小學(xué)音樂人教版二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆精品課件ppt

這是一份小學(xué)音樂人教版二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆精品課件ppt，文件包含核心素養(yǎng)人教版音樂二上21《數(shù)蛤蟆》課件ppt、核心素養(yǎng)人教版音樂二上21《數(shù)蛤蟆》教案doc、數(shù)蛤蟆mp3、數(shù)蛤蟆伴奏mp3等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共23頁， 歡迎下載使用。
1、審美感知：通過欣賞、學(xué)唱歌曲《數(shù)蛤蟆》，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，準(zhǔn)確地把握和表現(xiàn)歌曲的情緒，聽辨歌曲中旋律、節(jié)奏相同的樂句。2、藝術(shù)表現(xiàn)：能用輕松、愉快有感情的聲音熟練地演唱歌曲《數(shù)蛤蟆》 ，在音樂活動中能積極大方地表現(xiàn)自己，樂于用音樂的形式表達(dá)自己對生活的熱愛之情。3、創(chuàng)意實踐：找出歌曲《數(shù)蛤蟆》中旋律、節(jié)奏相同的樂句，為歌曲編創(chuàng)歌詞。4、文化理解：激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，并樹立環(huán)保意識，保護(hù)益蟲從我做起。
頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。
蛤蟆的形象相對丑陋些，但是，它和青蛙的本領(lǐng)一樣大，都是捕捉害蟲，保護(hù)莊稼的小能手。
一般來說，皮膚比較粗糙、身體比較臃腫，后腿短、小跳式移動的稱為蛤蟆。皮膚比較光滑，身體比較苗條，后腿長、跳得比較遠(yuǎn)的稱為青蛙。
同學(xué)們你們好，我是你們的好朋友小青蛙，今天我想和你們一起做游戲，但是在做游戲前你們要先學(xué)會我們的語言。
呱呱 呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱呱 呱呱呱 呱呱 呱，呱呱 呱呱 呱
呱呱呱呱 XXXX
請同學(xué)們用“呱”給歌曲伴奏。
一只蛤蟆幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？
兩只蛤蟆，（ ）張嘴，（ ）只眼睛，（ ）條腿；三只蛤蟆，（ ）張嘴。（ ）只眼睛，（ ）條腿。
找一找，哪句表現(xiàn)蛤蟆輕快活潑的動作？
同學(xué)們找一找，哪幾個樂句是重復(fù)的呢？
請同學(xué)們跟隨伴奏，輕聲哼唱歌曲。
蛤蟆是捉害蟲的小能手，是我們的朋友。你們知道嗎？一只蛤蟆平均一天能捉70多只害蟲，一個月約2000只。一年就可以消滅害蟲約15000只。但是，它們的生命是脆弱的。所以，當(dāng)我們看到它們受傷害時，我們應(yīng)該（ ）。
保護(hù)我們的好朋友，保護(hù)益蟲！
請同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象，大膽創(chuàng)編歌詞。
數(shù)白兔一只白兔一張嘴，兩只眼睛四條腿，愛吃蘿卜愛吃菜呀，耳朵長又長，真可愛，蹦蹦又跳跳，跑得快，蹦蹦又跳跳，跑得快。
通過今天的課使我們明白了，要保護(hù)小動物，不要讓他們受到傷害，讓我們做一個愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧，今天要謝謝我們的好朋友，教會我們這樣一首好聽的歌，讓我們和他說再見吧!歡迎他們下次再來!
數(shù)蛤蟆節(jié)奏練習(xí)聽辨重復(fù)樂句創(chuàng)編歌曲保護(hù)我們的好朋友
請同學(xué)們伴隨歌曲創(chuàng)編簡單的舞蹈動作進(jìn)行展示。