綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解”朋友“的含義，樹立正確的交友觀。2.培養(yǎng)學(xué)生敢于分享、樂于展示、善于表達(dá)的積極的交友理念。3.認(rèn)清友誼的本質(zhì)，學(xué)會(huì)真誠(chéng)與愛心齊備的交友方式解讀“朋友”，理解內(nèi)涵。1、解讀“朋”“友”兩字的真正含義。2、正確理解“朋友”的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)一： 解讀“朋友”猜一猜，這兩個(gè)字是什么？你能根據(jù)字形推想出意義嗎？ 解讀“朋友” “朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關(guān)系表達(dá)了“朋”字平等的內(nèi)涵。 解讀“朋友” “友”字的小篆寫法，它看起來像兩只同時(shí)伸出來的右手，兩手相交表示握手，以表達(dá)親密友好之情。所以“友”字本義是友好之意。。 “朋友”內(nèi)涵平等而友好的人際關(guān)系。1、 平等意味著尊重而非歧視對(duì)方；2、友好則意味著我們的言行舉止不會(huì)給他人帶來傷害和痛苦，而會(huì)給他人帶來快樂和益處。積累交友知識(shí)，學(xué)習(xí)交友之道。1、積累有關(guān)交友的成語、名言、故事。2、討論、學(xué)習(xí)如何正確交友。學(xué)習(xí)目標(biāo)二：說說你知道哪些有關(guān)交友的成語典故、詩詞名言和故事。交友之道1、各小組分工，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料。2、各組選出代表展示本組的整理的成果。交友成語交友之道肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭。交友名言交友之道（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ （《論語》）（2）與朋友交而不信乎？ （《論語》）（3）與朋友交，言而有信。 （《論語》）（4）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 （《莊子》）（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 （唐·李白）（6）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃）（7）人生在世，有個(gè)朋友是一種福氣。 （托爾斯泰）（8）衣服新的好，朋友舊的好。 （莎士比亞）（9）勸告朋友要在無人地方，贊揚(yáng)朋友可在人多場(chǎng)合。（賀拉斯）（10）挑選朋友要慎重，更換朋友更要慎重。 （富蘭克林）（11）什么人都信任或什么人都不信任都是不對(duì)的。 （塞內(nèi)加）交友故事交友之道破琴絕弦：春秋時(shí)有個(gè)著名的琴師叫俞伯牙，他彈琴時(shí)，旁邊有個(gè)叫鐘子期的樵夫竟聽得出琴聲中的高山流水之妙，俞伯牙視其為知音。鐘子期去世，俞伯牙便摔壞古琴，終生不再?gòu)椬唷? “高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。交友故事交友之道管鮑之交：春秋時(shí)期，管仲和鮑叔牙同去齊國(guó)謀生。管仲出錢少但分利多，鮑叔牙認(rèn)為管仲不是貪財(cái)而是為了奉養(yǎng)母親。齊桓公繼位后，鮑叔牙極力向桓公舉薦管仲為相，并心甘情愿地位居管仲之下。鮑叔牙死后，管仲悲痛地說：“生我者父母，知我者鮑叔也。” “管鮑之交”來形容朋友間忠誠(chéng)真摯的友誼。交友故事交友之道刎頸之交：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)使者藺相如出使秦國(guó)，完璧歸趙，被趙王重用，拜為上卿。武將廉頗不服氣，多次想找藺相如的茬，藺相如以國(guó)事為重，步步退讓，避免了矛盾。廉頗幡然醒悟后負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人后來成為刎頸之交。 刎頸之交比喻可以同生死、共患難的朋友。交友故事交友之道管寧割席：東漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，二人同在園中鋤草，發(fā)現(xiàn)地里有塊金子，管寧對(duì)金子視如瓦片，揮鋤不止，而華歆則拾起金子放在一旁。又一次，兩人同席讀書，有達(dá)官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。自此以后，再也不以華歆為友。 管寧割席比喻朋友絕交或中止與志不同、道不合的人為朋友。交友故事交友之道1.請(qǐng)同學(xué)說一個(gè)自己親身經(jīng)歷的故事：在我 的時(shí)候（橫線上可填：考試、痛苦、生病、開心、獲獎(jiǎng)、生日……），朋友 。 （橫線上填寫朋友的表現(xiàn)。）2、你覺得怎樣才是真朋友？哪些是假朋友？如何辨別真假朋友？朋友相處的原則交友之道(1)平等互惠，學(xué)會(huì)體諒朋友的難處，相互給予與分擔(dān)。(2) 坦誠(chéng)相待，堅(jiān)持原則，絕不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友情。(3)寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。策劃活動(dòng)，展示自我。1、培養(yǎng)自己的組織策劃活動(dòng)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生敢于分享、樂于展示、善于表達(dá)的積極的交友理念。學(xué)習(xí)目標(biāo)三：向朋友展示你的風(fēng)采展示自我 你希望有什么樣的朋友呢？與朋友交往的第一步就是要展示自己，讓朋友認(rèn)識(shí)你。 1、每位同學(xué)擬寫一份發(fā)言提綱，要介紹清楚以下內(nèi)容：姓名、家庭情況、特長(zhǎng)、興趣愛好、理想追求等。 2、想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言，如以照片或視頻輔助介紹，講述自己的一些趣事等，來給同學(xué)們留下深刻印象?；顒?dòng)安排展示自我 1.全班同學(xué)分為策劃組（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定）、宣傳組（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置）、秘書組（負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函的制作）和禮儀組（負(fù)責(zé)接待以及節(jié)目主持）來進(jìn)行策劃“我們的小組”展示活動(dòng)。 2.每個(gè)小組推舉一個(gè)代表參加全班展示，想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言，時(shí)間限定在3分鐘之內(nèi)?；顒?dòng)細(xì)節(jié)展示自我策劃組 （1）活動(dòng)名稱：結(jié)識(shí)新朋友（我“型”我秀） （2）活動(dòng)組織形式：演講會(huì)、座談會(huì)等 （3）活動(dòng)流程：開場(chǎng)白、發(fā)言、討論、總結(jié)?；顒?dòng)細(xì)節(jié)展示自我宣傳組：擬定宣傳標(biāo)語。 ①高山流水覓知音。 ②交友之道，貴在真誠(chéng)。 ③朋友一生一起走，孤單日子不再有。 ④讓友誼之花開滿校園的每個(gè)角落。 ⑤友誼之樹長(zhǎng)青，友誼之花常開?；顒?dòng)細(xì)節(jié)展示自我秘書組 （1）撰寫邀請(qǐng)卡 邀請(qǐng)書須寫明活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)?，語言表達(dá)必須準(zhǔn)確，用語必須禮貌，同時(shí)，能根據(jù)不同學(xué)科老師寫出不同特色邀請(qǐng)?jiān)~。 （2）口頭邀請(qǐng) 說明活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)?，語言表達(dá)必須準(zhǔn)確，用語必須禮貌得體。活動(dòng)細(xì)節(jié)展示自我秘書組 （1）撰寫邀請(qǐng)卡 邀請(qǐng)書須寫明活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)颍Z言表達(dá)必須準(zhǔn)確，用語必須禮貌，同時(shí)，能根據(jù)不同學(xué)科老師寫出不同特色邀請(qǐng)?jiān)~。 （2）口頭邀請(qǐng) 說明活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)?，語言表達(dá)必須準(zhǔn)確，用語必須禮貌得體。 如：李老師您好！我是七(2)班學(xué)生XXX，我們班在星期五下午第三節(jié)課，召開‘結(jié)交新朋友’主題班會(huì)，想請(qǐng)您參加，好嗎？活動(dòng)細(xì)節(jié)展示自我禮儀組 （1）擬寫開場(chǎng)白 如：同學(xué)們，大家好！“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”人生離不開友誼，得一知己足矣。為了讓大家盡快在班上結(jié)交上新朋友，本班舉行的“結(jié)交新朋友”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 （2）擬定串連詞 （3）擬寫結(jié)束語 寫一篇不少于400字的文章，或自我介紹，或?yàn)槟愕呐笥褜懸欢谓榻B文字，小組展示代表可以寫作活動(dòng)中的小組介紹。作業(yè)布置

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）電子課本 新教材

單元綜合與測(cè)試

版本： 人教部編版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)（2024）

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部