鋼琴、豎琴等樂(lè)器有長(zhǎng)短不同的琴弦。這些長(zhǎng)短不同的琴弦振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲音會(huì)有什么不同？
猜想：長(zhǎng)短不同的琴弦是不是會(huì)發(fā)出不同的聲音呢？
任務(wù)：利用橡皮筋做成幾根長(zhǎng)度不同的琴弦。撥動(dòng)這些琴弦，觀察現(xiàn)象。嘗試分析琴弦振動(dòng)的快慢與聲音高低之間的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)步驟： 1、用鉛筆在紙板上畫(huà)出豎琴的模子。 2、用剪刀沿著鉛筆線把豎琴的模子裁剪下來(lái)，需要7-10張。
實(shí)驗(yàn)步驟： 3、在每張模子上涂抹膠水，把它們?nèi)空车揭黄稹? 4、在豎琴的兩個(gè)邊均勻釘上釘子。
實(shí)驗(yàn)步驟： 5、給豎琴上色，進(jìn)行裝飾。 6、在琴身增添圖繪進(jìn)行美化，并用橡皮筋給豎琴安裝上琴弦，這樣一把玩具豎琴就做好了
輪流撥動(dòng)每根橡皮筋琴弦，感受它們發(fā)出聲音的特點(diǎn)及振動(dòng)的特點(diǎn)。
橡皮筋振動(dòng)得快，發(fā)出聲音高；橡皮筋振動(dòng)得慢，發(fā)出聲音低。
探究：琴弦長(zhǎng)短不同發(fā)出的聲音高低的區(qū)別。
有的聲音比較尖銳，應(yīng)該是高音。
高音比較尖銳，低音比較低沉；高音、低音都可以有強(qiáng)弱。
任務(wù)：同類物體有長(zhǎng)短、厚薄、大小的差異。嘗試用這些物體發(fā)出高低不同的聲音。
活動(dòng)2：高低不同的聲音
除了長(zhǎng)短不同的琴弦，還有很多物體也能發(fā)出高低不同的聲音。
實(shí)驗(yàn)一： 在同樣的玻璃杯里依次加入多、中、少的水量，用玻璃棒輕輕敲打杯口，聽(tīng)聽(tīng)聲音。
實(shí)驗(yàn)二： 取出粗細(xì)相同，長(zhǎng)短不同的玻璃試管，洗凈后吹出聲音，比較它們發(fā)出的聲音。
實(shí)驗(yàn)三： 取長(zhǎng)短不同的木片、竹板等，做一個(gè)類似下面圖片中顯示的小樂(lè)器，用木棒輕輕敲打，比較它們發(fā)出的聲音。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，觀察下面幾種樂(lè)器，猜猜這些樂(lè)器上哪些地方發(fā)出的聲音較高？哪些地方發(fā)出的聲音較低。
生活中聽(tīng)到的聲音高低不同。嘗試舉一些常見(jiàn)的例子，與同學(xué)交流。
生活中不同的聲音各有自己的特點(diǎn)，大家在生活中仔細(xì)觀察，就可以有更多的發(fā)現(xiàn)。
這是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)的數(shù)量最多、保存最完好的一套編鐘。編鐘音樂(lè)性能保存完好，音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，從最低音到最高音，共有五個(gè)八度，能演奏古今中外的樂(lè)曲。中層音色洪亮，下層形大體重，音調(diào)深沉渾厚；鈕鐘分3組掛于鐘架上層，聲音清脆。
1、物體振動(dòng)的越（ ），發(fā)出的聲音越（ ），物體振動(dòng)的越（ ），發(fā)出的聲音越（ ）。 2、物體粗短時(shí)發(fā)出的聲音（ ），物體細(xì)長(zhǎng)時(shí)發(fā)出的聲音（ ）。
物體振動(dòng)的越，發(fā)出的聲音越高，物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音越低。高音比較尖銳，低音比較低沉；高音、低音都可以有強(qiáng)弱。
試著用其他的材料發(fā)出高低不同的聲音。

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15 聲音的高低

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