實驗室制取氧氣一般用的是什么藥品?其反應(yīng)原理的文字表達(dá)式怎樣書寫?
高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 過氧化氫 水+氧氣 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣
[引出課題]實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要用什么樣的實驗裝置？
[探究活動]設(shè)計實驗裝置 學(xué)生對比分解過氧化氫制氧氣和加熱氯酸鉀制氧氣的特點，分組設(shè)計用高錳酸鉀制氧氣的實驗裝置.
實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，使用了哪些儀器？哪部分是氣體發(fā)生裝置？哪部分是氣體收集裝置？為什么可用排水法收集氣體？
查（茶）裝（莊）定點收離（利）熄（息）
（1）查—組裝儀器，檢查裝置的氣密性；（2）裝—向試管中裝入藥品；（3）定—將試管固定在鐵架臺上；（4）點—點燃酒精燈，進(jìn)行加熱；（5）收—收集氧氣；（6）離—將導(dǎo)氣管撤離水槽；（7）熄—熄滅酒精燈，冷卻后拆除裝置。
發(fā)生裝置和收集裝置及要求：
若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)在管口塞一團(tuán)棉花
夾持在距管口約1/3處
導(dǎo)管伸出橡 皮塞約0.5cm
將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條立即復(fù)燃，則證明是氧氣。
（1）用向上排空氣法收集氧氣時：把一根帶火星的木條 放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明氧氣已集滿了。（2）用排水法收集氧氣時：如果集氣瓶口有大量氣泡逸出，證明瓶中沒有水了，即氧氣已集滿。
（1）怎樣檢查裝置的氣密性？
【原理】升高溫度，使試管內(nèi)空氣受熱膨脹.
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
（2）如何向試管中裝入高錳酸鉀粉末？
（4）導(dǎo)管口開始有氣泡時，為什么不能立即收集？什么時候開始收集？
剛開始排出的是管內(nèi)的空氣，使收集的氣體不純凈,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)放出時，就可以收集了.
（5）實驗結(jié)束時為什么要先從水槽中取出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈？
先撤導(dǎo)管，后滅酒精燈的目的：防止水槽中水倒吸回?zé)岬脑嚬埽乖嚬苷?
（6）收集滿氧氣的集氣瓶為什么要正立放在桌面上？
答：因為氧氣的密度比空氣的密度大，倒放會使氧氣從瓶口與玻璃片的縫隙中跑掉.
試管內(nèi)的導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可（便于氣體的排出）
試管口要向下傾斜（防止冷凝水倒流，使試管炸裂）
鐵夾應(yīng)夾在離試管口約1/3處
要用酒精燈火焰的外焰對準(zhǔn)藥品部位加熱
注意：①必須由瓶口向下緩慢插入，若快速伸入瓶底，會把部分氧氣從瓶口排出；②燃燒著的木炭不要與瓶壁接觸，以免集氣瓶破裂；
用坩堝鉗夾取木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，插入收集的氧氣中，觀察現(xiàn)象，停止后向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象。
注意：①點燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴。 ②待火柴快燃盡時，插入裝有氧氣的并事先盛有少量水集氣瓶中；
點燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，插入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。
木炭燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
1.實驗室制氧氣反應(yīng)原理： 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣2.實驗步驟： 查、裝、定、點、收、離、熄3.木炭和鐵絲在氧氣中燃燒實驗
高錳酸鉀制取氧氣的步驟及注意事項
1.用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，在試管口放一小團(tuán)棉花的作用是（ ）A.防止水倒吸入試管B.防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集C.防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，將其堵塞D.防止試管破裂
2.下列實驗操作先后順序錯誤的是（ ）A.點燃可燃性氣體前，先檢驗純度后點燃，以免爆炸B.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)氣管撤 離水中C.排水法收集氧氣時，等導(dǎo)管口氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入 盛水的集氣瓶中D.檢查裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握 試管外壁
3. 實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是（　?。〢．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈
4.用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置，請回答下列問題.
　　（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a　 ??；b　　 ； c　 ；d　　.（2）指出圖中三處錯誤，并對應(yīng)說明改正方法.　　錯誤：① 　　　??；② 　　　　　；③　　 　 ??；　　改正：① 　　　??；② 　　　　??；③　　 　　　；（3）當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時，不宜立即收集，原因是　 .（4）待集氣瓶收集滿后，將它取出并放置的方法是　　　　.
5.某學(xué)習(xí)小組在探究活動中要制取一定量的氨氣.該小組查閱資料后，得知有以下兩個反應(yīng)可以生成氨氣:a.氮氣與氫氣在高溫高壓下，有鐵觸媒（催化劑）的條件下產(chǎn)生氨氣；b.氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.（1）請你幫該小組同學(xué)選擇制取氨氣的方法 : （填“a”或“b”）.（2）氨氣極易溶于水，密度比空氣小.根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置，完成下列空白。①制取氨氣的發(fā)生裝置是 　　，理由 　 ?。虎谥迫“睔獾氖占b置是　　　，理由 　　 .
答案：（1）b （2）①A 該反應(yīng)是加熱固體制氣體的裝置 ②D 氨氣易溶于水，不能用排水法收集，又因其密度比空氣小，因此用向下排空氣法收集
【答案】（1）酒精燈 試管 　集氣瓶　　水槽（2）　　
（3)剛開始排出的主要是空氣 (4)用玻璃片蓋住集氣瓶口，正放在桌面上 ?
1.書面作業(yè)：P42習(xí)題3、4 。2.完成配套練習(xí)冊；3.完成單元檢測題；4.繼續(xù)熟記10—20元素符號。

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實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)

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