教學(xué)目標：
1.物理觀念：
（1）知道電磁繼電器的結(jié)構(gòu)。
（2）了解電磁繼電器的工作原理。
（3）了解電磁繼電器在自動控制技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。
2.科學(xué)思維：
通過討論各種自動報警器的工作過程，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識分析實際問題能力。
3.科學(xué)探究：
通過觀察，并經(jīng)歷利用電磁繼電器控制電動機的過程，了解電磁繼電器的工作原理。
4.科學(xué)態(tài)度與責任：
（1）通過實驗探究和討論，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中的意識。
（2）通過了解電磁繼電器在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，讓學(xué)生明白科技的發(fā)展使人們的生活更加高效、便捷 。
教學(xué)重點：電磁繼電器的工作原理
教學(xué)難點：應(yīng)用電磁繼電器的工作原理分析實際電路。
教學(xué)課時：1課時
教學(xué)用具：多媒體、電源、電磁繼電器、電燈、電動機、開關(guān)、導(dǎo)線。
教學(xué)互動設(shè)計：
創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
這是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，2023年10月26日11時14分，神舟十七號載人飛船由這里發(fā)出發(fā)射點火指令。
2023年10月26日11時14分，隨著指令“9，8，7，6，5，4，3，2，1，點火”，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。發(fā)射取得圓滿成功。
你知道長征二號F遙十七運載火箭點火裝置是利用電磁鐵制成的電磁繼電器工作的嗎？
你知道嗎，火箭推動器的點火工作是由電磁繼電器來完成的。脫離火箭后，在太空中很多動作也需要通過飛船上的繼電器得以實現(xiàn)。
二、新課講授，師生互動
（一）認識電磁繼電器
什么是繼電器（relay）呢？繼電器是利用一個回路中的電流控制另一個回路中電流的裝置。
如圖所示是常用的電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和電路。
電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路的開關(guān)，由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點組成。
電磁鐵：通電時產(chǎn)生磁性，吸下銜鐵
銜鐵：帶動觸點上下移動
簧片：電磁鐵無磁性，帶動銜鐵離開電磁鐵
觸點：相當于被控制電路的開關(guān)
斷開控制電路，電磁鐵失去磁性，釋放銜鐵，使工作電路工作斷開。電磁鐵對銜鐵的吸、放，控制著工作電路的通、斷，從而實現(xiàn)了間接控制工作電路的目的。
控制電路：（低壓）電源、開關(guān)、電磁鐵
工作電路：（高壓）電源、觸點、用電器
作用：用低電壓、弱電流電路的通、斷來控制高電壓、強電流電路的通、斷。
實質(zhì)：用電磁鐵來控制工作電路的開關(guān)。
實驗探究 組裝電磁繼電器
將電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點按如圖所示進行安裝，認識它的結(jié)構(gòu)，觀察電磁鐵通電和斷電銜鐵的動作情況。
然后，兩個同學(xué)一起來做下面的實驗：設(shè)計、連接一個用繼電器控制電動機的電路，一個同學(xué)接控制電路，另一個同學(xué)接工作電路。接通、斷開控制電路，觀察小電動機斷電工作狀態(tài)。
電磁繼電器是一種常用的電子控制開關(guān)，在條件滿足的情況下關(guān)閉或開啟，它可以避免人員直接操縱高電壓、強電流的工作電路，從而確保安全。我們生活在一個到處需要用按鈕操作的時代：手指輕輕一按，就可以舉起重物和操縱大型機器。
在汽車中，隨著點火鑰匙的轉(zhuǎn)動，一個回路中產(chǎn)生微弱電流控制另一回路提供強大的電流，從而啟動發(fā)動機。
電磁繼電器的開關(guān)特性在電力系統(tǒng)保護、生產(chǎn)過程中自動化等領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用。
（二）繼電器與自動控制
在電磁繼電器的控制電路中，如果把開關(guān)換成某種可以“感知”與機械設(shè)備相連的物體變化的裝置（傳感器），用這些元件操作控制電路的通斷，將實現(xiàn)多種形式的自動控制。其中繼電器也起到電子設(shè)備和機械設(shè)備的接口作用。
（a）溫度自動報警器。
當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時,電磁鐵電路中有電流，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，使電鈴電路接通，電鈴就響起來,發(fā)出報警信號。
當溫度沒有達到金屬絲下端所指的溫度時,電磁鐵電路中無電流，電磁鐵無磁性，銜鐵被彈簧彈起，電鈴電路斷開，電鈴不響。
（b）鍋爐壓力自動報警器。
當鍋爐內(nèi)氣壓小于安全值時，電磁鐵電路斷開，無電流，電磁鐵無磁性，銜鐵被銜鐵拉起，使綠燈電路接通，綠燈發(fā)光,表示安全。
當鍋爐氣壓大于安全值時，電磁鐵電路接通，有電流，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，電鈴電路閉合，電鈴響，紅燈發(fā)光報警。
（c）自動水位顯示器。
當水位沒有達到警戒水位時,電磁鐵電路斷開，無電流，電磁鐵無磁性，銜鐵被彈簧拉起，綠燈電路接通，綠燈發(fā)光，表示安全。
當水位達到警戒水位時，電磁鐵電路接通，有電流，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，紅燈電路接通，紅燈亮報警。
（d）防汛報警器。
當水位沒有達到警戒水位時,電磁鐵電路斷開，無電流，電磁鐵無磁性，銜鐵被彈簧拉起，電鈴電路斷開，電鈴不響，紅燈不亮，表示安全。
當水位沒有達到警戒水位時,電磁鐵電路接通，有電流，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，電鈴電路接通，電鈴響、紅燈亮報警。
通信工程是繼電器使用最早、最廣泛的領(lǐng)域。在容量為一千門的交換機中要用到上萬只繼電器。我們每打一次電話，交換機中就有幾十甚至幾百只繼電器在工作。
早期電話局內(nèi)的繼電器多由人工完成。
現(xiàn)代工業(yè)的最大特點，就是機械設(shè)備的高度電氣化和自動化。設(shè)備的自動化不能光靠機械裝置去完成，必須更多地借助各種電氣自動裝置來實現(xiàn)。一臺大型龍門刨床要實現(xiàn)工作物按不同速度自動前進與后退，刀架自動走刀、進刀與退刀就要幾十只繼電器。
在國防、空間技術(shù)領(lǐng)域里，繼電器應(yīng)用十分突出——坦克、軍艦、飛機、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星和宇宙飛船上都需要大量的各種電磁繼電器。例如，一架無人駕駛飛機需要幾百只電磁繼電器。
三、總結(jié)反思，超越自我
1. 認識電磁繼電器。繼電器是利用一個回路中的電流控制另一個回路中電流的裝置。電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路的開關(guān)，由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點組成。用低電壓、弱電流電路的通、斷來控制高電壓、強電流電路的通、斷。
2.電磁繼電器與自動控制。繼電器的開關(guān)特性在電力保護、自動化有廣泛應(yīng)用。在電磁繼電器的控制電路中，把開關(guān)換成可以“感知”與機械設(shè)備相連的物理量變化的傳感器，用這些元件操作控制電路的通斷，將實現(xiàn)多種形式的自動控制。繼電器起到電子設(shè)備和機械設(shè)備的接口作用?，F(xiàn)代工業(yè)的機械設(shè)備的高度電氣化和自動化。在國防、空間技術(shù)領(lǐng)域里，繼電器應(yīng)用十分突出。
四、板書設(shè)計，整合提升
1. 認識電磁繼電器。繼電器是利用一個回路中的電流控制另一個回路中電流的裝置。電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路的開關(guān)，由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點組成。用低電壓、弱電流電路的通、斷來控制高電壓、強電流電路的通、斷。
2.電磁繼電器與自動控制。繼電器的開關(guān)特性在電力保護、自動化有廣泛應(yīng)用。在電磁繼電器的控制電路中，把開關(guān)換成可以“感知”與機械設(shè)備相連的物理量變化的傳感器，用這些元件操作控制電路的通斷，將實現(xiàn)多種形式的自動控制。繼電器起到電子設(shè)備和機械設(shè)備的接口作用。現(xiàn)代工業(yè)的機械設(shè)備的高度電氣化和自動化。在國防、空間技術(shù)領(lǐng)域里，繼電器應(yīng)用十分突出。
五、大海揚帆，嘗試遠航
1. 關(guān)于電磁繼電器的說法不正確的是（ ）
A. 繼電器是利用一個回路中的電流控制另一個回路中電流的裝置
B. 電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)
C. 電磁鐵對銜鐵的吸、放，控制工作電路的通、斷，從而實現(xiàn)了間接控制工作電路的目的
D. 電磁繼電器由電源、銜鐵、簧片、觸點組成
2．下列不是利用電磁繼電器工作的是（ ）
A. 家用照明電燈
B. 程控電話交換機
C. 無人駕駛汽車
D. 無人駕駛飛機
3．關(guān)于水位報警裝置說法錯誤的是（ ）
A.水位上升到A，紅燈亮，報警
B.水位下降到B，紅燈亮，報警
C.水位上升到A，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，觸點使紅電路閉合，紅燈亮，報警
D.水位下降斷開A，電磁鐵無磁性，彈簧使綠燈電路閉合，綠燈亮安全
4．下列說法不正確的是（ ）
A.神舟十七號飛船發(fā)射裝置不需要繼電器
B.早期電話局內(nèi)的繼電器多由人工操作
C.繼電器的開關(guān)特性在電力系統(tǒng)保護有廣泛應(yīng)用
D.繼電器的開關(guān)特性在生產(chǎn)過程自動化領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用
5．下列說法錯誤的是（ ）
A.電磁繼電器是是一種常用的電子控制開關(guān)
B.通信工程是繼電器使用最早、最廣泛的領(lǐng)域
C.神舟十六號飛船返回地面過程中不需要電磁繼電器
D.神舟十七號飛船與中國空間站對接時需要電磁繼電器
參考答案1.D；2.A；3.B；4.A；5.C。
六、作業(yè)：P122.T1
課外作業(yè)P122.T2。
P122 家庭實驗室 將繼電器改裝成電鈴
教學(xué)反思：

相關(guān)教案

初中物理教科版（2024）九年級上冊2 電流的磁場優(yōu)質(zhì)教案：

這是一份初中物理教科版（2024）九年級上冊2 電流的磁場優(yōu)質(zhì)教案，共7頁。教案主要包含了新課講授，師生互動，總結(jié)反思，超越自我，板書設(shè)計，整合提升，大海揚帆，嘗試遠航，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中物理1 磁現(xiàn)象一等獎教學(xué)設(shè)計：

這是一份初中物理1 磁現(xiàn)象一等獎教學(xué)設(shè)計，共6頁。教案主要包含了新課講授，師生互動，總結(jié)反思，超越自我，板書設(shè)計，整合提升，大海揚帆，嘗試遠航，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中物理教科版（2024）九年級上冊第六章 電功率1 電功精品教案：

這是一份初中物理教科版（2024）九年級上冊第六章 電功率1 電功精品教案，共6頁。教案主要包含了新課講授，師生互動，總結(jié)反思，超越自我，板書設(shè)計，整合提升，大海揚帆，嘗試遠航，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中物理教科版（2024）九年級上冊1 電流公開課教案設(shè)計

初中物理教科版（2024）九年級上冊1 電流公開課教案設(shè)計
初中物理教科版（2024）九年級上冊第三章 認識電路2 電路精品教學(xué)設(shè)計及反思

初中物理教科版（2024）九年級上冊第三章 認識電路2 電路精品教學(xué)設(shè)計及反思
初中物理教科版（2024）九年級上冊1 電現(xiàn)象精品教案及反思

初中物理教科版（2024）九年級上冊1 電現(xiàn)象精品教案及反思
教科版（2024）九年級上冊1 熱機精品教案

教科版（2024）九年級上冊1 熱機精品教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理教科版（2024）九年級上冊電子課本 舊教材

4 電磁繼電器

版本： 教科版（2024）

年級： 九年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部