人教版 (2019)選擇性必修 第三冊Unit 5 Poems同步練習題

這是一份人教版 (2019)選擇性必修 第三冊Unit 5 Poems同步練習題，共5頁。
The pems may nt make sense and even seem cntradictry, but they are easy t learn and recite.（教材P50）這些詩可能沒有意義，甚至看起來自相矛盾，但它們很容易學習和朗誦。
情景導學
He is always particular abut everything: that is, he is hard t deal with.
他總是對一切都挑剔，也就是說他很難對付。
This machine is very easy t perate. anybdy can learn t use it in a few minutes.
這臺機器很容易操作。任何人都能在幾分鐘內學會使用它。
The mrning air in summer is s gd t breathe.
夏天早上的空氣呼吸起來非常好。
歸納拓展
在“主語+be+形容詞+不定式”結構中常使用不定式的主動形式表示被動意義。使用此結構需具備兩個前提條件：
①形容詞用來說明不定式的特征。常見的此類形容詞有 difficult、hard、easy、gd、pleasant Interesting等。
②此結構中的主語是不定式的________。
注意：若不定式中的動詞為不及物動詞，其后應該加相應的________。
鏈接高考
單句語法填空
1-1（2019課標全國I，語法填空，★★）Mdern methds f/fr tracking plar bear ppulatins have been emplyed nly since the mid-1980s, and are expensive ________ (perfrm) cnsistently ver a large area
1-2（2019北京，閱讀理解C，★★）Credibility is hard ________ (earn) but easy ________ (lse), and the prblem is nly ging t get harder frm here n ut.
1-3（2016天津，閱讀理解D，★★）The slutin is bvius thugh perhaps nt easy ________ (apply): always handle the mst difficult jb first.
完成句子
1-4（2018浙江，閱讀理解A改編，★★）18世紀時英國的小說很難理解。
British nvels in the 18th century ________ ________ ________ ________.
知識點2 while作并列連詞連接并列分句
Sme rhyme（like B and C）, while thers d nt.（教材P50）
有些（詩歌）押韻（如B和C），而有些則不押韻。
情景導學
Tm is utging while Katy is shy and quiet.
湯姆性格外向，而凱蒂卻羞澀、文靜。
While the Internet is f great help, I dn’t think it’s a gd idea t spend t much time n it.
雖然互聯(lián)網(wǎng)很有幫助，但我認為在網(wǎng)上花太多時間不是個好主意。
I learned a lt f French while I was in Paris.
我在巴黎時學會了許多法語。
歸納拓展
eq \\ac(○,1)while用作并列連詞，意為“而，然而”，表示________。
eq \\ac(○,2)while引導讓步狀語從句，意為“________”，一般放在________，相當于althugh/thugh。
③ while引導時間狀語從句，意為“________”.
④ while還可以用作名詞，表示“一段時間，一會兒”，常與不定冠詞a連用。
單句語法填空
2-1（2016課標全國I，語法填空，★★）The nursery team switches him every few days with his sister s that ________ ne is being bttle-fed, the ther is with mum—she never suspects.
完成句子
2-2（2019江蘇，閱讀理解B改編，★★）20世紀60年代，Bb Christiansen在研究黃石國家公園的火山歷史時，對一些事情感到困惑。
In the 1960s, ________ ________ the vlcanic histry f Yellwstne Natinal Park，Bb Christiansen became puzzled abut smething
2-3（2018課標全國Ⅱ，語法填空，★★）在過去的25年里，玉米的產(chǎn)量已經(jīng)激增了將近125%，而水稻（的產(chǎn)量）僅增長了7%。
Crn prductin has jumped nearly 125 percent ver the past 25 years, ________ ________ ________ ________ nly 7 percent.
知識點3 wherever引導讓步狀語從句
And then when I fund it, wherever it blew, I shuld knw that the wind had been ging there t.（教材P56）
然后當我發(fā)現(xiàn)它時，不管它被吹到了哪里，我都知道風也一直會吹到那里。
情景導學
Wherever/N matter where yu are, yu must remember yu are a Chinese.
無論你在哪兒，你都必須記住你是一個中國人。
I’m wndering whatever yu said made her s angry.
我在納悶你究竟說了什么使她這么生氣。
歸納拓展
eq \\ac(○,1)wherever/whenever/hwever/whatever/whever/whichever引導讓步狀語從句，相當于 n matter ________ /when/hw/what/wh/which。
② whatever/whever/whichever除了引導讓步狀語從句外，還可以引導________，此時不能換成n matter what/wh/which。
③引導名詞性從句時，whever相當于 anyne wh，whatever相當于 anything that。
單句語法填空
3-1（2019北京，七選五，★★）Just as in a game f tug-f-war（拔河比賽）, ________ a persn is added, everyne else pulls the rpe with less frce.
3-2（2018北京，七選五改編，★★）Each persn, ________ (wh) they are, has psychlgical imbalances.
3-3（2017北京，23，★★）Every year, ________ (wh) makes the mst beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.
3-4（2016北京，24，★★）Yur supprt is imprtant t ur wrk. ________ (what) yu n d helps.
3-5（★★）________ hard I tried, I culd nt frget the terrible day when I failed in the exam.
參考答案：
知識點1
②邏輯賓語；介詞
l-1 t perfrm【解析】考查非謂語動詞。句意：跟蹤調查北極熊數(shù)量的現(xiàn)代化方法只是從二十世紀八十年代中期才開始采用，在大的區(qū)域內持續(xù)使用這些方法是昂貴的。此處使用的是“主語+be+形容詞+不定式”結構，用主動形式表示被動意義，故填 t perfrm。
1-2 t earn；t lse【解析】考查非謂語動詞。句意：信任很難獲得，但容易失去，而且從現(xiàn)在開始，問題將只會變得更加嚴重。兩個空使用的都是“主語+be+形容詞+不定式結構，用主動形式表示被動意義，故填 t learn和t lse。
1-3 t apply【解析】考查非謂語動詞。句意：解決方案很明顯，盡管可能并不容易應用：總是先處理最困難的工作。分析句子結構可知，此處使用的是“主語+be+形容詞+不定式”結構，用主動形式表示被動意義，故填 t apply。
1-4 were difficult t understand
知識點2
eq \\ac(○,1)前后兩者的對比②雖然，盡管；句首③當……時
2-1 while【解析】考查連詞。句意：護理團隊每隔幾天就把它和它的妹妹交換，這樣當一個被用奶瓶喂時，另一個就和媽媽在一起——它從不懷疑。while引導時間狀語從句，意為“當……時”。
2-2 while studying
2-3 while rice has increased
知識點3
eq \\ac(○,1)where②名詞性從句
3-1 whenever【解析】考查讓步狀語從句。句意：就像在拔河比賽中，無論何時加入一個人，其他所有人就會用更小的力拉繩子。由句意可知，空格處表示“無論何時”，故用 whenever引導讓步狀語從句。
3-2 whever【解析】考查讓步狀語從句。句意：每個人都會有心理失衡，無論是誰。由句意可知，空格處表示“無論誰”，故用 whever引導讓步狀語從句。
3-3 whever【解析】考查名詞性從句。句意：每年在風箏節(jié)上無論誰風箏做得最漂亮他就會贏得一份獎品。分析句子結構可知，設空處既引導主語從句又在主語從句中充當主語，且設空處指代人，表示“無論誰”，故填 whever。
3-4 Whatever【解析】考查名詞性從句。句意：你的支持對我們的工作是重要的。無論你能做什么都有幫助。分析句子結構可知，設空處既引導主語從句又在主語從句中充當及物動詞d的賓語，結合句意可知空格處表示“無論什么”，故用 Whatever引導名詞性從句。
3-5 Hwever【解析】考查讓步狀語從句。句意：無論我怎樣努力地嘗試，我都無法忘記我考試不及格那糟糕的天。分析句子結構并結合句意可知，設空處引導讓步狀語從句，表示“無論如何”，故填 Hwever。