1、知識目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性、歡快活潑的的聲音演唱歌曲《數(shù)蛤蟆》，初步感受四川民歌的音樂特點。
2、能力目標(biāo)：通過創(chuàng)編舞蹈,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和創(chuàng)造能力。
3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生在聽一聽、唱一唱、編一編、演一演等系列活動中，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，讓學(xué)生明白動物是人類的朋友，從而教育學(xué)生應(yīng)該熱愛大自然，保護小動物。
教學(xué)重點：
演唱歌曲《數(shù)蛤蟆》。
教學(xué)難點：
聽辨歌曲中的旋律和節(jié)奏相同的樂句，準(zhǔn)確演唱八分音符和十六分音符。
教學(xué)方法：聽唱法、情境法
教學(xué)理念：
本課主要圍繞“蛤蟆”展開設(shè)計，貫徹先學(xué)后教、小組合作、吃透教材、深入淺出的教學(xué)理念，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗入手，運用兒童喜愛的猜謎語、游戲、舞蹈等藝術(shù)形式，結(jié)合先進的電教手段，靈活的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與活動，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力。
教具準(zhǔn)備：
課件、面具、鋼琴、學(xué)案卡片、荷花、荷葉、七彩虹、小五星、小花、蛙鳴筒
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
聽兒歌《小青蛙找家》進教室，跳著唱著進教室，師生問好。
二、鋪墊教學(xué)：
1、猜謎語：
水中有位歌唱家,
穿件綠色花衣裳,
唱起歌來呱呱叫,
田里數(shù)它本領(lǐng)大。
（謎底：青蛙）
2、用青蛙的叫聲來模仿各種節(jié)奏。
呱 呱 呱 呱
呱呱 呱呱 呱呱 呱

呱呱呱呱 呱 呱呱呱 呱
3、介紹青蛙家族里的朋友。
師：青蛙家族里還有一位和它長的很像的朋友，他是誰呢？（課件：出示蛤?。?br>師：蛤蟆的形象相對丑陋些，但是，它和青蛙的本領(lǐng)一樣大，都是捕捉害蟲，保護莊稼的小能手。是農(nóng)民伯伯的好幫手，我們?nèi)祟惖暮门笥?。我們?yīng)該保護它。
三、新歌教學(xué)：
過渡語：今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一首四川民歌《數(shù)蛤蟆》，上節(jié)課老師布置同學(xué)們回家在網(wǎng)上下載這首歌曲學(xué)唱，不知道有沒有同學(xué)會唱了，誰來試一試。
1、請2—3名學(xué)生到講臺前唱一唱。
2、請同學(xué)們一邊聆聽歌曲范唱，一邊擊拍，聽完說說以后你的心情怎樣？
3、按節(jié)奏讀歌詞,老師用蛙鳴筒伴奏。
簡單扼要地解釋歌詞“太平年”“ 荷兒梅子梭”等的意思
4、跟琴分句學(xué)唱歌曲，注意附點八分音符和十六分音符準(zhǔn)確演唱。
5、老師用蛙鳴筒伴奏清唱，看看蛙鳴筒滑了幾次？
6、觀看老師隨音樂跳荷葉,數(shù)數(shù)老師跳了幾張荷葉？哪張荷葉停留的時間最長？說說歌曲有幾個樂句？
7、師問生答歌曲內(nèi)容，然后隨歌曲伴奏演唱歌曲。
8、指導(dǎo)學(xué)生用有跳躍、有彈性的聲音演唱歌曲
9、小游戲：用回聲的方法唱歌曲中相同的旋律，請同學(xué)們用強弱對比的力度演唱歌曲。
10、分組編創(chuàng)舞蹈動作，小組匯報表演。
四、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《數(shù)蛤蟆》這首歌曲，知道了蛤蟆會幫助我們捕捉害蟲，它是農(nóng)民伯伯的好幫手，是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們?yīng)該保護蛤蟆，保護動物，維護生態(tài)平衡，只有這樣我們的天才會更藍，水才會更綠，地球才會更美好！
五、結(jié)束本課
學(xué)生在歌曲《數(shù)蛤蟆》的音樂聲中邊唱邊跳有秩序地離開教室。

相關(guān)教案

音樂人教版（2024）第六單元 下雪啦唱歌 雪花教案及反思：

這是一份音樂人教版（2024）第六單元 下雪啦唱歌 雪花教案及反思，共4頁。教案主要包含了個|瓣等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)音樂人教版（2024）二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計：

這是一份小學(xué)音樂人教版（2024）二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計，共3頁。

西師大版二年級下冊活動 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計：

這是一份西師大版二年級下冊活動 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計，共2頁。教案主要包含了《數(shù)蛤蟆》學(xué)習(xí)歌曲，創(chuàng)編歌詞，即興表演唱，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

西師大版二年級下冊第二單元 池塘音樂會小青蛙呱呱呱活動 數(shù)蛤蟆教案

西師大版二年級下冊第二單元 池塘音樂會小青蛙呱呱呱活動 數(shù)蛤蟆教案
小學(xué)音樂人教版二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計

小學(xué)音樂人教版二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計
湘藝版二年級下冊數(shù)蛤蟆教案及反思

湘藝版二年級下冊數(shù)蛤蟆教案及反思
小學(xué)音樂人教版二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計

小學(xué)音樂人教版二年級上冊唱歌 數(shù)蛤蟆教學(xué)設(shè)計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)音樂人教版（2024）二年級上冊電子課本

唱歌 數(shù)蛤蟆

版本： 人教版（2024）

年級： 二年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部