
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3 分,共 30分)
1.將一枚質(zhì)地均勻的硬幣向上拋擲10次,其中正面向上恰有5次是( B )
A.必然事件B.隨機(jī)事件
C.不可能事件 D.無(wú)法確定
【答案】B
【解析】由于拋擲硬幣時(shí),正面朝上和朝下是不確定的,故拋擲10次,正面朝上的次數(shù)也是不確定的,故將一枚硬幣向上拋擲10次,其中正面向上恰有5次是隨機(jī)事件.
故選:B.
2.下列說(shuō)法中,不正確的是 ( B )
A.某人射擊10次,擊中靶心8次,則他擊中靶心的頻率是0. 8
B.某人射擊10次,擊中靶心7次,則他擊不中靶心的頻率是0. 7
C.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是eq \f(1,2),則他應(yīng)擊中靶心5次
D.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是0. 6,則他擊不中靶心的次數(shù)應(yīng)為4
【答案】B
【解析】某人射擊10次,擊中靶心7次,則他擊不中靶心的頻率是0. 7.
故選:B.
3.袋子中有3個(gè)紅球和2個(gè)黑球,從中摸出一個(gè)球,該球?yàn)楹谇虻母怕适牵? )
A.B.C.1D.
【答案】A
【解析】從袋子中摸出一球,共有5個(gè)基本事件,設(shè)為“從袋中摸出一球,該球?yàn)楹谇颉?,則有兩個(gè)基本事件,故.
故選:A.
4.一架飛機(jī)向目標(biāo)投彈,擊毀目標(biāo)的概率為0.2,目標(biāo)未受損的概率為0.4,則使目標(biāo)受損但未擊毀的概率是( )
A.0.4B.0.48C.0.6D.0.8
【答案】A
【解析】目標(biāo)受損但未擊毀的概率是.
故選:A.
5.為了了解全校240名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是 ( D )
A.總體是240 B.個(gè)體是每一名學(xué)生
C.樣本是40名學(xué)生 D.樣本容量是40
【答案】D
【解析】因?yàn)橐私獾氖菍W(xué)生身高情況,所以A,B,C錯(cuò),樣本容量是40.
故選:D.
6.從甲、乙、丙三名候選人中任選兩人參加黨史知識(shí)競(jìng)賽,則乙被選中的概率為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】從甲、乙、丙三名候選人中任選兩人參加黨史知識(shí)競(jìng)賽,共有(甲,乙),(甲,丙),(乙,丙)3種選法,其中乙被選中有2種選法,故乙被選中的概率為.
故選:C.
7.一個(gè)單位有職工800人,其中具有高級(jí)職稱的160人,具有中級(jí)職稱的320人,具有初級(jí)職稱的200人,其余人員120人.為了解職工收入情況,決定采用分層抽樣的方法,從中抽取容量為40的樣本,則從上述各層中依次抽取的人數(shù)分別是 ( )
A.12,24,15,9 B.9,12,12,7
C.8,15,12,5 D.8,16,10,6
【答案】D
【解析】由題意,各種職稱的人數(shù)比為160∶320∶200∶120=4∶8∶5∶3,所以抽取的具有高、中、初級(jí)職稱的人數(shù)和其他人員的人數(shù)分別為40×eq \f(4,20)=8,40×eq \f(8,20)=16,40×eq \f(5,20)=10,40×eq \f(3,20)=6.
故選:D.
8.某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,將他們的模塊測(cè)試成績(jī)分成6組:[40,50)、[50,60)、[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100]加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知高一年級(jí)共有學(xué)生600名,據(jù)此估計(jì),該模塊測(cè)試成績(jī)不少于60分的學(xué)生人數(shù)為 ( )
A.588 B.480
C.450 D.120
【答案】B
【解析】不少于60分的學(xué)生的頻率為(0.030+0.025+0.015+0.010)×10=0.8,∴該模塊測(cè)試成績(jī)不少于60分的學(xué)生人數(shù)應(yīng)為600×0.8=480.
故選:B.
9.中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)塞(CBA)中,某男籃球運(yùn)動(dòng)是在最近幾次比賽中的得分情況如下表:
記該運(yùn)動(dòng)員在一次投籃中,投中兩分球?yàn)槭录嗀,投中三分球?yàn)槭录﨎,沒(méi)投中為事件C,用頻率估計(jì)概率的方法,得到的下述結(jié)論中,不正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】由題意可知,,,,
事件與事件為對(duì)立事件,且事件,,互斥,所以,
,,
故選:D.
10.從某項(xiàng)綜合能力測(cè)試中抽取100人的成績(jī),統(tǒng)計(jì)如表,則這100人成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差為 ( )
A.eq \r(3) B.3
C.eq \f(2\r(10),5) D.eq \f(8,5)
【答案】C
【解析】這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:eq \f(5×20+4×10+3×30+2×30+1×10,100)=3,方差=eq \f(1,100)[20×(5-3)2+10×(4-3)2+30×(2-3)2+10×(1-3)2]=eq \f(8,5),則這100人成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差為eq \r(\f(8,5))=eq \f(2\r(10),5).
故選:C.
二、填空題(本大題共8小題,每小題3 分,共 24分)
11.將2個(gè)1和1個(gè)0隨機(jī)排成一排,則這個(gè)試驗(yàn)的樣本空間__________.
【答案】
【解析】將2個(gè)1和1個(gè)0隨機(jī)排成一排,這個(gè)試驗(yàn)的樣本空間.
故答案為:
12.已知一組數(shù)據(jù)從小到大排列為-1,0,4,x,6,15,且這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,則x= .
【答案】6
【解析】由題意可得eq \f(4+x,2)=5,∴x=6,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為6.
故答案為:6.
13.口袋中裝有一些大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出一個(gè)球,摸出紅球的概率是0.43,摸出白球的概率是0.27,那么摸出黑球的概率是______.
【答案】0.3
【解析】設(shè)摸出黑球的概率是,由題意得,得.
故答案為:0.3.
14.防疫站對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康調(diào)查.紅星中學(xué)共有學(xué)生1 600名,采用分層抽樣法抽取一個(gè)容量為200的樣本.已知女生比男生少抽了10人,則該校的女生人數(shù)應(yīng)是 .
【答案】760
【解析】設(shè)該校的女生人數(shù)是x,則男生人數(shù)是1 600-x,抽樣比是eq \f(200,1 600)=eq \f(1,8),則eq \f(1,8)x=eq \f(1,8)(1 600-x)-10,解得x=760.
故答案為:760.
15.某班有學(xué)生54人,現(xiàn)根據(jù)學(xué)號(hào),用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為4的樣本,已知3號(hào),29號(hào),42號(hào)同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個(gè)同學(xué)的編號(hào)是 .
【答案】16
【解析】因是系統(tǒng)抽樣,54不能被4整除,需先剔除2人,再重新編號(hào)分組,最后按系統(tǒng)抽樣的步驟抽取,所以抽出的某某號(hào),是編號(hào),并不是學(xué)號(hào).先按學(xué)號(hào)隨機(jī)剔除2人,再重新給52人編號(hào)1~52,每組13人,因?yàn)榈谝唤M取到3號(hào),29=2×13+3,42=3×13+3,所以還有一個(gè)同學(xué)的編號(hào)為1×13+3=16.
故答案為:16.
16.已知事件與互斥,它們都不發(fā)生的概率為,且,則 .
【答案】
【解析】因?yàn)槭录嗀、B互斥,,所以,又它們都不發(fā)生的概率為,所以,解得,所以.
故答案為:.
17.為了解今年某校高三畢業(yè)班準(zhǔn)備報(bào)考飛行員學(xué)生的體重(單位:kg)情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖,如圖所示,已知圖中從左到右的前三個(gè)小組的頻率之比為1∶2∶3,其中第2小組的頻數(shù)為12. 則該校報(bào)考飛行員的總?cè)藬?shù)為_(kāi)_ __.
【答案】48
【解析】設(shè)報(bào)考飛行員的總?cè)藬?shù)為n,
設(shè)第一小組的頻率為a,則有a+2a+3a+(0. 013+0. 037)×5=1,
解得a=0. 125,所以第2小組的頻率為0. 25.又第2小組的頻數(shù)為12,則有0. 25=eq \f(12,n),所以n=48.
故答案為:48.
18.已知某同學(xué)五次數(shù)學(xué)成績(jī)分別是:121,127,123,a,125,若其平均成績(jī)是124,則這組數(shù)據(jù)的方差是 .
【答案】4
【解析】由題意得121+127+123+a+125=5×124,解得a=124,所以這組數(shù)據(jù)的方差是s2=eq \f(1,5)[(121-124)2+(127-124)2+(123-124)2+(124-124)2+(125-124)2]=4.
故答案為:4.
三、解答題(本題共6小題,共46分,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或者演算步驟.)
19.(6分)寫出從集合任取兩個(gè)元素構(gòu)成子集的樣本空間.
【答案】
【解析】解:從集合任取兩個(gè)元素,
則構(gòu)成子集的樣本空間.
20.(6分)有3個(gè)兩兩互斥的事件A,B,C,已知事件是必然事件,事件A發(fā)生的概率是事件B發(fā)生的概率的2倍,事件C發(fā)生的概率比事件B發(fā)生的概率大0.2.分別求事件A,B,C發(fā)生的概率.
【答案】,,
【解析】解:設(shè),則,,由題意知,
解得,所以,,.
21.(8分)圍棋是一種策略性兩人棋類游戲,已知圍棋盒子中有多粒黑子和多粒白子,從中隨機(jī)取出2粒,都是黑子的概率是eq \f(1,3),都是白子的概率是eq \f(13,30).
(1)求從中任意取出2粒恰好是同一色的概率;
(2)求從中任意取出2粒恰好是不同色的概率.
【答案】(1)eq \f(23,30) (2)eq \f(7,30)
【解析】解:(1)設(shè)“從中任意取出2粒都是黑子”為事件A,“從中任意取出2粒都是白子”為事件B,“任意取出2粒恰好是同一色”為事件C,則C=A∪B,事件A與B互斥,則
P(C)=P(A)+P(B)=eq \f(1,3)+eq \f(13,30)=eq \f(23,30),即任意取出2粒恰好是同一色的概率是eq \f(23,30).
(2)設(shè)“從中任意取出2粒恰好是不同色”為事件D,且P(C)+ P(D)=1.
由(1),知P(C)=eq \f(23,30),所以任意取出2粒恰好是不同色的概率P(D)=1-P(C)=1-eq \f(23,30)=eq \f(7,30).
22.(8分)同時(shí)骰兩枚骰子,求:
(1)至少有一個(gè)點(diǎn)數(shù)為6的概率;
(2)點(diǎn)數(shù)和為6的倍數(shù)的概率.
【答案】(1);(2)
【解析】解:(1)同時(shí)骰兩枚骰子,所有的基本事件有
共有36個(gè),至少有一個(gè)點(diǎn)數(shù)為6有共11個(gè),故概率為
(2)點(diǎn)數(shù)和為6的倍數(shù)的包含的基本事件有共有6個(gè),故概率為
23.(8分) 為了解某校高一年級(jí)學(xué)生的體能情況,抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖所示),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小組的頻數(shù)為12.
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上(含110)為達(dá)標(biāo),則該校全體高一年級(jí)學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?
【答案】(1)0. 08,150(2)88%
【解析】解:(1)頻率分布直方圖是以面積的形式反映了數(shù)據(jù)落在各小組內(nèi)的頻率大小,
因此第二小組的頻率為eq \f(4,2+4+17+15+9+3)=0.08.
又因?yàn)榈诙〗M的頻率=eq \f(第二小組的頻數(shù),樣本容量),故樣本容量=eq \f(第二小組的頻數(shù),第二小組的頻率)=eq \f(12,0.08)=150.
(2)由頻率分布直方圖估計(jì),該校高一年級(jí)學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為eq \f(17+15+9+3,2+4+17+15+9+3)×100%=88%.
24.(10分)從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對(duì)他們的射箭水平進(jìn)行測(cè)試.現(xiàn)要求這兩名學(xué)生在相同條件下各射箭5次,命中的環(huán)數(shù)如下:
(1)計(jì)算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差;
(2)比較兩個(gè)人的成績(jī),然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽.
【答案】(1)甲的平均數(shù)為8,標(biāo)準(zhǔn)差為;乙的平均數(shù)為8,標(biāo)準(zhǔn)差為.
(2)甲,理由見(jiàn)解析.
【解析】解:(1)
,,所以甲的平均數(shù)為8,標(biāo)準(zhǔn)差為;
,,所以乙的平均數(shù)為8,標(biāo)準(zhǔn)差為.
(2)由(1)可知,甲、乙兩名學(xué)生射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)相等,但甲的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙的標(biāo)準(zhǔn)差,這表明甲的成績(jī)比乙更穩(wěn)定一些. 故選擇甲參賽更合適.
投籃次數(shù)
投中兩分球的次數(shù)
投中三分球的次數(shù)
沒(méi)投中
100
55
18
m
分?jǐn)?shù)
5
4
3
2
1
人數(shù)
20
10
30
30
10
甲
8
9
7
9
7
乙
10
9
8
6
7
這是一份專題04+概率與統(tǒng)計(jì)初步(專題測(cè)試)-高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè)),文件包含專題04概率與統(tǒng)計(jì)初步專題測(cè)試-中職數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練原卷版docx、專題04概率與統(tǒng)計(jì)初步專題測(cè)試-中職數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共13頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份專題03 簡(jiǎn)單幾何體(專題測(cè)試)-高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè)),文件包含專題03簡(jiǎn)單幾何體專題測(cè)試高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè)原卷版docx、專題03簡(jiǎn)單幾何體專題測(cè)試高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共17頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份專題02 直線與圓的方程(專題測(cè)試)-高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè)),文件包含專題02直線與圓的方程專題測(cè)試高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè)原卷版docx、專題02直線與圓的方程專題測(cè)試高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共11頁(yè), 歡迎下載使用。
專題01 指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)(專題測(cè)試)-高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
專題04 概率與統(tǒng)計(jì)初步(7考點(diǎn)串講+7熱考題型)-【中職專用】高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
專題03 簡(jiǎn)單幾何體(專題測(cè)試)-【中職專用】高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
專題02 直線與圓的方程(專題測(cè)試)-【中職專用】高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)講與練(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
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