TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc17" 【題型1 兩條直線相交問題】 PAGEREF _Tc17 \h 1
\l "_Tc4496" 【題型2 與一次函數(shù)有關(guān)的面積的計(jì)算】 PAGEREF _Tc4496 \h 3
\l "_Tc7547" 【題型3 與一次函數(shù)圖像有關(guān)的應(yīng)用】 PAGEREF _Tc7547 \h 5
\l "_Tc16628" 【題型4 與一次函數(shù)性質(zhì)有關(guān)的應(yīng)用】 PAGEREF _Tc16628 \h 6
\l "_Tc10122" 【題型5 探究函數(shù)的圖像及其性質(zhì)】 PAGEREF _Tc10122 \h 8
\l "_Tc19634" 【題型6 平行線中探究旋轉(zhuǎn)中的角度問題】 PAGEREF _Tc19634 \h 10
\l "_Tc11950" 【題型7 平行線中探究角度之間的關(guān)系】 PAGEREF _Tc11950 \h 12
\l "_Tc16335" 【題型8 勾股定理在格點(diǎn)中的運(yùn)用】 PAGEREF _Tc16335 \h 14
\l "_Tc9440" 【題型9 以弦圖為背景的計(jì)算】 PAGEREF _Tc9440 \h 16
\l "_Tc13118" 【題型10 利用勾股定理解決實(shí)際問題】 PAGEREF _Tc13118 \h 18
\l "_Tc31394" 【題型11 數(shù)式或圖形中新定義問題】 PAGEREF _Tc31394 \h 20
\l "_Tc2926" 【題型12 數(shù)式或圖形的規(guī)律探究】 PAGEREF _Tc2926 \h 21
【題型1 兩條直線相交問題】
【例1】(2023上·山西太原·八年級統(tǒng)考期末)綜合與探究:
如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=?43x+8的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A,B,經(jīng)過點(diǎn)B的直線交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,且OB=OC.點(diǎn)D是線段CA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)D作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)E,交直線BC于點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m.

(1)直接寫出A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)m=?3時(shí),求△BEF的面積;
(3)如圖2,作點(diǎn)C關(guān)于直線DF的對稱點(diǎn)G.請從下面A,B兩題中任選一題作答.我選擇 題.
A.①當(dāng)m=2時(shí),點(diǎn)G的坐標(biāo)為 ;
②點(diǎn)D在線段CA上運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)EF=13DG時(shí),m的值為 .
B.①用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)G的坐標(biāo)為 ;
②點(diǎn)D在線段CA上運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)EF=12AG時(shí),m的值為 .
【變式1-1】(2023上·安徽合肥·八年級統(tǒng)考期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=kx+8交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,且OB=2OA.

(1)求直線AB的解析式;
(2)①若另一條直線y=ax+a+6與直線AB有唯一交點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②直接寫出a的取值范圍.
(3)若直線y=ax+a+6只與y軸的交點(diǎn)D在線段OB上(D不與O,B重合),試寫出a取值范圍.
【變式1-2】(2023下·河北承德·八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知直線l1與y軸相較于點(diǎn)A0,3,直線l2:y=?x?2交y軸于點(diǎn)B,交直線l1于點(diǎn)P?3,m.

(1)求直線l1的解析式;
(2)過動(dòng)點(diǎn)Da,0作x軸的垂線,與直線l1相交于點(diǎn)M,與直線l2相交于點(diǎn)N,當(dāng)MN=3時(shí),求a的值;
(3)點(diǎn)Q為l2上一點(diǎn),若S△APQ=13S△APB,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
【變式1-3】(2023上·山西太原·八年級??计谀┤鐖D,直線l1:y=14x+1與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),直線l2與x軸,y軸分別交于C,D兩點(diǎn),兩直線相交于點(diǎn)P,已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3.5,0),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2.
(1)直接寫出點(diǎn)A、B、P的坐標(biāo);
(2)求出直線l2的函數(shù)表達(dá)式;
(3)如圖1,求ΔADP的面積;
(4)如圖2,點(diǎn)M是線段AP上任一點(diǎn),過點(diǎn)M作y軸的平行線交直線l2于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,則:
①用m表示點(diǎn)M、N的坐標(biāo):M: ,N: ;
②線段MN的長度用l表示,寫出l與m的函數(shù)關(guān)系式;
③ΔANP的面積用s表示,寫出s與m的函數(shù)關(guān)系式.
【題型2 與一次函數(shù)有關(guān)的面積的計(jì)算】
【例2】(2023下·山東濟(jì)寧·八年級統(tǒng)考期末)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A10,0,點(diǎn)B0,8,過點(diǎn)B作x軸的平行線l,點(diǎn)P是在直線l上位于第一象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接OP,AP.

(1)如圖1,求出△AOP的面積;
(2)如圖2,已知點(diǎn)C是直線y=85x上一點(diǎn),若△APC是以AP為直角邊的等腰直角三角形,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
【變式2-1】(2023下·河北唐山·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A?5,2,B?1,2,直線y=kx?1與y軸相交于C點(diǎn),與線段AB交于P點(diǎn)

(1)求△ABC的面積;
(2)若點(diǎn)A和點(diǎn)B在直線y=kx?1的兩側(cè),求k的取值范圍;
(3)若P點(diǎn)將線段AB分成1:3兩部分,直接寫出k的值.
【變式2-2】(2023上·江蘇泰州·八年級校考期末)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖像直線l經(jīng)過點(diǎn)0,1,?1,4,將此函數(shù)中的k與b交換位置后得另一個(gè)一次函數(shù),設(shè)其圖像為直線l′,
(1)求直線l的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求直線l、直線l′及y軸圍成三角形的面積;
(3)過y軸上一點(diǎn)P畫x軸的平行線分別與直線l,l′交于兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N,若點(diǎn)P、M、N中有一點(diǎn)是另兩點(diǎn)所成線段的中點(diǎn),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【變式2-3】(2023下·湖南邵陽·八年級統(tǒng)考期末)如圖,過點(diǎn)C的直線y?x=6與坐標(biāo)軸相交于A、B兩點(diǎn),已知點(diǎn)Cx,y是第二象限的點(diǎn),設(shè)△AOC的面積為S.

(1)寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出x的取值范圍;
(2)當(dāng)△AOC的面積為6時(shí),求出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)M,使得M與A、O、C中任意兩點(diǎn)形成的三角形面積也為6,若存在,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).
【題型3 與一次函數(shù)圖像有關(guān)的應(yīng)用】
【例3】(2023下·安徽蕪湖·八年級??计谀┘?、乙兩地高速鐵路建設(shè)成功,一列動(dòng)車從甲地開往乙地,一列普通列車從乙地開往甲地,兩車均勻速行駛并同時(shí)出發(fā).設(shè)普通列車行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車之間的距離為y(千米).圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系圖像.求:

(1)甲、乙兩地相距______千米;
(2)求動(dòng)車和普通列車的速度;
(3)求C點(diǎn)坐標(biāo)和直線CD解析式;
(4)求普通列車行駛多少小時(shí)后,兩車相距1000千米.
【變式3-1】(2023下·重慶沙坪壩·八年級重慶一中??计谀┰谝粭l直線上依次有A、B、C三個(gè)港口,甲、乙兩船同時(shí)分別從A、B港口出發(fā),沿直線勻速駛向C港,最終到達(dá)C港停止.設(shè)甲、乙兩船行駛xh后,與B港的距離分別為y1、y2km,y1、y2與x的關(guān)系如圖所示.

(1)B、C兩港口間的距離為______km,a=______;
(2)甲船出發(fā)幾小時(shí)追上乙船?
(3)在整個(gè)過程中,什么時(shí)候甲乙兩船相距10km?
【變式3-2】(2023上·江蘇鹽城·八年級統(tǒng)考期末)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上:學(xué)??萍夹〗M進(jìn)行機(jī)器人行走性能試驗(yàn),在試驗(yàn)場地一條筆直的賽道上有A,B,C三個(gè)站點(diǎn),A,B兩站點(diǎn)之間的距離是90米(圖1).甲、乙兩個(gè)機(jī)器人分別從A,B兩站點(diǎn)同時(shí)出發(fā),向終點(diǎn)C行走,乙機(jī)器人始終以同一速度勻速行走.圖2是兩機(jī)器人距離C站點(diǎn)的距離y(米)出發(fā)時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)圖像,其中EF?FM?MN為折線段.請結(jié)合圖像回答下列問題:

(1)乙機(jī)器人行走的速度是___________米/分鐘;
(2)在4≤t≤6時(shí),甲的速度變?yōu)榕c乙的速度相同,6分鐘后,甲機(jī)器人又恢復(fù)為原來出發(fā)時(shí)的速度.
①圖2中m的值為___________.
②請求出在6≤t≤9時(shí),甲、乙兩機(jī)器人之間的距離為60米時(shí)時(shí)間t的值.
【變式3-3】(2023下·河北唐山·八年級統(tǒng)考期末)如圖,水平放置的甲容器內(nèi)原有120mm高的水,乙容器中有一圓柱形實(shí)心鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙容器底面上).現(xiàn)將甲容器中的水勻速注入乙容器,且乙容器中水不外溢.甲、乙兩個(gè)容器中水的深度y(mm)與注水時(shí)間x(min)之間的關(guān)系如圖.

(1)乙容器中原有水的高度是_________mm,鐵塊的高度是_________mm;
(2)注水多長時(shí)間時(shí),甲、乙兩個(gè)容器中水的深度相同:
(3)若乙容器底面積為900mm2(壁厚不計(jì)),直接寫出乙容器中鐵塊的體積.
【題型4 與一次函數(shù)性質(zhì)有關(guān)的應(yīng)用】
【例4】(2023下·山東泰安·八年級統(tǒng)考期末)為使活動(dòng)更具有意義,某活動(dòng)舉辦方?jīng)Q定購買甲、乙兩種品牌的文化衫,已知購買3件甲品牌文化衫和2件乙品牌文化衫需190元;購買5件甲品牌文化衫和1件乙品牌文化衫需235元.
(1)求甲、乙兩種品牌文化衫的單價(jià);
(2)根據(jù)需要,舉辦方?jīng)Q定購買兩種品牌的文化衫共1000件,且甲品牌文化衫的件數(shù)不少于乙品牌文化衫件數(shù)的3倍.請你設(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并說明理由.
【變式4-1】(2023下·河北邢臺(tái)·八年級統(tǒng)考期末)學(xué)校計(jì)劃組織八年級的同學(xué)參觀大學(xué)城,已知八年級共有480名同學(xué),計(jì)劃租用9輛客車,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的客車,它們的載客量和租金如下表:
(1)若恰好一次性將480名學(xué)生送往大學(xué)城且客車全部坐滿,則應(yīng)租用甲、乙兩種客車各多少輛?
(2)設(shè)租用甲種客車x輛,租用甲、乙兩種型號的客車總費(fèi)用y元.
①求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
②在保證所有同學(xué)均能被送達(dá)大學(xué)城的情況下,怎樣租車費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少元?
【變式4-2】(2023下·湖北荊門·八年級統(tǒng)考期末)為了落實(shí)“鄉(xiāng)村振興”政策,A,B兩城決定向C,D兩鄉(xiāng)運(yùn)送水泥建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,已知A,B兩城分別有水泥200噸和300噸,從A城往C,D兩鄉(xiāng)運(yùn)送水泥的費(fèi)用分別為20元/噸和25元/噸;從B城往C,D兩鄉(xiāng)運(yùn)送水泥的費(fèi)用分別為15元/噸和24元/噸,現(xiàn)C鄉(xiāng)需要水泥240噸,D鄉(xiāng)需要水泥260噸.
(1)設(shè)從A城運(yùn)往C鄉(xiāng)的水泥x噸.設(shè)總運(yùn)費(fèi)為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式并求出最少總運(yùn)費(fèi).
(2)為了更好地支援鄉(xiāng)村建設(shè),A城運(yùn)往C鄉(xiāng)的運(yùn)費(fèi)每噸減少a(0

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