根據(jù)題意可求出m的范圍和W關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,再結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì)即可求出最小值
【詳解】(1)解:設(shè)A型編程機器人模型單價是元,B型編程機器人模型單價是元.
根據(jù)題意,得
解這個方程,得
經(jīng)檢驗,是原方程的根.
答:A型編程機器人模型單價是500元,B型編程機器人模型單價是300元.
(2)設(shè)購買A型編程機器人模型臺,購買B型編程機器人模型臺,購買A型和B型編程機器人模型共花費元,
由題意得:,解得.
∴
即,
∵,
∴隨的增大而增大.
∴當時,取得最小值11200,此時;
答:購買A型機器人模型10臺和B型機器人模型30臺時花費最少,最少花費是11200元.
【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用和一次函數(shù)的性質(zhì),正確理解題意、找準相等與不等關(guān)系、得出分式方程與不等式是解題的關(guān)鍵.
5.(1)快車到達乙地時,慢車距離乙地還有
(2)
(3)小時
【分析】(1)根據(jù)點的縱坐標最大,可得兩車相距最遠,結(jié)合題意,即可求解;
(2)根據(jù)題意得出,進而待定系數(shù)法求解析式,即可求解;
(3)先求得快車的速度進而得出總路程,再求得快車返回的速度,即可求解.
【詳解】(1)解:根據(jù)函數(shù)圖象,可得點的實際意義為:快車到達乙地時,慢車距離乙地還有
(2)解:依題意,快車到達乙地卸裝貨物用時,則點的橫坐標為,
此時慢車繼續(xù)行駛小時,則快車與慢車的距離為,
∴
設(shè)直線的表達式為
∴
解得:
∴直線的表達式為
(3)解:設(shè)快車去乙地的速度為千米/小時,則,
解得:
∴甲乙兩地的距離為千米,
設(shè)快車返回的速度為千米/小時,根據(jù)題意,
解得:,
∴兩車相遇后,如果快車以返回的速度繼續(xù)向甲地行駛,求到達甲地還需(小時)
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次方程,根據(jù)函數(shù)圖象獲取信息是解題的關(guān)鍵.
6.(1),
(2)
(3)或
【分析】(1)結(jié)合函數(shù)圖象中點的坐標的實際意義求速度;
(2)利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;
(3)先求得點E、F坐標,然后分情況列方程求解.
【詳解】(1)解:由圖可得,即甲出發(fā)3時后與地相距,
∴甲車行駛速度為;
由題意可得,,即乙車出發(fā)行駛,
∴乙車行駛速度為,
故答案為:,;
(2)解:設(shè)線段所在直線的解析式為.
將,代入,得.
解得.
線段所在直線的解析式為.
(3)解:在中,當時,,
∴,
由(1)可得乙車行駛速度為,甲車行駛速度為且兩車同時到達目的地,
則乙到達目的地時,甲距離A地的距離為,
∴,,
設(shè)乙車出發(fā)時,兩車距各自出發(fā)地路程的差是,
當時,此時甲在到達C地前,
由,
解得,(不合題意,舍去);
當時,此時甲在C地休息,則,
解得,(不合題意,舍去);
當時,此時甲在返回B地中,則
解得,(不合題意,舍去)
綜上,乙車出發(fā)或,兩車距各自出發(fā)地路程的差是.
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的實際應(yīng)用-行程問題、一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是結(jié)合函數(shù)圖象分析運動過程,理解各個節(jié)點的實際意義.
7.(1)30
(2)
(3)10天
【分析】(1)由圖可知,前30天甲乙兩組合作,30天以后甲組單獨做,據(jù)此計算即可;
(2)設(shè)乙組停工后y關(guān)于x的函數(shù)解析式為,用待定系數(shù)法求解,再結(jié)合圖象即可得到自變量x的取值范圍;
(3)先計算甲乙兩組每天各挖掘多少千米,再計算乙組挖掘的總長度,設(shè)乙組已停工的天數(shù)為a,根據(jù)甲組挖掘的總長度與乙組挖掘的總長度相等列方程計算即可.
【詳解】(1)解:由圖可知,前30天甲乙兩組合作,30天以后甲組單獨做,
∴甲組挖掘了60天,乙組挖掘了30天,
(天)
∴甲組比乙組多挖掘了30天,
故答案為:30;
(2)解:設(shè)乙組停工后y關(guān)于x的函數(shù)解析式為,
將和兩個點代入,可得,
解得,
∴
(3)解:甲組每天挖(米)
甲乙合作每天挖(米)
∴乙組每天挖(米),乙組挖掘的總長度為(米)
設(shè)乙組己停工的天數(shù)為a,
則,
解得,
答:乙組已停工的天數(shù)為10天.
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,理解題意觀察圖象得到有用信息是解題的關(guān)鍵.
8.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)相鄰刻線間的距離為5厘米
【分析】(1)根據(jù)題意可直接進行求解;
(2)根據(jù)題意可直接代值求解;
(3)由(1)(2)可建立二元一次方程組進行求解;
(4)根據(jù)(3)可進行求解;
(5)分別把,,,,,,,,,,代入求解,然后問題可求解.
【詳解】(1)解:由題意得:,
∴,
∴;
(2)解:由題意得:,
∴,
∴;
(3)解:由(1)(2)可得:,
解得:;
(4)解:由任務(wù)一可知:,
∴,
∴;
(5)解:由(4)可知,
∴當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;當時,則有;
∴相鄰刻線間的距離為5厘米.
【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意.
9.D
【分析】根據(jù)路程、速度、時間的關(guān)系,結(jié)合圖象提供信息逐項判斷即可.
【詳解】解:時,,因此小星家離黃果樹景點的路程為,故A選項錯誤,不合題意;
時,,因此小星從家出發(fā)第1小時的平均速度為,故B選項錯誤,不合題意;
時,,因此小星從家出發(fā)2小時離景點的路程為,故C選項錯誤,不合題意;
小明離家1小時后的行駛速度為,從家出發(fā)2小時離景點的路程為,還需要行駛1小時,因此小星從家到黃果樹景點的時間共用了,故D選項正確,符合題意;
故選D.
【點睛】本題主要考查從函數(shù)圖象獲取信息,解題的關(guān)鍵是理解題意,看懂所給一次函數(shù)的圖象.
10.A
【分析】利用待定系數(shù)法求出兩條直線的函數(shù)解析式,將兩個解析式聯(lián)立,通過解方程求出交點的橫坐標即可.
【詳解】解:令小亮出發(fā)時對應(yīng)的t值為0,小瑩出發(fā)時對應(yīng)的t值為10,則小亮到達乙地時對應(yīng)的t值為70,小瑩到達甲地時對應(yīng)的t值為40,
設(shè)小亮對應(yīng)函數(shù)圖象的解析式為,
將代入解析式得,解得,
小亮對應(yīng)函數(shù)圖象的解析式為,
設(shè)小瑩對應(yīng)函數(shù)圖象的解析式為,
將,代入解析式,得,
解得,
小瑩對應(yīng)函數(shù)圖象的解析式為,
令,得,
解得,
小亮與小瑩相遇的時刻為8:28.
故選A.
【點睛】本題考查一次函數(shù)的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用待定系數(shù)法求出兩條直線的函數(shù)解析式,熟練運用數(shù)形結(jié)合思想.
11.(1)《周髀算經(jīng)》單價為40元,則《孫子算經(jīng)》單價是30元;
(2)當購買《周髀算經(jīng)》27本,《孫子算經(jīng)》53本時,購買兩類圖書總費用最少,最少總費用為2316元.
【分析】(1)設(shè)《周髀算經(jīng)》單價為x元,則《孫子算經(jīng)》單價是元,根據(jù)“用600元購買《孫子算經(jīng)》比購買《周髀算經(jīng)》多買5本”列分式方程,解之即可求解;
(2)根據(jù)購買的《周髀算經(jīng)》數(shù)量不少于《孫子算經(jīng)》數(shù)量的一半列出不等式求出m的取值范圍,根據(jù)m的取值范圍結(jié)合函數(shù)解析式解答即可.
【詳解】(1)解:設(shè)《周髀算經(jīng)》單價為x元,則《孫子算經(jīng)》單價是元,
依題意得,,
解得,
經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意,
,
答:《周髀算經(jīng)》單價為40元,則《孫子算經(jīng)》單價是30元;
(2)解:設(shè)購買的《周髀算經(jīng)》數(shù)量m本,則購買的《孫子算經(jīng)》數(shù)量為本,
依題意得,,
解得,
設(shè)購買《周髀算經(jīng)》和《孫子算經(jīng)》的總費用為y(元),
依題意得,,
∵,
∴y隨m的增大而增大,
∴當時,有最小值,此時(元),
(本)
答:當購買《周髀算經(jīng)》27本,《孫子算經(jīng)》53本時,購買兩類圖書總費用最少,最少總費用為2136元.
【點睛】本題主要考查分式方程的實際應(yīng)用,一次函數(shù)的實際應(yīng)用以及一元一次不等式的實際應(yīng)用,根據(jù)題意表示出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式以及列出不等式是解題的關(guān)鍵.
12.(1)甲、乙兩種頭盔的單價各是65元, 54元.
(2)購14只甲種頭盔,此次購買頭盔的總費用最小,最小費用為1976元.
【分析】(1)設(shè)購買乙種頭盔的單價為x元,則甲種頭盔的單價為元,根據(jù)題意,得,求解;
(2)設(shè)購m只甲種頭盔,此次購買頭盔的總費用最小,設(shè)總費用為w,則,解得,故最小整數(shù)解為,,根據(jù)一次函數(shù)增減性,求得最小值=.
【詳解】(1)解:設(shè)購買乙種頭盔的單價為x元,則甲種頭盔的單價為元,根據(jù)題意,得
解得,,
,
答:甲、乙兩種頭盔的單價各是65元, 54元.
(2)解:設(shè)購m只甲種頭盔,此次購買頭盔的總費用最小,設(shè)總費用為w,
則,解得,故最小整數(shù)解為,
,
∵,則w隨m的增大而增大,
∴時,w取最小值,最小值.
答:購14只甲種頭盔,此次購買頭盔的總費用最小,最小費用為1976元.
【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用;根據(jù)題意列出函數(shù)解析式,確定自變量取值范圍是解題的關(guān)鍵.
13.(1)
(2)
【分析】(1)待定系數(shù)法求解析式即可求解;
(2)求得甲距山腳的垂直高度y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為,聯(lián)立,即可求解.
【詳解】(1)解:設(shè)乙距山腳的垂直高度y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為,將,代入得,
,
解得:,
∴;
(2)設(shè)甲距山腳的垂直高度y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為
將點代入得,
解得:,
∴;
聯(lián)立
解得:
∴乙乘坐纜車上升過程中,和甲處于同一高度時距山腳的垂直高度為米
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握待定系數(shù)法求解析式是解題的關(guān)鍵.
14.(1)120
(2)
(3)或
【分析】(1)利用待定系數(shù)法求得的解析式,將代入解析式,解方程即可解答;
(2)根據(jù)題意可得的值,即為貨車裝貨時距離乙地的長度,結(jié)合貨車停下來裝完貨物后,發(fā)現(xiàn)此時與出租車相距,可求出裝貨時間,即點的坐標,再根據(jù)貨車繼續(xù)出發(fā)后與出租車相遇,求出裝完貨后貨車的速度,即直線的解析式中的值,最后將點B坐標代入直線的解析式,利用待定系數(shù)法即可解答;
(3)根據(jù)(2)中直線的解析式求得點的坐標,結(jié)合題意,可得點的坐標,從而可得到出租車返回時的速度,然后進行分類討論:①出租車和貨車第二次相遇前,相距時;②出租車和貨車第二次相遇后,距離時,分別進行解答即可.
【詳解】(1)解:結(jié)合圖象,可得,
設(shè)直線的解析式為,
將代入解析式,可得,解得,
直線的解析式為,
把代入,得,
故答案為:120;
(2)解:根據(jù)貨車停下來裝完貨物后,發(fā)現(xiàn)此時與出租車相距,
可得此時出租車距離乙地為,
出租車距離甲地為,
把代入,可得,解得,
貨車裝完貨時,,可得,
根據(jù)貨車繼續(xù)出發(fā)后與出租車相遇,可得(出租車的速度貨車的速度),
根據(jù)直線的解析式為,可得出租車的速度為,
相遇時,貨車的速度為,
故可設(shè)直線的解析式為,
將代入,可得,解得,
直線的解析式為,
故貨車裝完貨物后駛往甲地的過程中,距其出發(fā)地的距離與行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系式為;
(3)解:把代入,可得,解得,
,
,
根據(jù)出租車到達乙地后立即按原路返回,結(jié)果比貨車早15分鐘到達甲地,可得,
,
出租車返回時的速度為,
設(shè)在出租車返回的行駛過程中,貨車出發(fā)t小時,與出租車相距,
此時貨車距離乙地為,出租車距離乙地為,
①出租車和貨車第二次相遇前,相距時;
可得,
解得,
②出租車和貨車第二次相遇后,相距時;
可得,
解得,
故在出租車返回的行駛過程中,貨車出發(fā)或與出租車相距.
【點睛】本題考查了從函數(shù)圖象獲取信息,用待定系數(shù)法求一次函數(shù),一次函數(shù)的實際應(yīng)用,能準確地理解題意,根據(jù)題中信息求得所需數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.
15.(1)
(2)出發(fā)后甲機器人行走分鐘,與乙機器人相遇
(3)兩地間的距離為600米
【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可求解;
(2)利用待定系數(shù)法求出所在直線的表達式,再列方程組求出交點坐標,即可;
(3)列出方程即可解決.
【詳解】(1)∵,
∴所在直線的表達式為.
(2)設(shè)所在直線的表達式為,
∵,
∴解得
∴.
甲、乙機器人相遇時,即,解得,
∴出發(fā)后甲機器人行走分鐘,與乙機器人相遇.
(3)設(shè)甲機器人行走分鐘時到地,地與地距離,
則乙機器人分鐘后到地,地與地距離,
由,得.
∴.
答:兩地間的距離為600米.
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),用待定系數(shù)法可求出函數(shù)表達式,要利用方程組的解,求出兩個函數(shù)的交點坐標,充分應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.
16.(1)
(2)①;②能追上,理由見解析
【分析】(1)結(jié)合圖表可得,根據(jù)速度等于路程除以時間,即可解答;
(2)①根據(jù)時間=路程÷速度可知妹妹到書吧所用的時間,再根據(jù)題意確定a得值即可;
②如圖,將妹妹走完全程的圖象畫出,將和的解析式求出,求兩個函數(shù)的交點即可.
【詳解】(1)解:由圖可得,
(米/分),
∴哥哥步行速度為100米/分.
(2)①根據(jù)妺妺到書吧前的速度為200米/分,
∴妹妹所用時間t為:(min).
∵妹妹比哥哥遲2分鐘到書吧,
∴.
②能追上.
如圖,根據(jù)哥哥的速度沒變,可得的解析式的k值相同,妹妹的速度減小但仍大于哥哥的速度,將妹妹的行程圖象補充完整,
設(shè)所在直線為,將代入,得,
解得,
∴.
∵妺妺的速度是160米/分.
設(shè)所在直線為,將代入,得,
解得,
∴.
聯(lián)立方程,
解得,
∴米,即追上時兄妺倆離家300米遠.
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的實際應(yīng)用(行程問題),從圖像中獲得正確的信息是解題的關(guān)鍵.
17.(1)參加本次實踐活動的老師有6名,學(xué)生有234名
(2)6
(3)學(xué)校共有兩套租車方案,最少租車費用是2160元
【分析】(1)設(shè)參加本次實踐活動的老師有x名,根據(jù)“若每位老師帶38名學(xué)生,則還剩6名學(xué)生沒老師帶;若每位老師帶40名學(xué)生,則有一位老師少帶6名學(xué)生”列出方程求解即可;
(2)根據(jù)每輛車上至少有1名老師,參加本次實踐活動的老師有6名,得出汽車總數(shù)不超過6輛,根據(jù)要保證所有師生都有車坐,得出汽車總數(shù)不少于輛,即可解答;
(3)設(shè)租用甲客車a輛,則租用乙客車輛,列出不等式組,解得,設(shè)租車費用為y元,得出,根據(jù)一次函數(shù)增減性得出y隨a的增大而增大,即可解答.
【詳解】(1)解:設(shè)參加本次實踐活動的老師有x名,
,
解得:,
∴,
答:參加本次實踐活動的老師有6名,學(xué)生有234名;
(2)解:∵每輛車上至少有1名老師,參加本次實踐活動的老師有6名,
∴汽車總數(shù)不超過6輛,
∵要保證所有師生都有車坐,
∴汽車總數(shù)不少于(輛),則汽車總數(shù)最少為6輛,
∴共需租車6輛,
故答案為:6.
(3)解:設(shè)租用甲客車a輛,則租用乙客車輛,
,
解得:,
∵a為整數(shù),
∴或,
方案一:租用甲客車4輛,則租用乙客車2輛;
方案二:租用甲客車5輛,則租用乙客車1輛;
設(shè)租車費用為y元,
,
∵,
∴y隨a的增大而增大,
∴當時,y最小,,
綜上:學(xué)校共有兩套租車方案,最少租車費用是2160元.
【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,一元一次不等式組的實際應(yīng)用,一次函數(shù)的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系,列出方程、不等式組、一次函數(shù)表達式.
18.(1)900
(2)
(3)
【分析】(1)根據(jù),計算求解即可;
(2)由題意知,,整理求解即可;
(3)當,則,根據(jù)優(yōu)惠后油的單價比原價便宜元,計算求解即可.
【詳解】(1)解:由題意知,(元),
答:實際花了900元購買會員卡;
(2)解:由題意知,,整理得,
∴y關(guān)于x的函數(shù)解析式為;
(3)解:當,則,
∵,
∴優(yōu)惠后油的單價比原價便宜元.
【點睛】本題考查了有理數(shù)乘法應(yīng)用,一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于理解題意,正確的列出算式和一次函數(shù)解析式.
19.(1)30件
(2)
(3)若每月生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)不足30件,則選擇方案二;若每月生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)就是30件,兩種方案報酬相同,可以任選一種;若每月生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)超過30件,則選擇方案一
【分析】(1)由圖象的交點坐標即可得到解答;
(2)由圖象可得點,設(shè)方案二的函數(shù)表達式為,利用待定系數(shù)法即可得到方案二y關(guān)于x的函數(shù)表達式;
(3)利用圖象的位置關(guān)系,結(jié)合交點的橫坐標即可得到結(jié)論.
【詳解】(1)解:由圖象可知交點坐標為,即員工生產(chǎn)30件產(chǎn)品時,兩種方案付給的報酬一樣多;
(2)由圖象可得點,設(shè)方案二的函數(shù)表達式為,
把代入上式,得
解得
∴方案二的函數(shù)表達式為.
(3)若每月生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)不足30件,則選擇方案二;
若每月生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)就是30件,兩種方案報酬相同,可以任選一種;
若每月生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)超過30件,則選擇方案一.
【點睛】此題考查了從函數(shù)圖像獲取信息、一次函數(shù)的應(yīng)用等知識,從函數(shù)圖象獲取正確信息和掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.
20.(1)的值為3,的值為2
(2)
(3)0.5
【分析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)列出方程組,解方程組即可求出、的值;
(2)分兩種情況討論,根據(jù)題意,結(jié)合“總利潤每支利潤數(shù)量”分別列出代數(shù)式即可求出與的函數(shù)關(guān)系式,注意寫出自變量的取值范圍;
(3)設(shè)降價后獲得肉串的總利潤為元,令,先根據(jù)題意列出關(guān)于的關(guān)系式,再寫出關(guān)于的關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)增減性和題中數(shù)量關(guān)系即可求出結(jié)果.
【詳解】(1)解:根據(jù)表格可得:,
解得:,
∴的值為3,的值為2;
(2)當時,店主獲得海鮮串的總利潤;
當時,店主獲得海鮮串的總利潤;
∴;
(3)設(shè)降價后獲得肉串的總利潤為元,令,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴隨的增大而減小,
當時,的值最小,
由題意可得:,
∴,
即,
解得:,
∴的最大值是0.5.
【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用以及二元一次方程組的應(yīng)用是解決問題的關(guān)鍵.
主叫時間/分鐘
方式A計費()
方式B計費()
78
108
108
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