教學(xué)目標(biāo)：
1.物理觀念：
（1）認(rèn)識(shí)電流，知道電流的單位。
（2） 會(huì)正確使用電流表。
（3）通過(guò)探究，知道串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律
2.科學(xué)思維：
通過(guò)閱讀說(shuō)明書，掌握電流表的使用規(guī)則。
3.科學(xué)探究：
提出關(guān)于串聯(lián)、并聯(lián)電路電流規(guī)律的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：
（1）通過(guò)電流表的正確使用和實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中的交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度與合作精神；
（2）通過(guò)關(guān)于“電流短路造成的危害”教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全用電的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：電流表的使用。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)用具：多媒體、電流表、干電池、小燈泡、導(dǎo)線約干、檸檬、銅片、鐵片。
教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)：
創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
香港的夜景由明暗不同的燈光裝扮得格外美麗。
室內(nèi)設(shè)計(jì)由明暗不同的燈光裝扮得格外溫馨。
燈光的亮度為什么會(huì)出現(xiàn)明暗不同呢？
二、新課講授，師生互動(dòng)
觀察 燈泡的亮度
如圖所示，將一只小燈泡用導(dǎo)線跟一節(jié)干電池連通，觀察小燈泡的亮度，然后在這只小燈泡兩端接兩節(jié)干電池，觀察小燈泡的亮度。
燈泡的亮度不同，說(shuō)明通過(guò)燈絲的電流大小不同。
（一）認(rèn)識(shí)電流
沒(méi)有電流時(shí)，金屬中的自由電子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
電子在導(dǎo)線中定向流動(dòng)形成電流。
怎樣描述電流的大小呢？物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少來(lái)表示電流（current）的大小。用字母I表示，單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。
有時(shí)，電流很小，例如手電筒中的電流只有1A的百分之幾或十分之幾。這時(shí)，我們常用較小的電流單位毫安（mA）和微安（μA）。
1A=103mA
1mA=103μA
檸檬電池能產(chǎn)生0.03A的電流。
（二）測(cè)量電流
電路中電流的大小需用電流表（ammeter）測(cè)量。
電流表的符號(hào)是
電流表是比精密的儀器，要注意正確使用，以便損壞。
下面是實(shí)驗(yàn)室配備的電流表的使用說(shuō)明書，請(qǐng)對(duì)照實(shí)物，認(rèn)真閱讀，熟悉電流表的使用方法。
播放電流表使用視頻。
J0407型直流電流表說(shuō)明書
用途
直流電流表可供學(xué)生實(shí)驗(yàn)或在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量直流電路的電流。
規(guī)格
1.測(cè)量范圍：0~0.6A， 0~3A
2. 工作條件：周圍溫度0~40℃，相對(duì)濕度不超過(guò)85%。
3.表頭靈敏度為75mA。
4.儀表阻尼是不超過(guò)4s。
使用
1.實(shí)驗(yàn)前要檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線，如有偏差，需用零點(diǎn)調(diào)節(jié)器調(diào)到零位。
2.電流表接入電路，必須串聯(lián)在待測(cè)的那部分電路中，使電流從電流表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。
注意：不允許把直流電流表直接連到電源的兩級(jí)上！否則，電流表將被燒壞。
3.測(cè)量前應(yīng)先估計(jì)待測(cè)直流的大小，選擇適當(dāng)量程的電流表，使被測(cè)電流不超過(guò)電流表的量程。如果不能估計(jì)電流的大小，可先用較大量程進(jìn)行快速試觸。
保養(yǎng) 儀表出廠時(shí)各部分均詳細(xì)檢查、校準(zhǔn)。儀表不應(yīng)受到敲擊、碰撞或劇烈震動(dòng)，以免損壞內(nèi)部機(jī)構(gòu)。儀表安放處應(yīng)保持室溫，并保持清潔、干燥，且不應(yīng)有腐蝕氣體存在。儀表附近不能有強(qiáng)大的磁場(chǎng)，以免儀表遭受損壞影響示數(shù)的準(zhǔn)確性。
電流表的使用規(guī)則
1.電流表必須串聯(lián)在待測(cè)那部分電路中；
2.電流從電流表“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；
3.測(cè)量前先估計(jì)待測(cè)電流大小，選擇適當(dāng)量程，被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程。如果不能估計(jì)電流大小，先用較大量程進(jìn)行快速試觸；
4.不允許把電流表直接連到電源的兩極上！否則，電流表將被燒壞。
電流表的讀數(shù)
生甲：電流表的接線柱與表盤兩排示數(shù)有什么關(guān)系？
生乙：表盤上的示數(shù)的單位是什么？
生丙：怎樣讀數(shù)？
（1）明確所選電流表的量程；
（2）確定電流表的分度值；
（3）由指針位置讀出示數(shù)。

（1）所選量程為0~0.6A
（2）確定分度值為0.02A
（3）指針位置示數(shù)I=0.30A。
（1）所選量程為0~0.6A時(shí)，分度值是0.02A，指針位置示數(shù)I=0.16A。
（2）所選量程為0~3A時(shí)，分度值是0.1A，指針位置示數(shù)I=0.8A。
實(shí)驗(yàn)探究 測(cè)量通過(guò)燈泡的電流
按圖連接電路，學(xué)習(xí)用電流表測(cè)量通過(guò)燈泡的電流。
科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)中，許多儀表是通過(guò)測(cè)量電流來(lái)工作的。隨著工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化，大量的電學(xué)儀表用于工業(yè)參數(shù)的檢測(cè)、顯示和控制，成為工業(yè)生產(chǎn)不可缺少的裝置。學(xué)會(huì)使用電流表是認(rèn)識(shí)這些儀表的基礎(chǔ)。
以測(cè)量電流為基礎(chǔ)的儀表是工業(yè)自動(dòng)化的保證。
（三）電路中的電流規(guī)律
對(duì)串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流大小，你有什么猜想？
生甲：靠近電源正極附近的電流大，經(jīng)過(guò)用電器后的電流逐漸減小。
生乙：不可能吧！我剛買了一串小燈泡，我發(fā)現(xiàn)它們的亮度一樣呀！
生丙：我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究，看燈泡兩邊的電流是不是相同。
如圖所示，把兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上，把電流表先后接入電路中A、B、C各點(diǎn)， 測(cè)量其電流，你的推斷正確嗎？
如圖所示，把兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上，電流表先后接入電路中A點(diǎn)，測(cè)出電流。
IA=0.22A
如圖所示，把兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上，電流表先后接入電路中B點(diǎn)，測(cè)出電流。
IB=0.22A
如圖所示，把兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上，電流表先后接入電路中C點(diǎn)，測(cè)出電流。
IC=0.22A
如圖所示，換兩個(gè)不同規(guī)格燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上，把電流表先后接入電路中A、B、C各點(diǎn)， 測(cè)量其電流。
實(shí)驗(yàn)表明：串聯(lián)電路中各處的電流相等。即I=I1=I2
從宏觀上看，串聯(lián)電路中各處的電流相等，表示串聯(lián)電路中任一截面上，每秒通過(guò)的電荷數(shù)相等。
實(shí)驗(yàn)探究 并聯(lián)電路中的電流
借助水流的情景，可以想象電路中電流的流動(dòng)情景。在并聯(lián)時(shí)，電流分成幾路在電路中流動(dòng)，然后又匯合到一起流了回來(lái)。通過(guò)與水流類比，你對(duì)并聯(lián)電路中的電流的規(guī)律有什么猜想？
我的猜想是：并聯(lián)電路中，干路電流可能等于各支路電流之和？
如圖所示，把兩個(gè)不同規(guī)格燈泡并聯(lián)起來(lái)接到電源上，把電流表先后接入電路中A、B、C各點(diǎn)， 測(cè)量其電流。通過(guò)測(cè)量數(shù)據(jù)看一看，有什么樣的規(guī)律？與你之前的猜想一致嗎？
如圖所示，把兩個(gè)燈泡并聯(lián)起來(lái)接到電源上，電流表先后接入電路中A點(diǎn)，測(cè)出電流。
IA=0.58A
如圖所示，把兩個(gè)燈泡并聯(lián)起來(lái)接到電源上，電流表先后接入電路中B點(diǎn)，測(cè)出電流。
IB=0.30A
如圖所示，把兩個(gè)燈泡并聯(lián)起來(lái)接到電源上，電流表先后接入電路中C點(diǎn)，測(cè)出電流。
IC=0.28A
如圖所示，換兩個(gè)不同規(guī)格燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上，把電流表先后接入電路中A、B、C各點(diǎn)， 測(cè)量其電流。
實(shí)驗(yàn)表明：并聯(lián)電路中干路里的電流等于各支路中的電流之和。即I=I1+I2
想一想，如果小聰家有一臺(tái)電視機(jī)，一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，它們是并聯(lián)的。工作時(shí)的電流分別是200mA、1A、300mA和250mA。如果干路中的電流不許超過(guò)3A，這些用電器是否可以同時(shí)使用？
解：并聯(lián)電路里干路電流
I=I1+I2+I3+I4
=0.2A+1A+0.3A+0.25A
=1.75A＜3A。
所以這些用電器可以同時(shí)使用。
三、總結(jié)反思，超越自我
1.認(rèn)識(shí)電流：物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少來(lái)表示電流的大小。用字母I表示，單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。
1A=103mA =106μA
2.測(cè)量電流：測(cè)量電流的大小用電流表。符號(hào)是：
電流表的使用（1）電流表必須串聯(lián)在待測(cè)電路中；（2）電流從電流表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；（3）測(cè)量前先估計(jì)待測(cè)電流的大小，選擇適當(dāng)量程，被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程；（4）不允許把電流表直接連到電源的兩極上！
3.電路中電流的規(guī)律
串聯(lián)電路中各處電流相等。I=I1=I2
并聯(lián)電路中干路里電流等于各支路中電流之和。I=I1+I2
四、板書設(shè)計(jì)，整合提升
1.認(rèn)識(shí)電流：物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少來(lái)表示電流的大小。用字母I表示，單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。
1A=103mA =106μA
2.測(cè)量電流：測(cè)量電流的大小用電流表。符號(hào)是：
電流表的使用（1）電流表必須串聯(lián)在待測(cè)電路中；（2）電流從電流表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；（3）測(cè)量前先估計(jì)待測(cè)電流的大小，選擇適當(dāng)量程，被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程；（4）不允許把電流表直接連到電源的兩極上！
3.電路中電流的規(guī)律
串聯(lián)電路中各處電流相等。I=I1=I2
并聯(lián)電路中干路里電流等于各支路中電流之和。I=I1+I2

五、大海揚(yáng)帆，嘗試遠(yuǎn)航
1. 下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷的多少表示電流的大小
B. 電流用A表示
C. 電流的單位是安培，簡(jiǎn)稱安
D. 較小的電流單位有毫安和微安
2．下列關(guān)于電流表的使用說(shuō)法不正確的是（ ）
A.電流表必須并聯(lián)在待測(cè)電路中
B.電流從電流表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出
C. 測(cè)量前先估計(jì)待測(cè)電流的大小，選擇適當(dāng)量程，被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程
D.不允許把電流表直接連到電源的兩極上
3．如圖所示電流表的示數(shù)是（ ）
A.一定是1A
B.一定是0.2A
C.如接“-”和“3”接線柱，示數(shù)為0.2A
D. 示數(shù)可能是0.2A或1A
4．如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.測(cè)量燈泡L2的電流
B.測(cè)量燈泡L1的電流
C.測(cè)量干路中電流
D.測(cè)量支路中電流
5．如圖所示，干路中的電流為0.5A，電流表示數(shù)如圖所示，通過(guò)L1的電流是（ ）
A. 0.5A
B. 0.2A
C. 0.3A
D. 0.25A
參考答案1.B；2.A；3.D；4.C；5.B。
六、作業(yè)：P57.T3
課外作業(yè)P57T1、T2。
P57家庭實(shí)驗(yàn)室 自制小臺(tái)燈
教學(xué)反思：

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