人教版（2024）第一單元 少年有夢(mèng)第二課 正確認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自己優(yōu)秀教學(xué)ppt課件

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①?gòu)哪愕慕嵌葋碓u(píng)價(jià)，你認(rèn)為老師的測(cè)試結(jié)果符合本人特征嗎？②你有做過相關(guān)的性格測(cè)試嗎？你喜歡測(cè)試性格了解自己?jiǎn)幔?br/>總議題：如何全面認(rèn)識(shí)自己
子議題一：探索·認(rèn)識(shí)自己的意義
子議題二：開啟·發(fā)現(xiàn)自己的旅程
議學(xué)情境一：中國(guó)快遞小哥“跑”進(jìn)巴黎奧運(yùn)會(huì)！
其實(shí)剛開始讓他參加馬拉松，欒玉帥是拒絕的。在他的概念里馬拉松屬于極限運(yùn)動(dòng)，都是專業(yè)人士跑的，普通人可能沒法去挑戰(zhàn)這種極限運(yùn)動(dòng)，可能有一些風(fēng)險(xiǎn)。
后在同事的鼓勵(lì)下，想著就挑戰(zhàn)一下自己，萬(wàn)一行呢，就這樣踏入了賽場(chǎng)。他說“最終通過終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)特有成就感，我完成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)，而且也讓我找到了自信，對(duì)未來充滿希望，對(duì)很多事情，心態(tài)上也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，不管什么事情只要努力堅(jiān)持下去，一定會(huì)越來越好?！?br/>長(zhǎng)久訓(xùn)練讓欒玉帥也跑到了自己“想都不敢想”的好成績(jī)。今年8月5日，他在妻子的陪同下來到巴黎參加奧運(yùn)會(huì)，在世界舞臺(tái)上用腳步繼續(xù)書寫中國(guó)勞動(dòng)者的故事。現(xiàn)在，有更多理由讓欒玉帥堅(jiān)持下去——很多跑友都把他作為精神支撐力量，也有很多教練用他的故事激勵(lì)體育生，他也將繼續(xù)探索自己潛力的邊界。
議學(xué)任務(wù)一：評(píng)析時(shí)政新聞
議學(xué)成果一：正確認(rèn)識(shí)自己的意義P10
①正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展；
②促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。
議學(xué)任務(wù)二：生成我的自畫像
你對(duì)自己了解多少？你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確嗎？讓我們一起來做個(gè)游戲測(cè)試一下：
②選人從中抽出一張折疊的自畫像，猜一猜這是誰(shuí)的自畫像并說明理由。
（如果猜對(duì)了，當(dāng)事人可給掌聲提示）
③后再談?wù)勀銓?duì)這位同學(xué)的印象和看法，其他同學(xué)也可以補(bǔ)充。
④當(dāng)事人分享自己聽到別人評(píng)價(jià)后的感受
⑤總結(jié)以上是通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的。
01 通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己。
02 通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己
議學(xué)情境二：因鮮明個(gè)性曾飽受非議的吳艷妮
四川籍運(yùn)動(dòng)員吳艷妮也是巴黎奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)中的一員，她將出戰(zhàn)女子100米欄。
從去年起，吳艷妮在比賽時(shí)將“高馬尾”發(fā)型改為了麻花辮，因造型獨(dú)特、個(gè)性鮮明“火出圈”。
對(duì)此，網(wǎng)友評(píng)論褒貶不一?？吹健安缓寐牎钡恼f辭時(shí)，吳艷妮坦言心里會(huì)有點(diǎn)不舒服，但一會(huì)兒就忘了。她還表示，比賽時(shí)扭肩的動(dòng)作是為放松身體，調(diào)節(jié)競(jìng)技狀態(tài)；食指指天，則是為了紀(jì)念過世的外公。
吳艷妮表示，一個(gè)人難以做到十全十美，也做不到人人喜歡。所以，她只堅(jiān)持做好自己，堅(jiān)持自己的跨欄事業(yè)?！芭?00米欄是競(jìng)技體育，有輸有贏。我吳艷妮既贏得起，也輸?shù)闷稹！焙竺娴馁愂轮?，吳艷妮做到了！她勇往直前，強(qiáng)勢(shì)奪冠的姿態(tài)，讓很多網(wǎng)友為之著迷，為之歡呼！
03在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己
學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、人際交往等生活實(shí)踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷證明自己、檢視自己，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確，自我形象也更加清晰。
如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)
我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。
議學(xué)成果二：正確認(rèn)識(shí)自己的途徑
以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。
隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累、視野的開闊，我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐步深人。在這個(gè)過程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己，逐漸成為更好的自己。
本課你學(xué)到了什么_____________.
“認(rèn)識(shí)自己”新授課線魚模型
1．（2024·北京）某班開展“我的自畫像”活動(dòng)，兩位同學(xué)交流了他們的想法。
以上對(duì)話告訴我們（???）A．生命是獨(dú)特的，要關(guān)心身邊每一個(gè)人B．可通過自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己C．要加強(qiáng)溝通，以同學(xué)們的意見為標(biāo)尺D．情緒會(huì)相互感染，要用恰當(dāng)方式表達(dá)
2．（2024·天津）老師說我學(xué)習(xí)用功，家長(zhǎng)認(rèn)為我貪玩好動(dòng)；同學(xué)說我熱情開朗，鄰居認(rèn)為我不善言談……面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我應(yīng)（???）A．用心聆聽，照單全收B．迷失自我，無(wú)所適從C．客觀分析，勇于面對(duì)D．置若罔聞，平靜拒絕
3．（2024·甘肅蘭州）下面是小蘭的成長(zhǎng)日記，假如你是她的朋友。你會(huì)建議她（????）
①冷靜分析，理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)??②尊重權(quán)威，養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣③認(rèn)識(shí)自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)?????④勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和管理時(shí)間
A．①②B．①③C．②③D．②④