目錄
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc19874" 第一部分:知識(shí)點(diǎn)必背 PAGEREF _Tc19874 \h 2
\l "_Tc25507" 第二部分:高頻考點(diǎn)一遍過 PAGEREF _Tc25507 \h 3
\l "_Tc1797" 高頻考點(diǎn)一:恒成立(存在問題)求解參數(shù)范圍 PAGEREF _Tc1797 \h 3
\l "_Tc29921" 方法一:完全分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc29921 \h 3
\l "_Tc19125" 方法二:部分分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc19125 \h 4
\l "_Tc13492" 高頻考點(diǎn)二:已知零點(diǎn)個(gè)數(shù)求解參數(shù)范圍 PAGEREF _Tc13492 \h 5
\l "_Tc5939" 方法一:完全分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc5939 \h 5
\l "_Tc9585" 方法二:部分分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc9585 \h 7
溫馨提醒:瀏覽過程中按ctrl+Hme可回到開頭
第一部分:知識(shí)點(diǎn)必背
1、分離變量法
在處理含參的函數(shù)不等式和方程問題時(shí),有時(shí)可以將變量分離出來(lái),如將方程,轉(zhuǎn)化為這樣就將把研究含參函數(shù)與軸的位置關(guān)系的問題轉(zhuǎn)化為不含參的函數(shù)與動(dòng)直線的位置關(guān)系問題,這種處理方法就叫分離變量法。
(1)優(yōu)點(diǎn):分離變量法可以將含參函數(shù)中的參數(shù)分離出去,避免直接討論,從而簡(jiǎn)化運(yùn)算;
(2)解題過程中可能遇到的問題:
①參數(shù)無(wú)法分離;
②參數(shù)分離后的函數(shù)過于復(fù)雜;
③討論位置關(guān)系時(shí)可能用到的函數(shù)極限,造成說理困難.
2、分類:
分離參數(shù)法有完全分離參數(shù)法(全分參)和部分分離參數(shù)法(半分參)兩種
注意事項(xiàng):無(wú)論哪種分參方法,分參過程中需注意變量的正負(fù)對(duì)不等號(hào)的影響!
3、常見題型1:恒成立/存在問題求解參數(shù)范圍
核心知識(shí)點(diǎn):將與0的大小關(guān)系轉(zhuǎn)化成和的大小關(guān)系
①恒成立
②恒成立
③恒成立
④恒成立
4、常見題型2:已知零點(diǎn)個(gè)數(shù)求解參數(shù)范圍
核心知識(shí)點(diǎn):
將轉(zhuǎn)化成,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)方法繪制函數(shù)的大致圖象(注意繪制圖象時(shí),可能需要用到極限思想,才能精確確定圖象的輪廓).
第二部分:高頻考點(diǎn)一遍過
高頻考點(diǎn)一:恒成立(存在問題)求解參數(shù)范圍
方法一:完全分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知定義在上的函數(shù),對(duì)任意,當(dāng)時(shí),都有,若存在,使不等式成立,則實(shí)數(shù)的最大值為( )
A.B.C.D.
例題2.(2023春·山西運(yùn)城·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)在處的切線方程;
(2)已知,若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
例題3.(2023春·江蘇南京·高二校考開學(xué)考試)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若對(duì)于任意,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
練透核心考點(diǎn)
1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知命題:,使得為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.
2.(2023·甘肅定西·統(tǒng)考一模)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的圖象在處的切線方程;
(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值.
3.(2023秋·云南·高三云南民族大學(xué)附屬中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù),曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)求的解析式及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若存在,使函數(shù)成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
方法二:部分分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A.B.C.D.
例題2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))在關(guān)于x的不等式(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的解集中,有且僅有兩個(gè)大于2的整數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A.B.C.D.
例題3.(2023秋·浙江·高三期末)已知函數(shù) ,若恒成立,則的最小值是______________.
練透核心考點(diǎn)
1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若關(guān)于x的不等式的解集為,且中只有一個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.B.C.D.
2.(2023春·天津和平·高二天津二十中??茧A段練習(xí))(1)設(shè)函數(shù),其中,若存在唯一的整數(shù),使得,則a的取值范圍是________.
高頻考點(diǎn)二:已知零點(diǎn)個(gè)數(shù)求解參數(shù)范圍
方法一:完全分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023春·北京通州·高二通州區(qū)運(yùn)河中學(xué)校考階段練習(xí))已知三次函數(shù)的極大值是20,其導(dǎo)函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),.如圖所示.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)求,,的值;
(3)若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
例題2.(2023·安徽安慶·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),,..
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線方程是,求和的值;
(2)若,且的導(dǎo)函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
例題3.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知函數(shù)(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求在上的最值;
(2)若函數(shù)沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
例題4.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),(且).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
練透核心考點(diǎn)
1.(2023春·河南·高二校聯(lián)考期末)已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),證明:在上恒成立;
(2)若有2個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
2.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),的導(dǎo)函數(shù)為.
(1)討論的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.
3.(2023·江蘇·高二專題練習(xí))已知函數(shù)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),(),.
(1)若直線與函數(shù),的圖象都相切,求a的值;
(2)若方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求a的取值范圍.
方法二:部分分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))討論關(guān)于的方程的解的個(gè)數(shù).
例題2.(2023秋·北京·高二清華附中??计谀┮阎瘮?shù)
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求曲線與直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),并說明理由;
(3)若對(duì)于任意,不等式恒成立,直接寫出實(shí)數(shù)的取值范圍.
練透核心考點(diǎn)
1.(2023·高二課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),且,其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值;
(2)若函數(shù)沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
2.(2023·高二??颊n時(shí)練習(xí))已知函數(shù).
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求的單調(diào)區(qū)間和極值.
(3)若關(guān)于的方程有唯一的實(shí)數(shù)根,直接寫出實(shí)數(shù)的取值范圍.
第08講 拓展一:分離變量法解決導(dǎo)數(shù)問題(精講)
目錄
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc19874" 第一部分:知識(shí)點(diǎn)必背 PAGEREF _Tc19874 \h 2
\l "_Tc25507" 第二部分:高頻考點(diǎn)一遍過 PAGEREF _Tc25507 \h 3
\l "_Tc1797" 高頻考點(diǎn)一:恒成立(存在問題)求解參數(shù)范圍 PAGEREF _Tc1797 \h 3
\l "_Tc29921" 方法一:完全分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc29921 \h 3
\l "_Tc19125" 方法二:部分分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc19125 \h 7
\l "_Tc13492" 高頻考點(diǎn)二:已知零點(diǎn)個(gè)數(shù)求解參數(shù)范圍 PAGEREF _Tc13492 \h 12
\l "_Tc5939" 方法一:完全分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc5939 \h 12
\l "_Tc9585" 方法二:部分分離參數(shù)法 PAGEREF _Tc9585 \h 19
溫馨提醒:瀏覽過程中按ctrl+Hme可回到開頭
第一部分:知識(shí)點(diǎn)必背
1、分離變量法
在處理含參的函數(shù)不等式和方程問題時(shí),有時(shí)可以將變量分離出來(lái),如將方程,轉(zhuǎn)化為這樣就將把研究含參函數(shù)與軸的位置關(guān)系的問題轉(zhuǎn)化為不含參的函數(shù)與動(dòng)直線的位置關(guān)系問題,這種處理方法就叫分離變量法。
(1)優(yōu)點(diǎn):分離變量法可以將含參函數(shù)中的參數(shù)分離出去,避免直接討論,從而簡(jiǎn)化運(yùn)算;
(2)解題過程中可能遇到的問題:
①參數(shù)無(wú)法分離;
②參數(shù)分離后的函數(shù)過于復(fù)雜;
③討論位置關(guān)系時(shí)可能用到的函數(shù)極限,造成說理困難.
2、分類:
分離參數(shù)法有完全分離參數(shù)法(全分參)和部分分離參數(shù)法(半分參)兩種
注意事項(xiàng):無(wú)論哪種分參方法,分參過程中需注意變量的正負(fù)對(duì)不等號(hào)的影響!
3、常見題型1:恒成立/存在問題求解參數(shù)范圍
核心知識(shí)點(diǎn):將與0的大小關(guān)系轉(zhuǎn)化成和的大小關(guān)系
①恒成立
②恒成立
③恒成立
④恒成立
4、常見題型2:已知零點(diǎn)個(gè)數(shù)求解參數(shù)范圍
核心知識(shí)點(diǎn):
將轉(zhuǎn)化成,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)方法繪制函數(shù)的大致圖象(注意繪制圖象時(shí),可能需要用到極限思想,才能精確確定圖象的輪廓).
第二部分:高頻考點(diǎn)一遍過
高頻考點(diǎn)一:恒成立(存在問題)求解參數(shù)范圍
方法一:完全分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知定義在上的函數(shù),對(duì)任意,當(dāng)時(shí),都有,若存在,使不等式成立,則實(shí)數(shù)的最大值為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【詳解】解:因?yàn)閷?duì)任意,當(dāng)時(shí),都有,所以在上單調(diào)遞增,
則等價(jià)于,即,
令,,,
因?yàn)椋?,,所以,所以在上單調(diào)遞減,
所以,即,所以的最大值為;
故選:B
例題2.(2023春·山西運(yùn)城·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)在處的切線方程;
(2)已知,若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)
(2)
【詳解】(1)若時(shí),,,
,故有,
所以在處的切線方程為,即.
(2)不等式在上恒成立,即在上恒成立,
所以在上恒成立,
令,,
所以在上,,單調(diào)遞減,
在上,,單調(diào)遞增,
所以,所以,
所以的取值范圍為.
例題3.(2023春·江蘇南京·高二校考開學(xué)考試)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若對(duì)于任意,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
【答案】(1)見解析
(2)
【詳解】(1)由題知,,
所以,
當(dāng)時(shí),
因?yàn)椋?br>所以,
所以的單調(diào)增區(qū)間是,無(wú)單調(diào)減區(qū)間,無(wú)極值,
當(dāng)時(shí),令,解得,
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
所以的單調(diào)減區(qū)間是,單調(diào)增區(qū)間是,
極小值為,無(wú)極大值.
(2)因?yàn)閷?duì)于任意,都有成立,
所以,
即問題轉(zhuǎn)化為,對(duì)于恒成立,
即,對(duì)于恒成立,
令,
所以,
令,
所以,
所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以,
所以,
所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以函數(shù),
要使,對(duì)于恒成立,只要,
所以,即,
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為;
練透核心考點(diǎn)
1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知命題:,使得為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.
【答案】
【詳解】令,則,令,解得:,
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;
在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
;
若命題為真命題,則,即,
若命題為假命題,則,即的取值范圍為.
故答案為:.
2.(2023·甘肅定西·統(tǒng)考一模)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的圖象在處的切線方程;
(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值.
【答案】(1)
(2).
【詳解】(1)當(dāng)時(shí),,
所以,
所以函數(shù)圖象在處的切線方程為,即.
(2)恒成立,即恒成立,
于是恒成立,即恒成立,
設(shè),則,
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,
所以,對(duì)恒成立,即對(duì)恒成立,于是恒成立,
設(shè),
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,

所以的最小值是.
3.(2023秋·云南·高三云南民族大學(xué)附屬中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù),曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)求的解析式及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若存在,使函數(shù)成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1),單調(diào)遞減區(qū)間是和.
(2).
【詳解】(1)
解:由及得函數(shù)的定義域?yàn)椋?br> 由題意 解得,
故,此時(shí),
由得或,
所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是和.
(2)解:因?yàn)椋?br>由已知,若存在使函數(shù)成立,
則只需滿足當(dāng)時(shí),即可.
又,
則,
若,則在上恒成立,
所以在上單調(diào)遞增,
所以,
∴,又∵,∴.
若,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
所以在上的最小值為,
又,又,滿足題意,
綜上所述,的取值范圍,即.
方法二:部分分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【詳解】解:因?yàn)榈亩x域?yàn)镽,,所以函數(shù)為奇函數(shù),
因?yàn)?,所以函?shù)在R上單調(diào)遞增.
因?yàn)橛薪猓从薪猓?br>所以有解,由函數(shù)在R上單調(diào)遞增,可得有解.
解法一:令,則.
①當(dāng)時(shí),,函數(shù)在R上單調(diào)遞增,,符合題意;
②當(dāng)時(shí),,不符合題意;
③當(dāng)時(shí),令,得;當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,
因此,,
解得.綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
解法二:若,則有解. 令,則,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以,故,即.
若,則有解,易知恒小于零,
所以,即.若,則,不符合題意.綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
解法三:若,如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出與的圖象,
當(dāng)直線與函數(shù)的圖象相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)為,則切線方程為,再結(jié)合切線過原點(diǎn)得,故,
由有解,得函數(shù)的部分圖象在直線的下方,
所以,數(shù)形結(jié)合可知.
若,易知函數(shù)的圖象必有一部分在直線的下方,符合題意.
若,由函數(shù)的單調(diào)性可知,不符合題意.
綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
故選:D
例題2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))在關(guān)于x的不等式(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的解集中,有且僅有兩個(gè)大于2的整數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【詳解】,
設(shè),原問題轉(zhuǎn)化為:不等式的解集中,有且僅有兩個(gè)大于2的整數(shù),函數(shù)恒過點(diǎn),,
,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,故,兩個(gè)函數(shù)的圖象在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)如下圖所示:
要想不等式的解集中,有且僅有兩個(gè)大于2的整數(shù),只需滿足:
,
故選:D
例題3.(2023秋·浙江·高三期末)已知函數(shù) ,若恒成立,則的最小值是______________.
【答案】1
【詳解】由題意可知,當(dāng)時(shí),恒成立,即恒成立,
作出函數(shù)的圖象如圖示,
,即在原點(diǎn)處的切線斜率為1,
由圖象可知,當(dāng)時(shí),即有時(shí),恒成立,
故當(dāng)時(shí),恒成立,則;
當(dāng)時(shí),恒成立,即恒成立,
設(shè),所以在內(nèi)恒成立,
即在上單調(diào)遞減,所以,則,
綜上所述,k的最小值為1,
故答案為:1
練透核心考點(diǎn)
1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若關(guān)于x的不等式的解集為,且中只有一個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.B.C.D.
【答案】C
【詳解】解:由題意設(shè)g(x)=xex,y=ax﹣a,
∵g′(x)=(x+1)ex,
∴g(x)在(﹣∞,﹣1)遞減,在(﹣1,+∞)遞增,
∴g(x)min=g(﹣1),
∵y=ax﹣a恒過定點(diǎn)P(1,0),
∴結(jié)合函數(shù)圖象得,KPA≤a<KPB,
又A(﹣2,),B(﹣1,),
∴KPA,KPB,即a,
故選C.
2.(2023春·天津和平·高二天津二十中??茧A段練習(xí))(1)設(shè)函數(shù),其中,若存在唯一的整數(shù),使得,則a的取值范圍是________.
【答案】
【詳解】
(1)函數(shù),其中,
設(shè),
因?yàn)榇嬖谖ㄒ坏恼麛?shù),使得,
所以存在唯一的整數(shù),使得在直線的下方,
因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
直線恒過點(diǎn),斜率為,
故,且,解得
所以的取值范圍是
高頻考點(diǎn)二:已知零點(diǎn)個(gè)數(shù)求解參數(shù)范圍
方法一:完全分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023春·北京通州·高二通州區(qū)運(yùn)河中學(xué)??茧A段練習(xí))已知三次函數(shù)的極大值是20,其導(dǎo)函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),.如圖所示.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)求,,的值;
(3)若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1)單調(diào)遞減區(qū)間是;單調(diào)遞增是和.
(2)
(3)
【詳解】(1)根據(jù)圖象可知時(shí),,即單調(diào)遞減;
和時(shí),,即 單調(diào)遞增;
故答案為:?jiǎn)握{(diào)遞減區(qū)間是;單調(diào)遞增是和.
(2)由已知可得:和是的兩個(gè)根,
由(1)可得的極大值在處取得,故
解得:
故答案為:
(3)由(2)知,的極小值為:
結(jié)合的單調(diào)性可作其草圖,如下所示
函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn)等價(jià)于與有三個(gè)交點(diǎn),所以.
故答案為:
例題2.(2023·安徽安慶·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),,..
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線方程是,求和的值;
(2)若,且的導(dǎo)函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1),
(2)
【詳解】(1)因?yàn)?,所以?br>因?yàn)榍€在點(diǎn)處的切線方程是,
所以即
解得
(2)由得,.顯然
因此.
令且,則,
解方程得,,
因此函數(shù)在和內(nèi)單增,在和內(nèi)單減,且極大值為,極小值為.的大致圖象如下:
由圖象可知,當(dāng)或時(shí),直線與曲線分別有兩個(gè)交點(diǎn),即函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn).
故的取值范圍是.
例題3.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))已知函數(shù)(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求在上的最值;
(2)若函數(shù)沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)最小值為,最大值為.
(2)
【詳解】(1)解:,
所以,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減,
因?yàn)?,,,?br>所以,函數(shù)在上的最小值為,最大值為.
(2)解:因?yàn)楹瘮?shù)沒有零點(diǎn),
所以方程無(wú)實(shí)數(shù)根,即方程沒有實(shí)數(shù)根,
令,則,
所以,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,
所以,函數(shù)在處取得最大值
因?yàn)楫?dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),
所以,函數(shù)的值域?yàn)椋?br>所以,當(dāng)方程沒有實(shí)數(shù)根,,即,
所以,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
例題4.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),(且).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1)增區(qū)間為,減區(qū)間為
(2)
(1)當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí);
故的單調(diào)遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為.
(2)
由題意知在有兩個(gè)不等實(shí)根,

令,,
所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
又,,,,,,
作出的圖象如圖所示:
由圖可知,解得且,
即a的取值范圍為.
練透核心考點(diǎn)
1.(2023春·河南·高二校聯(lián)考期末)已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),證明:在上恒成立;
(2)若有2個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
【答案】(1)證明見解析
(2)
【詳解】(1)當(dāng)時(shí),設(shè),
則,設(shè),
由函數(shù)和在上單調(diào)遞增,
知函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,
所以當(dāng)時(shí),,即在上單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,即在上單調(diào)遞增,
所以
即在上恒成立;
(2)由,得,令,
則有2個(gè)零點(diǎn),等價(jià)于函數(shù)與的圖象有2個(gè)交點(diǎn),
令,得,
當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),
則函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
故,且當(dāng)時(shí),,
當(dāng)趨向于正無(wú)窮時(shí),趨向于正無(wú)窮的速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大,故趨向于0,
作出函數(shù)的大致圖象如下:
結(jié)合圖象可知,當(dāng)時(shí),與的圖象有2個(gè)交點(diǎn),
故a的取值范圍是.
2.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),的導(dǎo)函數(shù)為.
(1)討論的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.
【答案】(1)答案見解析
(2)
【詳解】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,?br>當(dāng)時(shí),,在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以無(wú)極值點(diǎn);
當(dāng)時(shí),令,解得,
所以當(dāng)x變化時(shí),,的變化情況如下表所示.
所以有一個(gè)極大值點(diǎn),無(wú)極小值點(diǎn).
綜上,當(dāng)時(shí),無(wú)極值點(diǎn);當(dāng)時(shí),有一個(gè)極值點(diǎn).
(2)當(dāng)時(shí),方程,即,
則.
令,,則.
令,解得或(舍去).
當(dāng)時(shí),,在區(qū)間上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以,又趨近于0時(shí)趨近正無(wú)窮;趨近于正無(wú)窮時(shí)趨近正無(wú)窮,
所以,即,故m的取值范圍是.
3.(2023·江蘇·高二專題練習(xí))已知函數(shù)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),(),.
(1)若直線與函數(shù),的圖象都相切,求a的值;
(2)若方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求a的取值范圍.
【答案】(1);
(2).
【詳解】(1)設(shè)曲線的切點(diǎn)坐標(biāo)為,
由,所以過該切點(diǎn)的切線的斜率為,因此該切線方程為:
,因?yàn)橹本€與函數(shù)的圖象相切,
所以,
因?yàn)橹本€與函數(shù)的圖象相切,且函數(shù)過原點(diǎn),
所以曲線的切點(diǎn)為,于是有,
即;
(2)由可得:,
當(dāng)時(shí),顯然不成立,
當(dāng)時(shí),由,
設(shè)函數(shù),,
,
當(dāng)時(shí),,
單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,
單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,
單調(diào)遞增,
因此當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值,最小值為,
而,當(dāng)時(shí),,函數(shù)圖象如下圖所示:
方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,
轉(zhuǎn)化為函數(shù)和函數(shù)的圖象,在當(dāng)時(shí),有兩個(gè)不同的交點(diǎn),由圖象可知:,
故a的取值范圍為.
方法二:部分分離參數(shù)法
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))討論關(guān)于的方程的解的個(gè)數(shù).
【答案】答案見解析
【詳解】解:關(guān)于的方程的解的個(gè)數(shù)就是直線與曲線的交點(diǎn)的個(gè)數(shù).
如圖,設(shè)直線與曲線切于點(diǎn),則.
∵,∴,∴,
∴,.
結(jié)合圖像,知當(dāng)或時(shí),方程有一個(gè)解;
當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)解;
當(dāng)時(shí),方程無(wú)解.
例題2.(2023秋·北京·高二清華附中??计谀┮阎瘮?shù)
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求曲線與直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),并說明理由;
(3)若對(duì)于任意,不等式恒成立,直接寫出實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)
(2)曲線與直線的公共點(diǎn)只有一個(gè),證明見解析
(3)實(shí)數(shù)的取值范圍是
【詳解】(1)解:函數(shù)的定義域是,所以,
則,,
切線方程是:,
故切線方程為:;
(2)解:曲線與直線的公共點(diǎn)只有一個(gè),理由如下:
設(shè),,則
令,則恒成立,所以在上單調(diào)遞減,
又,所以,,函數(shù)單調(diào)遞增,,,函數(shù)單調(diào)遞減;
則,故,有且只有一個(gè)根,即有且只有一個(gè)根,
故曲線與直線的公共點(diǎn)只有一個(gè).
(3)解:若對(duì)于任意,不等式恒成立,則
又直線過定點(diǎn),
則過點(diǎn)作曲線的切線,設(shè)切點(diǎn)為,則斜率,
則切線方程為,將代入得:,
設(shè),,則,得,
所以當(dāng),,單調(diào)遞增,當(dāng),,單調(diào)遞減,
所以,所以關(guān)于的方程無(wú)解,
則說明過點(diǎn)的切線不存在,則直線不與曲線相切,
又函數(shù)的定義域是,所以,得,
所以當(dāng),,單調(diào)遞增,當(dāng),,單調(diào)遞減,
所以,又時(shí),,且,則可得的大致圖象如下:
根據(jù)上述結(jié)論結(jié)合函數(shù)圖象可知當(dāng)時(shí),直線與曲線無(wú)交點(diǎn),當(dāng)時(shí),直線與曲線總有交點(diǎn),
從而要使對(duì)于任意,不等式恒成立,實(shí)數(shù)的取值范圍是.
練透核心考點(diǎn)
1.(2023·高二課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),且,其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值;
(2)若函數(shù)沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1)單調(diào)減區(qū)間是,單調(diào)增區(qū)間是,最小值是,無(wú)最大值
(2)
【詳解】(1)當(dāng)時(shí),
,,令,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增
∴單調(diào)減區(qū)間是,單調(diào)增區(qū)間是
∴最小值是,無(wú)最大值.
(2)由題可知,,其中,
當(dāng)時(shí),恒成立,在區(qū)間上單調(diào)遞增.
令,即,,如圖
因?yàn)楫?dāng)時(shí),,,
可知,,必有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意.
當(dāng)時(shí),令,則,
時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增
當(dāng)時(shí),即,有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意
當(dāng)時(shí),即,沒有零點(diǎn),符合題意
當(dāng)時(shí),即,因?yàn)椋?,,有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意.
綜上所述,當(dāng)時(shí),函數(shù)沒有零點(diǎn).
2.(2023·高二校考課時(shí)練習(xí))已知函數(shù).
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求的單調(diào)區(qū)間和極值.
(3)若關(guān)于的方程有唯一的實(shí)數(shù)根,直接寫出實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);
(2)遞減區(qū)間為,;遞增區(qū)間為;極小值,極大值;
(3)或.
【詳解】(1)函數(shù),求導(dǎo)得:,則,而,由直線點(diǎn)斜式方程得:,
所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為.
(2)函數(shù)的定義域?yàn)镽,由(1)知,當(dāng)或時(shí),,當(dāng)時(shí),,
所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,,單調(diào)遞增區(qū)間為,
函數(shù)在處取得極小值,在處取得極大值.
(3)由(2)知,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,恒有,
當(dāng)時(shí),遞減,恒有,因此,,而函數(shù)在內(nèi)的值域?yàn)椋?br>因此函數(shù)在內(nèi)的值域?yàn)?,函?shù)的大致圖象如圖,
方程的實(shí)數(shù)根,即函數(shù)的圖象與直線交點(diǎn)的橫坐標(biāo),
觀察圖形知,當(dāng)或時(shí),函數(shù)的圖象與直線有一個(gè)公共點(diǎn),
所以關(guān)于的方程有唯一的實(shí)數(shù)根,實(shí)數(shù)的取值范圍是或.
x

0

單調(diào)遞增
極大值
單調(diào)遞減

相關(guān)試卷

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第05講指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(高頻精講)(原卷版+解析):

這是一份高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第05講指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(高頻精講)(原卷版+解析),共82頁(yè)。試卷主要包含了根式的概念及性質(zhì),分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第02講常用邏輯用語(yǔ)(高頻精講)(原卷版+解析):

這是一份高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第02講常用邏輯用語(yǔ)(高頻精講)(原卷版+解析),共43頁(yè)。試卷主要包含了充分條件,全稱量詞與存在量詞等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第01講集合(高頻精講)(原卷版+解析):

這是一份高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第01講集合(高頻精講)(原卷版+解析),共55頁(yè)。試卷主要包含了元素與集合,集合間的基本關(guān)系,集合的基本運(yùn)算,集合的運(yùn)算性質(zhì),高頻考點(diǎn)結(jié)論等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第01講數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法(精講)(原卷版+解析)

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第01講數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法(精講)(原卷版+解析)

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第01講導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算(高頻精講)(原卷版+解析)

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)精講精練(新高考專用)第01講導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算(高頻精講)(原卷版+解析)

新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第3章 第08講 拓展一 分離變量法解決導(dǎo)數(shù)問題 (精講+精練)(2份打包,原卷版+教師版)

新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第3章 第08講 拓展一 分離變量法解決導(dǎo)數(shù)問題 (精講+精練)(2份打包,原卷版+教師版)

第08講 拓展一:分離變量法解決導(dǎo)數(shù)問題(講+練)-備戰(zhàn)2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練高效測(cè)(新教材新高考)

第08講 拓展一:分離變量法解決導(dǎo)數(shù)問題(講+練)-備戰(zhàn)2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練高效測(cè)(新教材新高考)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部