1.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
【學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求】
1.1物質(zhì)具有一定的特性與功能
①能使用簡(jiǎn)單的一起測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度、質(zhì)量、體積、溫度等常見特征，并使用恰當(dāng)?shù)挠?jì)量單位進(jìn)行記錄。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.科學(xué)觀念：了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的常用儀器；知道實(shí)驗(yàn)室中的安全守則與意外事故的處理方法。
2.科學(xué)思維：知道實(shí)驗(yàn)室安全的重要性，能用一般實(shí)驗(yàn)室事故進(jìn)行有效處理；
3.探究實(shí)踐：通過參觀、介紹了解常用儀器的名稱、用途及其存放規(guī)則；熟悉實(shí)驗(yàn)室完全守則；
4.態(tài)度責(zé)任：樹立安全意識(shí)，遵守安全守則。
【教材分析】本課內(nèi)容為浙教版七上第一章第2節(jié)的第4課時(shí)，屬于科學(xué)探究的范疇。教材先介紹了實(shí)驗(yàn)室對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性和必要性，再介紹實(shí)驗(yàn)的設(shè)備和一些常見的儀器，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到各種儀器及其用途；再介紹實(shí)驗(yàn)室安全守則和一些危險(xiǎn)警告標(biāo)示，讓學(xué)生們知道在實(shí)驗(yàn)室中必須嚴(yán)格遵守安全守則以及遇到意外事故的處理方法，同時(shí)讓學(xué)生知道如何合理處置實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢棄物。
本節(jié)內(nèi)容是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的開篇，為之后科學(xué)觀察、科學(xué)測(cè)量等學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，處于很重要的地位。
【教學(xué)思路】走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室→器材的擺放、作用→實(shí)驗(yàn)安全→正確操作。
【教學(xué)過程】
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
創(chuàng)設(shè)情境，明確問題
科學(xué)研究是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人們使用一定的儀器、設(shè)備，在人為控制條件的情況下，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究現(xiàn)象產(chǎn)生和變化的原因，從中總結(jié)、概括出普遍的規(guī)律。
科學(xué)假設(shè)需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，科學(xué)結(jié)論往往需要通過實(shí)驗(yàn)獲取證據(jù)來得出。
我們學(xué)習(xí)科學(xué)也需要經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)室是我們探究實(shí)踐的重要場(chǎng)所之一。
引入新課。
走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
探索活動(dòng)
1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中共有存放儀器的儀器室（準(zhǔn)備室） 間，存放儀器的柜子共有 個(gè)，供學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的大間實(shí)驗(yàn)室（實(shí)驗(yàn)操作室） 共有 間。
2、說一說、查一查、問一問，寫出幾種常用儀器名稱和用途：
3、實(shí)驗(yàn)室的試劑和儀器的存放有什么要求？
（1）存放點(diǎn)要求：
實(shí)驗(yàn)儀器和試劑的存放點(diǎn)必須符合環(huán)境要求（如溫度、濕度、光 線與通風(fēng)情況等）。
（2）分類存放要求：
儀器和試劑都存放于實(shí)驗(yàn)儀器柜子內(nèi)，并按不同的用途有序擺放，特殊的具有危險(xiǎn)性的試劑或器材還必須按其規(guī)定要求存放于規(guī)定位置。
初步認(rèn)識(shí)一些常見的器材，不可一下子就全部記住了，主要是讓學(xué)生知道歸類、有序擺放；后續(xù)實(shí)驗(yàn)過程中慢慢介紹
實(shí)驗(yàn)室的安全
一、實(shí)驗(yàn)室的安全
1、重視實(shí)驗(yàn)室的安全：
實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)會(huì)用到電源、明火、各種化學(xué)試劑和刀具等物品或工具，如果我們沒有按實(shí)驗(yàn)室規(guī)則進(jìn)行操作或操作不當(dāng)，就可能發(fā)生意外傷害事故。
因此，我們必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全守則，防止意外事故的發(fā)生。
2、實(shí)驗(yàn)室安全守則：
3、危險(xiǎn)標(biāo)志：
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一些危險(xiǎn)品存放于特別指定的地點(diǎn)。
危險(xiǎn)品的容器外有相應(yīng)的警告標(biāo)志；使用這些物品前看清物品上的警告標(biāo)志，采取相應(yīng)的防備措施。
4、意外事故的處理：
（1）如果在實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了意外傷害事故，如皮膚燙傷、被化學(xué)試劑灼傷、失火等，應(yīng)立即報(bào)告教師，并保持鎮(zhèn)定，也可采用適當(dāng)方法處理。

（2）如果意外傷害較嚴(yán)重，則應(yīng)在老師指導(dǎo)下及時(shí)去醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院；如果實(shí)驗(yàn)室發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)，必須有序撤離并撥打火警電話119。
5、實(shí)驗(yàn)廢棄物的處理：
完成實(shí)驗(yàn)所有操作后，還需要進(jìn)行下列操作：
（1）整理實(shí)驗(yàn)器材，清理實(shí)驗(yàn)桌；
（2）關(guān)閉儀器設(shè)備的開關(guān)；
（3）合理處理實(shí)驗(yàn)中的廢棄物：
①實(shí)驗(yàn)中取出后剩余的化學(xué)試劑不能放回原試劑瓶中；
②實(shí)驗(yàn)試劑、廢液等不能直接倒入水槽或沖入下水道中；
③化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢棄物，分類放置于教師指定的廢液缸或廢物桶中，不能與普通生活垃圾混放在一起。
二、正確操作保證安全：一些常用化學(xué)儀器使用的注意事項(xiàng)
（1）膠頭滴管：
①握持方法是用中指和無名指夾住玻璃部分以保持穩(wěn)定，用拇指和食指擠壓膠頭以控制試劑的吸入或滴加量。
②膠頭滴管加液時(shí)，不能伸入容器，更不能接觸容器。
③不能倒置，也不能平放于桌面上，應(yīng)插入干凈的瓶中或試管內(nèi)。
④用完之后，立即用水洗凈。
⑤如果滴瓶上配有滴管，則這個(gè)滴管是滴瓶專用，不能吸取其他液體。不可交叉使用，也不可用清水沖洗。
（2）酒精燈：
①酒精燈內(nèi)酒精不能裝得太滿，以不超過燈壺容積的2/3為宜；決不允許燃著時(shí)加酒精；
②點(diǎn)燃酒精燈一定要用燃著的火柴，決不能用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈。
③加熱時(shí)，一般用溫度最高的外焰來加熱；
④熄滅酒精時(shí)，一般要用燈帽將其蓋滅；
⑤酒精燈不用時(shí)，應(yīng)蓋上燈帽，不能吹滅。
（3）向容器內(nèi)加入試劑：
①向容器內(nèi)加試劑時(shí)，容器一般要橫放或傾斜，瓶塞要倒放；
②容器內(nèi)倒入液體時(shí)，一般試劑瓶口與容器口要緊貼；
③向試管內(nèi)加粉末裝固體時(shí)，用藥匙或紙槽向橫放的試管內(nèi)送藥品至底部；
④向容器內(nèi)加塊狀固體時(shí)，一般用鑷子，將藥品放在橫放的容器口，慢慢豎起容器，使藥品滑落，切不可直接將固體扔進(jìn)直立的容器內(nèi)。
（4）加熱試管內(nèi)試劑：
①加熱前應(yīng)將試管外壁的水擦干，以免試管受熱不均勻而破裂。
②給液體加熱時(shí)應(yīng)將試管傾斜成約45°以擴(kuò)大受熱面；給固體加熱時(shí)，管口略下傾斜，防止冷凝水回流而使試管炸裂。
③加熱時(shí)管口不準(zhǔn)對(duì)著人，以免發(fā)生事故。
④加熱后的試管，不能立即用冷水沖洗，因?yàn)闊岬脑嚬茉诮佑|水的時(shí)候會(huì)炸裂。
⑤結(jié)束加熱后的試管不要立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
⑥加熱完畢時(shí)要將試管夾從試管口取出。

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意外事故的處理，教給學(xué)生一些簡(jiǎn)單的處理方法，
實(shí)驗(yàn)后續(xù)的整理、清理工作及廢物的處理，一定要學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣
實(shí)驗(yàn)室的安全，是本節(jié)課的重中之重
通過學(xué)習(xí)守則、危險(xiǎn)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)樹立安全意識(shí)，后續(xù)才可有序在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)、操作
板書設(shè)計(jì)

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年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)（2024）

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