1.(3分)下列各數(shù)中,無理數(shù)是
A.B.C.D.
2.(3分)下列運(yùn)算正確的是
A.B.C.D.
3.(3分)小明與小亮要到科技館參觀.小明家、小亮家和科技館的方位如圖所示,則科技館位于小亮家的
A.南偏東方向B.北偏西方向
C.南偏東方向D.北偏西方向
4.(3分)某班24名學(xué)生參加一分鐘跳繩測試,成績(單位:次)如表:
則本次測試成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是
A.172和172B.172和173C.173和172D.173和173
5.(3分)用5個(gè)大小相同的小正方體搭一個(gè)幾何體,其主視圖、左視圖如圖2,現(xiàn)將其中4個(gè)小正方體按圖1方式擺放,則最后一個(gè)小正方體應(yīng)放在
A.①號位置B.②號位置C.③號位置D.④號位置
6.(3分)已知,則的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是
A.B.
C.D.
7.(3分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,甲、乙兩位同學(xué)制作長方體盒子.已知甲做6個(gè)盒子比乙做4個(gè)盒子少用10分鐘,甲每小時(shí)做盒子的數(shù)量是乙每小時(shí)做盒子的數(shù)量的2倍.設(shè)乙每小時(shí)做個(gè)盒子,根據(jù)題意可列方程
A.B.C.D.
8.(3分)如圖,在中,,,,點(diǎn)在直線上,點(diǎn),在直線上,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿直線以的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 .
下列結(jié)論:
①當(dāng)時(shí),四邊形的周長是;
②當(dāng)時(shí),點(diǎn)到直線的距離等于;
③在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,的面積隨著的增大而增大;
④若點(diǎn),分別是線段,的中點(diǎn),在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,線段的長度不變.
其中正確的是
A.①④B.②③C.①③D.②④
二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)
9.(3分)地球上水(包括大氣水、地表水和地下水)的總體積約為14.2億請將數(shù)據(jù)1420000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
10.(3分)為考查一種枸杞幼苗的成活率,在同一條件下進(jìn)行移植試驗(yàn),結(jié)果如表所示:
估計(jì)這種幼苗移植成活的概率是 (結(jié)果精確到.
11.(3分)某水庫警戒水位為29.8米,取警戒水位作為0點(diǎn).如果水庫水位為31.4米記作米,那么水庫水位為28米記作 米.
12.(3分)若二次函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn),則的取值范圍是 .
13.(3分)如圖,在正五邊形的內(nèi)部,以邊為邊作正方形,連接,則 .
14.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,一條直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形是等腰三角形,則該直線的解析式可能為 (寫出一個(gè)即可).
15.(3分)觀察下列等式:
第1個(gè):;
第2個(gè):;
第3個(gè):;
第4個(gè):.
按照以上規(guī)律,第個(gè)等式為 .
16.(3分)如圖1是三星堆遺址出土的陶盉hè,圖2是其示意圖.已知管狀短流,四邊形是器身,,,,.器身底部距地面的高度為,則該陶盉管狀短流口距地面的高度約為 (結(jié)果精確到.
(參考數(shù)據(jù):,,,
三、解答題(本題共10小題,其中17~22題每小題6分,23、24題每小題6分,25、26題每小題6分,共72分)
17.(6分)解不等式組.
18.(6分)先化簡,再求值:,其中.
19.(6分)如圖,在中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),以為直徑的經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn)是邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合).請僅用無刻度直尺按要求作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.
(1)過點(diǎn)作一條直線,將分成面積相等的兩部分;
(2)在邊上找一點(diǎn),使得.
20.(6分)中國傳統(tǒng)手工藝享譽(yù)海內(nèi)外,扎染和刺繡體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力.某店銷售扎染和刺繡兩種工藝品,已知扎染175元件,刺繡325元件.
(1)某天這兩種工藝品的銷售額為1175元,求這兩種工藝品各銷售多少件?
(2)中國的天問一號探測器、奮斗者號潛水器等科學(xué)技術(shù)世界領(lǐng)先,國人自豪感滿滿,相關(guān)紀(jì)念品深受青睞.該店設(shè)立了一個(gè)如圖所示可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被分為5個(gè)大小相同的扇形).凡顧客在本店購買一件工藝品,就獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),顧客即可免費(fèi)獲得指針指向區(qū)域的紀(jì)念品一個(gè)(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),視為指向右邊的扇形).一顧客在該店購買了一件工藝品,求該顧客獲得紀(jì)念品的概率是多少?
21.(6分)如圖,在中,點(diǎn),在邊上,,連接并延長交的延長線于點(diǎn),連接并延長交的延長線于點(diǎn).求證:.
小麗的思考過程如下:
參考小麗的思考過程,完成推理.
22.(6分)尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛老是全社會的共同責(zé)任.為了解某地區(qū)老年人的生活狀況,隨機(jī)抽取部分65歲及以上的老年人進(jìn)行了一次問卷調(diào)查.
將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表.請閱讀相關(guān)信息,解答下列問題:
健康狀況統(tǒng)計(jì)表
(1)參與本次調(diào)查的老年人共有 人,有“醫(yī)療服務(wù)”需求的老年人有 人;
(2)已知該地區(qū)65歲及以上的老年人人口總數(shù)約為6萬人,估計(jì)該地區(qū)健康狀況較差的老年人人口數(shù);
(3)根據(jù)以上信息,針對該地區(qū)老年人的生活狀況,你能提出哪些合理化的建議?(寫出一條即可)
23.(8分)在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象可以由函數(shù)的圖象平移得到.依此想法,數(shù)學(xué)小組對反比例函數(shù)圖象的平移進(jìn)行探究.
【動(dòng)手操作】
列表:
描點(diǎn)連線:在已畫出函數(shù)的圖象的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象.
【探究發(fā)現(xiàn)】
(1)將反比例函數(shù)的圖象向 平移 個(gè)單位長度得到函數(shù)的圖象.
(2)上述探究方法運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是 .
.整體思想
.類比思想
.分類討論思想
【應(yīng)用延伸】
(1)將反比例函數(shù)的圖象先 ,再 得到函數(shù)的圖象.
(2)函數(shù)圖象的對稱中心的坐標(biāo)為 .
24.(8分)如圖,是的外接圓,為直徑,點(diǎn)是的內(nèi)心,連接并延長交于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線交的延長線于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)連接,若的半徑為,求陰影部分的面積(結(jié)果用含的式子表示).
25.(10分)綜合與實(shí)踐
如圖1,在中,是的平分線,的延長線交外角的平分線于點(diǎn).
【發(fā)現(xiàn)結(jié)論】
結(jié)論 ;
結(jié)論2:當(dāng)圖1中時(shí),如圖2所示,延長交于點(diǎn),過點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn),交的延長線于點(diǎn).則與的數(shù)量關(guān)系是 .
【應(yīng)用結(jié)論】
(1)求證:;
(2)在圖2中連接,,延長交于點(diǎn),補(bǔ)全圖形,求證:.
26.(10分)拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是第四象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,過作軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),求的值;
(3)如圖2點(diǎn),連接并延長交直線于點(diǎn),點(diǎn)是軸上方拋物線上的一點(diǎn),在(2)的條件下,軸上是否存在一點(diǎn),使得以,,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若存在,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
2024年寧夏中考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的)
1.(3分)下列各數(shù)中,無理數(shù)是
A.B.C.D.
【解答】解:,是整數(shù),是分?jǐn)?shù),它們不是無理數(shù);
是無限不循環(huán)小數(shù),它是無理數(shù);
故選:.
2.(3分)下列運(yùn)算正確的是
A.B.C.D.
【解答】解:,
選項(xiàng)不符合題意;
,
選項(xiàng)符合題意;
,
選項(xiàng)不符合題意;
,
選項(xiàng)不符合題意.
故選:.
3.(3分)小明與小亮要到科技館參觀.小明家、小亮家和科技館的方位如圖所示,則科技館位于小亮家的
A.南偏東方向B.北偏西方向
C.南偏東方向D.北偏西方向
【解答】解:如圖,作,
則,
,
,,
,
,
科技館位于小亮家的南偏東方向.
故選:.
4.(3分)某班24名學(xué)生參加一分鐘跳繩測試,成績(單位:次)如表:
則本次測試成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是
A.172和172B.172和173C.173和172D.173和173
【解答】解:中位數(shù)是第12、13個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),
所以中位數(shù)為,
這組數(shù)據(jù)中172出現(xiàn)次數(shù)最多,
所以眾數(shù)為172,
故選:.
5.(3分)用5個(gè)大小相同的小正方體搭一個(gè)幾何體,其主視圖、左視圖如圖2,現(xiàn)將其中4個(gè)小正方體按圖1方式擺放,則最后一個(gè)小正方體應(yīng)放在
A.①號位置B.②號位置C.③號位置D.④號位置
【解答】解:現(xiàn)將其中4個(gè)小正方體按圖1方式擺放,則最后一個(gè)小正方體應(yīng)放在②號位置.
故選:.
6.(3分)已知,則的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是
A.B.
C.D.
【解答】解:,
,

故選:.
7.(3分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,甲、乙兩位同學(xué)制作長方體盒子.已知甲做6個(gè)盒子比乙做4個(gè)盒子少用10分鐘,甲每小時(shí)做盒子的數(shù)量是乙每小時(shí)做盒子的數(shù)量的2倍.設(shè)乙每小時(shí)做個(gè)盒子,根據(jù)題意可列方程
A.B.C.D.
【解答】解:由題意可得,
,
故選:.
8.(3分)如圖,在中,,,,點(diǎn)在直線上,點(diǎn),在直線上,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿直線以的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 .
下列結(jié)論:
①當(dāng)時(shí),四邊形的周長是;
②當(dāng)時(shí),點(diǎn)到直線的距離等于;
③在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,的面積隨著的增大而增大;
④若點(diǎn),分別是線段,的中點(diǎn),在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,線段的長度不變.
其中正確的是
A.①④B.②③C.①③D.②④
【解答】解:①當(dāng)時(shí),
,
則.
又因?yàn)?,?br>所以四邊形是矩形,
所以,
所以四邊形的周長為:.
故①正確.
因?yàn)椤捌叫芯€間的距離處處相等”, ,,
所以直線與直線之間的距離是,
所以當(dāng)時(shí),點(diǎn)到直線的距離仍然是.
故②錯(cuò)誤.
由上述過程可知,
點(diǎn)到的距離為定值,
即的邊上的高為,
又因?yàn)椋?br>所以的面積為定值.
故③錯(cuò)誤.
因?yàn)辄c(diǎn),分別是線段,的中點(diǎn),
所以是的中位線,
所以,
即線段的長度不變.
故④正確.
故選:.
二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)
9.(3分)地球上水(包括大氣水、地表水和地下水)的總體積約為14.2億請將數(shù)據(jù)1420000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
【解答】解:1420000000用科學(xué)記數(shù)法可以表示成為.
故答案為:.
10.(3分)為考查一種枸杞幼苗的成活率,在同一條件下進(jìn)行移植試驗(yàn),結(jié)果如表所示:
估計(jì)這種幼苗移植成活的概率是 0.9 (結(jié)果精確到.
【解答】解:根據(jù)表中數(shù)據(jù),試驗(yàn)頻率逐漸穩(wěn)定在0.9左右,
這種幼苗在此條件下移植成活的概率是0.9;
故答案為:0.9.
11.(3分)某水庫警戒水位為29.8米,取警戒水位作為0點(diǎn).如果水庫水位為31.4米記作米,那么水庫水位為28米記作 米.
【解答】解:某水庫警戒水位為29.8米,取警戒水位作為0點(diǎn).如果水庫水位為31.4米記作米,那么水庫水位為28米記作米,
故答案為:.
12.(3分)若二次函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn),則的取值范圍是 .
【解答】解:二次函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn),
△,
解得,
即的取值范圍為.
故答案為:.
13.(3分)如圖,在正五邊形的內(nèi)部,以邊為邊作正方形,連接,則 81 .
【解答】解:在正五邊形,
,
,
,
,

故答案為:81.
14.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,一條直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形是等腰三角形,則該直線的解析式可能為 (答案不唯一) (寫出一個(gè)即可).
【解答】解:直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形是等腰三角形,
可設(shè)直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,
把,分別代入得,
解得,
此時(shí)直線解析式為.
故答案為:.(答案不唯一)
15.(3分)觀察下列等式:
第1個(gè):;
第2個(gè):;
第3個(gè):;
第4個(gè):.
按照以上規(guī)律,第個(gè)等式為 .
【解答】解:第1個(gè):;
第2個(gè):;
第3個(gè):;
第4個(gè):.
按照以上規(guī)律,第個(gè)等式為,
故答案為:.
16.(3分)如圖1是三星堆遺址出土的陶盉hè,圖2是其示意圖.已知管狀短流,四邊形是器身,,,,.器身底部距地面的高度為,則該陶盉管狀短流口距地面的高度約為 34.1 (結(jié)果精確到.
(參考數(shù)據(jù):,,,
【解答】解:過點(diǎn)作,垂足為,過點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),
,
,
在中,,
,
在中,,,
,
器身底部距地面的高度為,
該陶盉管狀短流口距地面的高度,
該陶盉管狀短流口距地面的高度約為,
故答案為:34.1.
三、解答題(本題共10小題,其中17~22題每小題6分,23、24題每小題6分,25、26題每小題6分,共72分)
17.(6分)解不等式組.
【解答】解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
所以不等式組的解集為.
18.(6分)先化簡,再求值:,其中.
【解答】解:

當(dāng)時(shí),
原式.
19.(6分)如圖,在中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),以為直徑的經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn)是邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合).請僅用無刻度直尺按要求作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.
(1)過點(diǎn)作一條直線,將分成面積相等的兩部分;
(2)在邊上找一點(diǎn),使得.
【解答】解:(1)如圖,直線為所作;
(2)如圖,點(diǎn)為所作.
20.(6分)中國傳統(tǒng)手工藝享譽(yù)海內(nèi)外,扎染和刺繡體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力.某店銷售扎染和刺繡兩種工藝品,已知扎染175元件,刺繡325元件.
(1)某天這兩種工藝品的銷售額為1175元,求這兩種工藝品各銷售多少件?
(2)中國的天問一號探測器、奮斗者號潛水器等科學(xué)技術(shù)世界領(lǐng)先,國人自豪感滿滿,相關(guān)紀(jì)念品深受青睞.該店設(shè)立了一個(gè)如圖所示可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被分為5個(gè)大小相同的扇形).凡顧客在本店購買一件工藝品,就獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),顧客即可免費(fèi)獲得指針指向區(qū)域的紀(jì)念品一個(gè)(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),視為指向右邊的扇形).一顧客在該店購買了一件工藝品,求該顧客獲得紀(jì)念品的概率是多少?
【解答】解:(1)設(shè)扎染工藝品銷售扎染件,刺繡工藝品銷售件,
根據(jù)題意得:,
整理得:,
,均為正整數(shù),

答:扎染工藝品銷售扎染3件,刺繡工藝品銷售2件;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤所有等可能結(jié)果共5種,指針指向有紀(jì)念品的扇形的結(jié)果有3種,
該顧客獲得紀(jì)念品的概率是.
21.(6分)如圖,在中,點(diǎn),在邊上,,連接并延長交的延長線于點(diǎn),連接并延長交的延長線于點(diǎn).求證:.
小麗的思考過程如下:
參考小麗的思考過程,完成推理.
【解答】證明:,
,

,
四邊形是平行四邊形,
,,
,,
,,
,,
,


22.(6分)尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛老是全社會的共同責(zé)任.為了解某地區(qū)老年人的生活狀況,隨機(jī)抽取部分65歲及以上的老年人進(jìn)行了一次問卷調(diào)查.
將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表.請閱讀相關(guān)信息,解答下列問題:
健康狀況統(tǒng)計(jì)表
(1)參與本次調(diào)查的老年人共有 1200 人,有“醫(yī)療服務(wù)”需求的老年人有 人;
(2)已知該地區(qū)65歲及以上的老年人人口總數(shù)約為6萬人,估計(jì)該地區(qū)健康狀況較差的老年人人口數(shù);
(3)根據(jù)以上信息,針對該地區(qū)老年人的生活狀況,你能提出哪些合理化的建議?(寫出一條即可)
【解答】解:(1)參與本次調(diào)查的老年人共有:(人;
有“醫(yī)療服務(wù)”需求的老年人有:(人;
故答案為:1200;660.
(2)根據(jù)題意得,

答:估計(jì)該地區(qū)健康狀況較差的老年人有7650人;
(3)根據(jù)養(yǎng)老需求統(tǒng)計(jì)圖可知,醫(yī)療服務(wù)需求占比大,因此建議提高本地區(qū)老年人的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量(答案不唯一,只要建議合理即可).
23.(8分)在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象可以由函數(shù)的圖象平移得到.依此想法,數(shù)學(xué)小組對反比例函數(shù)圖象的平移進(jìn)行探究.
【動(dòng)手操作】
列表:
描點(diǎn)連線:在已畫出函數(shù)的圖象的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象.
【探究發(fā)現(xiàn)】
(1)將反比例函數(shù)的圖象向 左 平移 個(gè)單位長度得到函數(shù)的圖象.
(2)上述探究方法運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是 .
.整體思想
.類比思想
.分類討論思想
【應(yīng)用延伸】
(1)將反比例函數(shù)的圖象先 ,再 得到函數(shù)的圖象.
(2)函數(shù)圖象的對稱中心的坐標(biāo)為 .
【解答】解:【動(dòng)手操作】
列表:
描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)圖象如圖示:
【探究發(fā)現(xiàn)】
(1)將反比例函數(shù)的圖象向左平移 1個(gè)單位長度得到函數(shù)的圖象.
故答案為:左,1;
(2)上述探究方法運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是.
故答案為:;
【應(yīng)用延伸】
(1)將反比例函數(shù)的圖象先右平移2個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)得到函數(shù)的圖象.
故答案為:右平移2個(gè)單位長度;向下平移1個(gè)單位長度;
(2)函數(shù)圖象的對稱中心的坐標(biāo)為.
故答案為.
24.(8分)如圖,是的外接圓,為直徑,點(diǎn)是的內(nèi)心,連接并延長交于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線交的延長線于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)連接,若的半徑為,求陰影部分的面積(結(jié)果用含的式子表示).
【解答】(1)證明:連接,交于點(diǎn),
,

又為 的內(nèi)心,
,
,

又為的直徑,
,

又為的切線且為的半徑,

,

(2)解:連接,

,

,,
,

25.(10分)綜合與實(shí)踐
如圖1,在中,是的平分線,的延長線交外角的平分線于點(diǎn).
【發(fā)現(xiàn)結(jié)論】
結(jié)論 ;
結(jié)論2:當(dāng)圖1中時(shí),如圖2所示,延長交于點(diǎn),過點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn),交的延長線于點(diǎn).則與的數(shù)量關(guān)系是 .
【應(yīng)用結(jié)論】
(1)求證:;
(2)在圖2中連接,,延長交于點(diǎn),補(bǔ)全圖形,求證:.
【解答】【發(fā)現(xiàn)結(jié)論】解:結(jié)論是的平分線,

是的平分線,

,

,

,
故答案為:;
結(jié)論2:由結(jié)論1知,,
,

,

,
,,

;
故答案為:;
【應(yīng)用結(jié)論】證明:(1)在中,,
在中,,
,
在和中,
,
;

(2)證明:補(bǔ)全圖形如圖所示,
在中,
,

,

,

,,
,,
,
又,

26.(10分)拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是第四象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,過作軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),求的值;
(3)如圖2點(diǎn),連接并延長交直線于點(diǎn),點(diǎn)是軸上方拋物線上的一點(diǎn),在(2)的條件下,軸上是否存在一點(diǎn),使得以,,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若存在,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【解答】解:(1)把點(diǎn)代入 得;
解得;
拋物線的解析式為:.
(2)把代入得,,
解得或,

當(dāng)是,,
點(diǎn)的坐標(biāo);
;的解析式為:;
根據(jù)題意,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
把代入得,.
把代入,得,
;;
,;
軸,
軸,

,即,
,

,
解得或(舍;
(3)存在,點(diǎn)的坐標(biāo)為,或,或,或,.理由如下:
,,
直線的解析式為:,
當(dāng)時(shí),;
,;
點(diǎn)是軸上方拋物線上的一點(diǎn),
當(dāng)時(shí),,
解得或;
當(dāng)時(shí),;
的坐標(biāo)為:,或,;
當(dāng)時(shí),;
的坐標(biāo)為:,或,.
綜上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,或,或,或,.
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171及以下
172
173
174
175及以上
人數(shù)
3
8
6
5
2
移植總數(shù)
40
150
300
500
700
1000
1500
成活數(shù)
35
134
271
451
631
899
1350
成活的頻率
0.875
0.893
0.903
0.902
0.901
0.899
0.900
調(diào)查問卷
以下問題均為單選題,請根據(jù)實(shí)際情況選擇(例歲表示大于等于65歲同時(shí)小于70歲).
1.您的年齡范圍



歲及以上
2.您的養(yǎng)老需求
.醫(yī)療服務(wù)
.社交娛樂
.健身活動(dòng)
.餐飲服務(wù)
.其他
3.您的健康狀況
.良好
.一般
.較差



80歲及以上
良好
一般
較差
1
2
3
4
5
2
1
成績
171及以下
172
173
174
175及以上
人數(shù)
3
8
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移植總數(shù)
40
150
300
500
700
1000
1500
成活數(shù)
35
134
271
451
631
899
1350
成活的頻率
0.875
0.893
0.903
0.902
0.901
0.899
0.900
調(diào)查問卷
以下問題均為單選題,請根據(jù)實(shí)際情況選擇(例歲表示大于等于65歲同時(shí)小于70歲).
1.您的年齡范圍



歲及以上
2.您的養(yǎng)老需求
.醫(yī)療服務(wù)
.社交娛樂
.健身活動(dòng)
.餐飲服務(wù)
.其他
3.您的健康狀況
.良好
.一般
.較差



80歲及以上
良好
一般
較差
1
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4
5
2
1
1
2
3
4
5
1
1

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