21 古詩(shī)三首（拔尖練習(xí)）2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

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21 古詩(shī)三首 一．試題（共10小題） 1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ??王翰的《涼州詞》描寫了　 　的情景，表現(xiàn)了將士們　 　的氣概。詩(shī)中“欲飲琵琶馬上催”一句借“　 　”字和“　 　”字刻畫了錯(cuò)綜矛盾的情景和心情。 2．《出塞》作者王昌齡是　 　代詩(shī)人。詩(shī)中“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?！眱删湎蛭覀冋故玖艘环? 　圖。詩(shī)中融抒情和議論為一體的句子是：　 　，表達(dá)了作者　 　的思想感情。 3．圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)（qín qíng） 　 　，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還（hái huán） 　 　。 但使龍城飛將在（jiàng jiāng） 　 　，不教胡馬度陰山（jiāo jiào） 　 　。 4．下列不是邊塞詩(shī)的是（　?。?A．葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 B．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 C．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。 D．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。 5．給下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?死亦為鬼雄（　　） A．也 B．不過(guò)，只是 C．表示加強(qiáng)或委婉的語(yǔ)氣 6．給下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?醉臥沙場(chǎng)君莫笑（　?。?A．平沙曠野 B．戰(zhàn)場(chǎng) C．開采沙子的礦 7．我會(huì)按要求完成句子訓(xùn)練。 （1）秋天的西安是個(gè)美麗的季節(jié)。（改病句） 　 　 （2）王寧說(shuō)：“我要像李永勤那樣關(guān)心集體。”（改為間接敘述句） 　 　 （3）每個(gè)人都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。（改為雙重否定句） 　 　 （4）天上的星星一閃一閃的。（改為擬人句） 　 　 （5）厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。（縮句） 　 　 （6）陽(yáng)光撫摸著大地。（擴(kuò)句） 　 　。 8．品詞析句，體會(huì)詩(shī)人的感情。 至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。 （1）項(xiàng)羽“不肯過(guò)江東”，是因?yàn)?　 　。 （2）關(guān)于詩(shī)人“至今思項(xiàng)羽”的原因，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 　 　。 A.詩(shī)人非常崇拜項(xiàng)羽，覺(jué)得他是一位頂天立地的英雄。 B.詩(shī)人借古喻今，既歌頌了項(xiàng)羽寧死不屈的高貴氣節(jié)，又痛斥了南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的軟弱行徑。 C.項(xiàng)羽是一個(gè)傳說(shuō)，詩(shī)人覺(jué)得他勇猛而且富有才華。 D.詩(shī)人故地重游，路過(guò)烏江，不自覺(jué)地想起在烏江自刎的項(xiàng)羽。 9．閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。 涼州詞 [唐]王 翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？ （1）“欲飲琵琶”中的“欲”的意思是　 　，“夜光杯”這里指　 　。 （2）“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”一句的意思是：　 　。 （3）依次填入下面一段文字橫線上的內(nèi)容是　 　。 這首描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)，不寫 ，而寫 ，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地艱苦的環(huán)境下，過(guò)著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。 A．激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面 將士們開懷痛飲 B．悠揚(yáng)的民族音樂(lè) 優(yōu)美的大漠風(fēng)景 （4）這首詩(shī)寫的是什么事情？　 　 A．邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重 B．邊疆的將士將赴戰(zhàn)場(chǎng)，開懷痛飲 （5）古時(shí)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)句很多，下列詩(shī)句不屬于此類題材的是　 　 A．壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血 B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還 C．北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪 D．一年三百六十日，多是橫戈馬上行。 10．延伸閱讀。 過(guò)零丁洋 [宋]文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈②寥落③四周星④。 山河破碎風(fēng)飄絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥。 惶恐灘⑦頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁⑧。 人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心⑨照汗青⑩。 【注釋】①此詩(shī)是文天祥被元軍俘虜?shù)牡诙暾逻^(guò)零丁洋時(shí)所作。零丁洋：即“伶仃洋”，現(xiàn)在廣東省珠江口外。②干戈：兩種兵器，這里代指戰(zhàn)爭(zhēng)。③寥落：稀少，指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。④四周星：四年，文天祥從1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐灘：在今江西萬(wàn)安贛江中，水流湍急，極為險(xiǎn)惡。1277年，文天祥被元軍打敗后，曾從惶恐灘一帶撤退。⑧零?。汗驴酂o(wú)依的樣子。⑨丹心：紅心，比喻忠心。⑩汗青：這里特指史冊(cè)。 （1）下列對(duì)前兩句詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是　 　 A．詩(shī)人一開始回顧身世，意在暗示自己久經(jīng)磨煉，無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。 B．詩(shī)人由科舉進(jìn)入官場(chǎng)，后卻抗元被俘，表現(xiàn)出了詩(shī)人愁怨、悔恨的心情。 C．寫自己步入仕途和四年抗敵的經(jīng)歷，“辛苦”和“寥落”兩個(gè)詞道盡詩(shī)人坎坷的人生際遇，感情深沉，悲郁感人。 （2）畫線的詩(shī)句主要運(yùn)用了　 　的修辭手法。 A.比喻 B.反問(wèn) C.擬人 D.設(shè)問(wèn) （3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？ 　 　 （4）你想用哪些四字詞語(yǔ)來(lái)形容詩(shī)人文天祥？ 　 　  21 古詩(shī)三首 參考答案與試題解析 一．試題（共10小題） 1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ??王翰的《涼州詞》描寫了　守邊將士出征前開懷暢飲、一醉方休　的情景，表現(xiàn)了將士們　英勇豪邁　的氣概。詩(shī)中“欲飲琵琶馬上催”一句借“　欲　”字和“　催　”字刻畫了錯(cuò)綜矛盾的情景和心情。 【考點(diǎn)】詩(shī)歌情感主旨． 【答案】守邊將士出征前開懷暢飲、一醉方休 英勇豪邁 欲 催 【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌思想感情的理解，完成此類題目要在充分誦讀古詩(shī)，結(jié)合注釋及課內(nèi)學(xué)習(xí)，在理解詩(shī)歌內(nèi)容及主題的基礎(chǔ)上完成。 【解答】《涼州詞》詩(shī)歌全文：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？ 譯文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中，正要暢飲時(shí)，馬上琵琶也聲聲響起，仿佛催人出征。如果醉臥在沙場(chǎng)上，也請(qǐng)你不要笑話，古來(lái)出外打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)？結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容可知，王翰的結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容可知，《涼州詞》描寫了守邊將士出征前開懷暢飲、一醉方休的情景，表現(xiàn)了將士們英勇豪邁的氣概。詩(shī)中“欲飲琵琶馬上催”一句借“欲”字和“催”字刻畫了錯(cuò)綜矛盾的情景和心情。 故答案為： 守邊將士出征前開懷暢飲、一醉方休 英勇豪邁 欲 催 【點(diǎn)評(píng)】了解詩(shī)歌表達(dá)的思想感，首先要了解所學(xué)古詩(shī)的歷史背景，了解這首詩(shī)是在什么情況下寫的，這樣有助于了解本詩(shī)的思想感情。其次，要緊扣詩(shī)題，了解內(nèi)容，學(xué)習(xí)古詩(shī)時(shí)，要學(xué)會(huì)理解題目，然后緊緊扣住題目，這樣才能想到作者想寫的內(nèi)容。最后，要自己反復(fù)朗讀，自己體會(huì)詩(shī)詞中的詩(shī)意，這樣在體會(huì)到詩(shī)詞詩(shī)意的基礎(chǔ)上，朗讀出詩(shī)句中的感情并理解作者為什么寫這首詞或詩(shī)并體會(huì)作者寫這首詩(shī)時(shí)的感受。 2．《出塞》作者王昌齡是　唐　代詩(shī)人。詩(shī)中“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?！眱删湎蛭覀冋故玖艘环±湓抡者呹P(guān)的蒼涼　圖。詩(shī)中融抒情和議論為一體的句子是：　但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！?，表達(dá)了作者　希望朝廷啟用良將，早日平息邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)，人民安居樂(lè)業(yè)。　的思想感情。 【考點(diǎn)】詩(shī)歌情感主旨． 【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容 【分析】《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。是唐朝詩(shī)人王昌齡創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)內(nèi)容主要是慨嘆遠(yuǎn)征之苦，良將之苦，體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)家國(guó)的愛(ài)重和維護(hù)、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的渴望與期盼以及對(duì)良將的信心。 【解答】譯文： 秦漢以來(lái)，明月就是這樣照耀著邊塞，離家萬(wàn)里的士卒始終沒(méi)能回還如果有衛(wèi)青這樣的將軍立馬陣前，一定不會(huì)讓敵人的鐵蹄跨過(guò)陰山。 本題考查了對(duì)詩(shī)的內(nèi)容及思想感情的理解。首句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”七個(gè)字，即展現(xiàn)出一幅壯闊的圖畫：一輪明月，照耀著邊疆關(guān)塞。詩(shī)人只用大筆勾勒，不作細(xì)致描繪，卻恰好顯示了邊疆的寥廓和景物的蕭條，渲染出孤寂、蒼涼的氣氛。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！敝苯邮惆l(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國(guó)家的壯志：只要有衛(wèi)青那樣的名將，敵人的馬隊(duì)就不會(huì)度過(guò)陰山。融抒情和議論為一體。表達(dá)了作者希望朝廷啟用良將，早日平息邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)，人民安居樂(lè)業(yè)的思想感情。 故答案為： 唐 冷月照邊關(guān)的蒼涼 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 希望朝廷啟用良將，早日平息邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)，人民安居樂(lè)業(yè)。 【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌閱讀要理解詩(shī)的思想感情，就要熟讀詩(shī)歌，從凝練的語(yǔ)言中分析所包含的感情。熟讀多練。 3．圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)（qín qíng） 　qín　，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還（hái huán） 　huán　。 但使龍城飛將在（jiàng jiāng） 　jiàng　，不教胡馬度陰山（jiāo jiào） 　jiào　。 【考點(diǎn)】漢字讀音． 【答案】故答案為： qín；huán； jiàng；jiào。 【分析】考查漢字讀音的辨析，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。 【解答】“秦”應(yīng)該讀“qín”。 還：意思是“返回?；謴?fù)。交還；歸還?；貓?bào)；報(bào)復(fù)”，讀“huán”。意思是“副詞。表示持續(xù)，相當(dāng)于“仍然”；。表示重復(fù)，相當(dāng)于再、又”，讀“hái”。“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的“還”意思是返回，因此讀“huán”。 將：意思是“扶持；攙扶。保養(yǎng)。帶著”，讀“jiāng”；意思是“將領(lǐng)；高級(jí)軍官。統(tǒng)率；率領(lǐng)”，讀“jiàng”?！暗过埑秋w將在”的“將”意思是將領(lǐng)，因此讀“jiàng”。 教：意思是“把知識(shí)和技能傳授給別人”，讀“jiāo”。意思是“（舊也讀jiāo）使；令；讓”，讀“jiào”。因此“不教胡馬度陰山”的“教”應(yīng)該讀“jiào”。 故答案為： qín；huán； jiàng；jiào。 【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量的練習(xí)，熟能生巧。 4．下列不是邊塞詩(shī)的是（　?。?A．葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 B．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 C．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。 D．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。 【考點(diǎn)】詩(shī)歌形象意境． 【答案】D 【分析】《涼州詞》：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？ 譯文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場(chǎng)上又何妨？此次出征為國(guó)效力，本來(lái)就打算馬革裹尸，沒(méi)有準(zhǔn)備活著回來(lái)。 《出塞》：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 譯文：依舊是秦漢時(shí)的明月漢時(shí)的邊關(guān)，遠(yuǎn)征萬(wàn)里的大軍仍然沒(méi)有回還。只要有李廣將軍在，就不會(huì)讓胡人戰(zhàn)馬敢踏過(guò)陰山半步。 《白雪歌送武判官歸京》：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。 譯文：北風(fēng)席卷大地把白草吹折，胡地天氣八月就紛揚(yáng)落雪。忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹萬(wàn)樹梨花盛開。 《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 譯文：京城的街道上空絲雨紛紛，雨絲就像乳汁般細(xì)密而滋潤(rùn)，小草鉆出地面，遠(yuǎn)望草色依稀連成一片，近看時(shí)卻顯得稀疏零星。一年之中最美的就是這早春的景色，它遠(yuǎn)勝過(guò)了綠楊滿城的暮春。 【解答】考查了詩(shī)歌的意境鑒賞，結(jié)合內(nèi)容理解。 《涼州詞》是唐代詩(shī)人王翰的詩(shī)。渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛快豪飲的場(chǎng)面，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情。 《出塞》是唐朝詩(shī)人王昌齡創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)內(nèi)容主要是慨嘆遠(yuǎn)征之苦，良將之苦，體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)家國(guó)的愛(ài)重和維護(hù)、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的渴望與期盼以及對(duì)良將的信心。 《白雪歌送武判官歸京》岑參邊塞的代表作，岑參在這首詩(shī)中，以詩(shī)人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國(guó)西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國(guó)熱情，以及他們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情。 《早春呈水部張十八員外》這是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。 由此可知，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！笔菍懺绱好谰暗模皇沁吶?shī)。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，詩(shī)詞的思想感情要靠細(xì)細(xì)揣摩，通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)得到。 5．給下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?死亦為鬼雄（　?。?A．也 B．不過(guò)，只是 C．表示加強(qiáng)或委婉的語(yǔ)氣 【考點(diǎn)】詩(shī)歌詞句理解． 【答案】A 【分析】本題考查的是對(duì)詩(shī)歌詞句的理解。做題前應(yīng)熟悉詩(shī)歌大意及詩(shī)歌表達(dá)的情感，再根據(jù)題目要求答題即可。 【解答】死亦為鬼雄：死了也要做鬼中的英雄。亦：也。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】練習(xí)這一類型的題，需要平時(shí)多積累古詩(shī)，根據(jù)詩(shī)歌大意及詩(shī)歌表達(dá)的情感做題。 6．給下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?醉臥沙場(chǎng)君莫笑（　?。?A．平沙曠野 B．戰(zhàn)場(chǎng) C．開采沙子的礦 【考點(diǎn)】詩(shī)歌詞句理解． 【答案】B 【分析】本題考查的是對(duì)詩(shī)歌詞句的理解。做題前應(yīng)熟悉詩(shī)歌大意及詩(shī)歌表達(dá)的情感，再根據(jù)題目要求答題即可。 【解答】“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”意思是如果醉臥在戰(zhàn)場(chǎng)上，也請(qǐng)你不要笑話?！吧硤?chǎng)”的意思是戰(zhàn)場(chǎng)。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】練習(xí)這一類型的題，需要平時(shí)多積累古詩(shī)，根據(jù)詩(shī)歌大意及詩(shī)歌表達(dá)的情感做題。 7．我會(huì)按要求完成句子訓(xùn)練。 （1）秋天的西安是個(gè)美麗的季節(jié)。（改病句） 　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)?！?（2）王寧說(shuō)：“我要像李永勤那樣關(guān)心集體?！保ǜ臑殚g接敘述句） 　王寧說(shuō)，他要像李永勤那樣關(guān)心集體?！?（3）每個(gè)人都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。（改為雙重否定句） 　每個(gè)人不能不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。　 （4）天上的星星一閃一閃的。（改為擬人句） 　天上的星星眨著眼睛?！?（5）厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。（縮句） 　松脂發(fā)出光彩?！?（6）陽(yáng)光撫摸著大地。（擴(kuò)句） 　溫暖的陽(yáng)光撫摸著遼闊的大地?！　?【考點(diǎn)】改寫句子． 【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容 【分析】考查了句子的改寫，改寫句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问?。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。 【解答】（1）搭配不當(dāng)，去掉“的西安”。 （2）考查了改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)改為逗號(hào)，引號(hào)去掉，“我，你”改為“他”，即“王寧說(shuō)，他要像李永勤那樣關(guān)心集體。” （3）考查了改為雙重否定句，句子中間加“不能不”，即“每個(gè)人不能不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好?！?（4）考查了改為擬人句，要有人物的特點(diǎn)，即“天上的星星眨著眼睛?！?（5）考查了縮句，去掉枝葉，抓住主干，縮到最簡(jiǎn)，即“松脂發(fā)出光彩?！?（6）考查了句子的擴(kuò)寫，句子的形式是“什么怎么樣”，即“溫暖的陽(yáng)光撫摸著遼闊的大地。” 故答案為： （1）秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。 （2）王寧說(shuō)，他要像李永勤那樣關(guān)心集體。 （3）每個(gè)人不能不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。 （4）天上的星星眨著眼睛。 （5）松脂發(fā)出光彩。 （6）溫暖的陽(yáng)光撫摸著遼闊的大地。 【點(diǎn)評(píng)】改寫句子，多種多樣，做此題時(shí)一定要掌握方法，保持句子的意思不變。 8．品詞析句，體會(huì)詩(shī)人的感情。 至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。 （1）項(xiàng)羽“不肯過(guò)江東”，是因?yàn)?　他覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)江東父老　。 （2）關(guān)于詩(shī)人“至今思項(xiàng)羽”的原因，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 　B　。 A.詩(shī)人非常崇拜項(xiàng)羽，覺(jué)得他是一位頂天立地的英雄。 B.詩(shī)人借古喻今，既歌頌了項(xiàng)羽寧死不屈的高貴氣節(jié)，又痛斥了南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的軟弱行徑。 C.項(xiàng)羽是一個(gè)傳說(shuō)，詩(shī)人覺(jué)得他勇猛而且富有才華。 D.詩(shī)人故地重游，路過(guò)烏江，不自覺(jué)地想起在烏江自刎的項(xiàng)羽。 【考點(diǎn)】詩(shī)歌詞句理解． 【答案】（1）他覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)江東父老； （2）B。 【分析】考查了詩(shī)歌詞句理解。做題前應(yīng)熟悉詩(shī)歌大意及詩(shī)歌表達(dá)的情感，再根據(jù)題目要求答題即可。 【解答】（1）出自宋代李清照的《夏日絕句》。“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的意思是：到今天人們還在懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢掀埱彝瞪?，退回江東。項(xiàng)羽“不肯過(guò)江東”，是因?yàn)樗X(jué)得無(wú)顏見(jiàn)江東父老。 （2）《夏日絕句》這首詩(shī)的寫作背景是：金兵入侵中原，南宋統(tǒng)治者茍且偷安，紛紛逃離。作者的生活也從此由富裕安定變成了一路逃亡，在路過(guò)烏江時(shí)，有感于項(xiàng)羽的悲壯，創(chuàng)作此詩(shī)，歌頌了項(xiàng)羽的高貴氣節(jié)，又痛斥了南宋當(dāng)權(quán)者的軟弱行徑。故選B。 故答案為： （1）他覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)江東父老； （2）B。 【點(diǎn)評(píng)】練習(xí)這一類型的題，需要平時(shí)多積累古詩(shī)，根據(jù)詩(shī)歌大意及詩(shī)歌表達(dá)的情感做題。 9．閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。 涼州詞 [唐]王 翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？ （1）“欲飲琵琶”中的“欲”的意思是　將要　，“夜光杯”這里指　極精致的酒杯　。 （2）“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”一句的意思是：　自古以來(lái)踏上戰(zhàn)場(chǎng)又有幾人能返回家鄉(xiāng)？　。 （3）依次填入下面一段文字橫線上的內(nèi)容是　A　。 這首描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)，不寫 ，而寫 ，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地艱苦的環(huán)境下，過(guò)著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。 A．激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面 將士們開懷痛飲 B．悠揚(yáng)的民族音樂(lè) 優(yōu)美的大漠風(fēng)景 （4）這首詩(shī)寫的是什么事情？　B　 A．邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重 B．邊疆的將士將赴戰(zhàn)場(chǎng)，開懷痛飲 （5）古時(shí)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)句很多，下列詩(shī)句不屬于此類題材的是　C　 A．壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血 B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還 C．北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪 D．一年三百六十日，多是橫戈馬上行。 【考點(diǎn)】邊塞征戰(zhàn)． 【答案】（1）將要 極精致的酒杯； （2）自古以來(lái)踏上戰(zhàn)場(chǎng)又有幾人能返回家鄉(xiāng)？ （3）A； （3）B； （5）C。 【分析】譯文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場(chǎng)上又何妨？古來(lái)出外打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)？ 【解答】（1）考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解?！坝嬇谩钡闹械摹坝钡囊馑际菍⒁??！耙构獗钡囊馑际菢O精致的酒杯。 （2）考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解。“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”一句的意思是：自古以來(lái)踏上戰(zhàn)場(chǎng)又有幾人能返回家鄉(xiāng)？ （3）考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。閱讀詩(shī)歌可知，這首描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)，不寫邊疆的將士將赴戰(zhàn)場(chǎng)，而寫開懷痛飲，悠揚(yáng)的民族音樂(lè) 優(yōu)美的大漠風(fēng)景，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地艱苦的環(huán)境下，過(guò)著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。 （4）考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。閱讀詩(shī)歌可知，這首詩(shī)寫的是邊疆的將士將赴戰(zhàn)場(chǎng)，開懷痛飲的事。 （5）考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解?！氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”出自《白雪歌送武判官歸京》，意思是北風(fēng)席卷大地把白草吹折，胡地天氣八月就紛揚(yáng)落雪。這首詩(shī)不屬于此類戰(zhàn)爭(zhēng)題材。 故答案為： （1）將要 極精致的酒杯； （2）自古以來(lái)踏上戰(zhàn)場(chǎng)又有幾人能返回家鄉(xiāng)？ （3）A； （3）B； （5）C。 【點(diǎn)評(píng)】俗話說(shuō)“背會(huì)唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟”，平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意古詩(shī)的積累與背誦，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。 10．延伸閱讀。 過(guò)零丁洋 [宋]文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈②寥落③四周星④。 山河破碎風(fēng)飄絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥。 惶恐灘⑦頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零?、唷?人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心⑨照汗青⑩。 【注釋】①此詩(shī)是文天祥被元軍俘虜?shù)牡诙暾逻^(guò)零丁洋時(shí)所作。零丁洋：即“伶仃洋”，現(xiàn)在廣東省珠江口外。②干戈：兩種兵器，這里代指戰(zhàn)爭(zhēng)。③寥落：稀少，指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。④四周星：四年，文天祥從1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐灘：在今江西萬(wàn)安贛江中，水流湍急，極為險(xiǎn)惡。1277年，文天祥被元軍打敗后，曾從惶恐灘一帶撤退。⑧零?。汗驴酂o(wú)依的樣子。⑨丹心：紅心，比喻忠心。⑩汗青：這里特指史冊(cè)。 （1）下列對(duì)前兩句詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是　B　 A．詩(shī)人一開始回顧身世，意在暗示自己久經(jīng)磨煉，無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。 B．詩(shī)人由科舉進(jìn)入官場(chǎng)，后卻抗元被俘，表現(xiàn)出了詩(shī)人愁怨、悔恨的心情。 C．寫自己步入仕途和四年抗敵的經(jīng)歷，“辛苦”和“寥落”兩個(gè)詞道盡詩(shī)人坎坷的人生際遇，感情深沉，悲郁感人。 （2）畫線的詩(shī)句主要運(yùn)用了　B　的修辭手法。 A.比喻 B.反問(wèn) C.擬人 D.設(shè)問(wèn) （3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？ 　表現(xiàn)了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)?！?（4）你想用哪些四字詞語(yǔ)來(lái)形容詩(shī)人文天祥？ 　舍生取義、視死如歸、大義凜然。　 【考點(diǎn)】其它類別詩(shī)歌． 【答案】（1）B； （2）B； （3）表現(xiàn)了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)； （4）舍生取義、視死如歸、大義凜然。 【分析】《過(guò)零丁洋》是南宋詩(shī)人文天祥所作的一首七言律詩(shī)。此詩(shī)前二句，詩(shī)人回顧平生；中間四句緊承“干戈寥落”，明確表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的認(rèn)識(shí)；末二句是作者對(duì)自身命運(yùn)的一種毫不猶豫的選擇。全詩(shī)表現(xiàn)了慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀，是中華民族傳統(tǒng)美德的崇高表現(xiàn)。譯文：回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰(zhàn)火消歇已熬過(guò)了四個(gè)年頭。 譯文：國(guó)家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人又哪堪言說(shuō)似驟雨里的浮萍。 惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。 人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死？我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè)。 【解答】（1）考查了詩(shī)句的賞析。結(jié)合內(nèi)容理解，“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”意思是回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰(zhàn)火消歇已熬過(guò)了四個(gè)年頭。由此可知，A、C正確，B．有誤，詩(shī)人由科舉進(jìn)入官場(chǎng)，后卻抗元被俘，表現(xiàn)出了詩(shī)人無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。 （2）考查了修辭手法的理解。結(jié)合內(nèi)容理解，從“人生自古誰(shuí)無(wú)死”可知，作者無(wú)疑而問(wèn)，運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。 （3）考查了詩(shī)人的思想感情。結(jié)合內(nèi)容理解，通過(guò)閱讀可知，表現(xiàn)了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。 （4）考查了對(duì)人物性格的理解。結(jié)合內(nèi)容及積累作答，例：舍生取義、視死如歸、大義凜然。 故答案為： （1）B； （2）B； （3）表現(xiàn)了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)； （4）舍生取義、視死如歸、大義凜然。 【點(diǎn)評(píng)】注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，詩(shī)詞的思想感情要靠細(xì)細(xì)揣摩，通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)得到。