小學(xué)數(shù)學(xué)人教版（2024）二年級(jí)上冊(cè)3 角的初步認(rèn)識(shí)精品備課復(fù)習(xí)ppt課件

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進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。正確比較角的大小，會(huì)用尺子畫角。
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極動(dòng)手的能力。
引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物，感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
角的大小與兩條邊_____的大小有關(guān)；與兩條邊的_____無(wú)關(guān)。
找出下面三角形中的直角、銳角和鈍角。并說(shuō)說(shuō)你判斷的方法。
銳角有( )，直角( )，鈍角( )。
1，2，3，5，7是三角形，有銳角和直角。
4是正方形，四個(gè)都是直角。
6是平行四邊形，有銳角和鈍角。
5塊三角形板中每個(gè)直角都一樣大，每個(gè)銳角也一樣大。
正方體的盒子每個(gè)面上有4個(gè)直角
4+4+4+4+4+4=24（個(gè)）
長(zhǎng)方體的盒子每個(gè)面上也有4個(gè)直角，所以長(zhǎng)方體的盒子上一共有24個(gè)直角。
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