寫作：學會記事統(tǒng)編版七年級語文上冊第二單元1.結合課文，認識把事情說清楚的記事原則，寫出事情的起因、經過和結果。2.體會并嘗試在敘事中抓住細節(jié)，注意錘煉語言，融入真情實感。3.根據(jù)提綱完成寫作任務，在評價修改后升格作文，做到記真事、說真話、抒真情。學習目標 當我們想把一件事情清楚、生動地寫下來的時候，我們應該寫些什么呢？寫記事作文一定要交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經過和結果，即六要素，這是寫記事作文的基本要求，只有交代清楚了六要素，才能使別人明白你寫了一件什么事。一、按一定順序交代清楚事件的要素及過程例如莫懷戚的《散步》我們來看看本文是怎樣把事情寫清楚的。經典回顧 我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。初春事件地點人物散步的時間:?散步的原因:?母親身體不好，應該多走走。散步的經過:發(fā)生分歧，母親要走大路，兒子要走小路。第6自然段詳寫散步的結果?:互敬互讓，我背母親走小路。?主旨 表現(xiàn)出一家人之間的互敬互愛、和睦相處的深厚感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。一家人在田野上散步母親要走大路，兒子要走小路母親改變了主意走不過去的時候，“我” 背起母親，妻子背起兒子《散步》寫一家四口在初春田野中散步的事情,重點寫了選擇路線（出現(xiàn)分歧和解決分歧的經過）。因為這最能體現(xiàn)一家人之間的關系， 最能表現(xiàn)“我”和妻子的責任擔當。 得法：扣中心的地方詳細展開記敘，與中心無關的略或不寫！二、突出所敘述事件的重點，添加細節(jié)寫具體。 雙腿癱瘓后……我會突然把前面的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我……“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒! ”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” ——《秋天的懷念》片段添加動作細節(jié)添加神態(tài)細節(jié)片段：那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？” “你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈??！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。三、寫出對事件的感悟，錘煉語言，融入情感。得法：確定值得詳寫的幾個“動人之處”。用精煉詞語，抓住兩三個打動人的細節(jié)來著重描寫，比如，一個動作，一個眼神，一串眼淚等等 通過一系列動作細節(jié)，表現(xiàn)了母親對兒子的理解，和細心，縝密的照顧，讓人禁不住淚奔。 通過一系列神態(tài)描寫，寫出母親那時身體已經很是虛弱以及母親聽到兒子出去看菊花時的欣喜，表現(xiàn)母親對兒子細致入微的愛以及我的深深悔意。 通過一系列語言細節(jié)，我們看到母親的的耐心、小心翼翼和對兒子深深的愛意。 今年的春天來得太遲，太遲了。 但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。寫真實的生活，在敘述中融入真摯的情感，切忌無病呻吟。連用兩個“太遲”，擔憂母親，急切盼望春天使用疊詞，寫出內心的責任感。學會錘煉語言《秋天的懷念》1.母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。2.母親撲過來抓住我的手…… 3.她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。4.還記得那回我?guī)闳ケ焙帷瓊髡媲閷嵏嘘P鍵是要寫自己親身經歷的，感同身受的事，說發(fā)自內心的話。例如史鐵生的《秋天的懷念》4 .母親的臨終囑托。 1.我發(fā)脾氣時，母親勸慰我。 2 .母親重病纏身，卻不告訴兒子，不 想給兒子增添痛苦。 3 .母親央求我去看花。 親身經歷，對母親的摯愛和懷念，以及對自己少不更事的追悔。記事要求：一、按一定順序交代清楚事件的要素及過程。二、突出所敘述事件的重點，添加細節(jié)寫具體。三、寫出對事件的感悟，錘煉語言，融入情感。除了真情實感外，我們還要注意什么呢？文似看山不喜平。想要把事情寫得生動，就要在作文中設置一些波折。可以是事件本身跌宕起伏，還可以在敘述手法上做一些創(chuàng)新，如倒敘、插敘、設置懸念等，增強文章的起伏感。課堂小結點點星星匯聚成璀璨的夜空，朵朵浪花匯聚成歡快的溪流，同樣，樁樁件件的小事見證了我們的生活。愿同學們做生活的有心人，多觀察生活、感悟人生，用我們學習的寫作方法，寫清事情，寫出真情，做一個熱愛生活的人！一、下面這段文字記事過于簡單，讀起來讓人感覺不夠充實。請你幫作者“添枝加葉”，把它寫得豐滿、生動-些。那天放學回家，我不小心摔了一跤，手受了傷，校服也磕破了?；氐郊依铮职?、媽媽、爺爺、奶奶都很心疼，囑咐我以后走路要小心。寫作訓練提示： 可以從兩個方面入手來“添枝加葉”：一是添加細節(jié)，二是融入情感。 添加細節(jié)，如為什么摔跤，摔跤時的慘狀，長輩看到后心疼的目光等。 融入情感，就要寫出自己的感受和心情?？梢栽跀⑹轮腥谌雮€人情感，也可以在結尾處抒發(fā)情感，以此點題。那天放學，途經一片工地時，我突然一個趔趄，摔倒在路旁的砂石堆上。頓時，左胳膊肘和左腿膝蓋處開始鉆心的疼。細看之下，胳膊上幾道血痕格外醒目校服褲子被擦出了個洞，膝蓋處一片紫紅。一瘸一拐地回到家里，奶奶三兩步趕過來拉我在沙發(fā)上坐下:“這是怎么了？摔著啦？”“……看著奶奶急切的模樣，淚水溢滿我的眼眶。這時，爸媽恰好到家。媽媽先看了看傷處，見沒啥大礙，便嘮叨起來:“你讓我省點心吧，這要是傷到骨頭……”一旁的爸爸趕忙截住媽媽的話頭:“少說幾句吧，孩子正難受著呢?！苯又謱ξ艺f:“你都是大孩子了,要學會照顧自己。你不知道自己在咱們家的地位嘛，那不比國寶熊貓還重要!”爸爸一句話，把全家人都逗笑了,我心里也輕松不少。歌詞里說“愛過方知情重”，可結合今天的經歷來看，我覺得,分明是“傷”后方知情重!點評：①敘事完整，詳略得當。作者將自己摔倒的前后的經過交代得清楚明白。略寫“我”摔倒時的慘狀，詳寫“我”回家后家人們的不同表現(xiàn)，突出了他們對我的關愛。②描寫細致，情感豐富。作者善用語言、動作描寫，表達出家人們之間互相關心、愛護的感情。二、以《那一次，我真______》為題，先將題目補充完整，然后寫一篇以記事為主的作文。不少于500字。提示：1.補充一個表示情感或心理活動的詞語，如“快樂”“開心”“感動”“后悔”等。題目中的“真”，表明這件事帶給你的情感沖擊是很強烈的，讓你印象深刻，甚至是刻骨銘心。2.要注意有重點地展開敘述，突出事件中觸動你情感的部分。那一次，我真開心 暑假時，我隨阿姨及她的同事來到了三爪侖，“打”了一場櫓崖漂流之戰(zhàn)。從此，那場戰(zhàn)斗便經常在我心中回放。 “船到了!”一聲吆喝聲傳遍四周，我急忙擠向前，這才瞧見阿姨已占領了一只船。我三步并作兩步地奔去，倆人一同將船拖入水中。接著，我眼疾手快地抓起“裝備”——漿以及從小弟那里“死纏爛打”得來的水槍，一屁股坐上船，拉開了一場漂流之戰(zhàn)的序幕。 “沖啊!沖啊!”我在心中喊著誰也聽不到的口號，興奮地劃著槳，想一馬當先沖出去。可這船哪，偏偏與我作對，一個勁兒地在原地兜圈圈，真是急死人!這時，我急中生智，開始向船轉圈的反方向劃槳——終于調整好了方向。“啪!”不知是誰朝本小姐臉上噴來一注水。我火冒三丈，立即拿起我的“武器”——水槍，從江中抽起滿滿一注水，狠狠地射向了“敵人”?！皵橙恕北晃覈娏藗€滿臉水后，立即向我的船中潑水。我可不能就此罷休，馬上反擊了“敵人”又一注水?！皵橙恕币妱莶幻?，三十六計走為上了。我見他如此倉皇，也就放了他一馬。 船慢慢地向前漂，一眨眼工夫，就駛向了水流湍急的區(qū)域。船開始在波浪中搖搖晃晃，忽然，一個浪劈頭蓋臉地朝我們打來，大滴大滴的水花濺起，“親吻”著我的臉頰，我先是一驚，立即感受到一陣涼爽，真是舒服極了!水波漸漸平息，人在船中怡然自得放眼欣賞兩岸風景，別有一番愜意滋味。我將水槍灌滿水，向天空射去。水流在空中劃出一道美麗的弧線，水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，構成一道獨特的風景，真是美極了!糟糕!我不小心把水濺到了臨近的一艘船上，戰(zhàn)火一觸即燃，他們立即對我進行了反攻，我又陷入了新的戰(zhàn)爭…… 幾場水仗過后，我全身濕漉漉的，散發(fā)著一種獨特的味道，不是硝煙，不是戰(zhàn)火，卻帶著夏陽的熱烈，江風的涼爽，江水的清新，還摻著泥土的氣息。這應該是大自然的味道吧!哦，對了!這場水戰(zhàn)最后的勝利者是誰呢?當然是屬于參與這場“戰(zhàn)斗”的每一個人。 快樂的時光，總是來也匆匆，去也匆匆。我?guī)е鴿M身的水，滿心的愉快，滿臉的笑容，再看了一眼“戰(zhàn)場”，便結束了這次難忘的三爪侖櫓崖漂流之旅。我盼望著再一次與大自然的親密接觸。三、我們每個人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關懷照顧、理解支持，都給我們無盡的三勇氣與力量。在你的生活中，曾有過什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？以《我們是一家人》為題，自主立意，寫一篇作文。不少于500字。提示1．家庭的溫暖、親情的可貴，是立意的核心?？梢詫懠彝コ蓡T間的互敬互讓，也可以寫成員間的關懷與支持，還可以寫大家一起面對困難、解決問題等。2．把要寫的事情梳理一遍，看重點寫什么，怎樣寫思路比較清楚。3．要恰如其分地表達你的情感。有了情感的參與，文章才會充實飽滿，有血有肉，也才會讓人感動。學會記事明記敘要素會添加細節(jié)懂錘煉語言傳真情實感板書設計

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版本： 人教部編版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

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