小學政治 (道德與法治)人教部編版五年級上冊4 選舉產(chǎn)生班委會精品課件ppt

這是一份小學政治 (道德與法治)人教部編版五年級上冊4 選舉產(chǎn)生班委會精品課件ppt，文件包含課件pptx、教案docx、練習docx等3份課件配套教學資源，其中PPT共29頁， 歡迎下載使用。
政治認同：幫助學生成長中的新問題，人際交往中出現(xiàn)的分歧和矛盾。道德素養(yǎng)：學會與他人進行有效的溝通，化解矛盾，促進和諧。法制觀念：理性對待分歧和坦率溝通的重要性。健全人格：理解坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。責任意識：尊重他人自由、完整地表達自己觀點的權(quán)利。
情感態(tài)度與價值觀目標：知道班委會一般由民主選舉產(chǎn)生，我們可以根據(jù)不同的情況選擇合適的選程序，我們要按照程序選擇班委會成員，要尊重同學們的選擇，保障大家的權(quán)利。能力目標：通過模擬競選活動，提升學生的民主參與能力和意識。知識目標：了解班委的選舉程序，承擔班級建設(shè)的責任；培養(yǎng) 學生的民主程序意識，學會積極參與班級建設(shè)。
每年開學班級都要選舉班干部，回想一下我們的班干部是怎樣選舉出來的呢？你覺得哪種產(chǎn)生比較好？
五(1)班同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不同學校不同班級的班委產(chǎn)生方式并不一樣，請你參與他們的調(diào)查吧！
調(diào)查學校 班級 . 你們班的班委是怎樣產(chǎn)生的？請在符合你們班情況的選項后畫“√”。 ·班委由班主任指定。 ( ) ·班委由同學們投票選舉產(chǎn)生。 ( ) ·先由班主任指定候選人，再由同學們投票選舉產(chǎn)生。 ( ) ·同學們輪流做班委，大家都能得到鍛煉。 ( ) ·其他方式。 ( )
針對調(diào)查結(jié)果，同學們表達了不同觀點。你贊成哪種觀點？說說自己的理由。
我喜歡老師先指定候選人，我們再投票的方式。因為老師對學生了解得比較全面，所以老師指定的候選人比較靠譜。
我不喜歡班委輪流當。雖然說當班委能夠鍛煉人，但是有些同學能力有限，做班委會把班級工作搞得一團糟，這樣會影響班級的正常工作。
我贊成同學們投票選舉的方式，因為這樣可以選出我們喜歡的班委。
通過調(diào)查，相信大家都了解到一般班級班委會的產(chǎn)生都是通過民主選舉的方式產(chǎn)生。然而，民主選舉的方式多種多樣；但是，無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權(quán)利。
怎樣組織班級民主選舉呢？下面是一個班委競選活動的流程。 競選公告一般要有標題，文中簡要說明競選的相關(guān)事項，比如競選時間、競選崗位、競選條件等。最后，還要寫上落款和日期。
因為選舉班委會是全體同學的事情，所有人都有知情權(quán)。發(fā)出公告，一方面大家都知道這件事情，另一方面，讓想?yún)⒓舆x舉的人對選舉的條件有一個清楚的認識。
班級中的每個同學都是班級的主人，在班委選舉中，都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。人人參與選舉，發(fā)表意見，積極投票，才能體現(xiàn)大家的意愿。
競選人通過演講，說明競選什么崗位和打算怎樣做好班級工作，陳述自己競選的優(yōu)勢。同時，競選人可以展示自己的一些特長，回答同學們的提問和質(zhì)疑，以贏得大家的信任。
無記名投票是神圣的。全體同學一人一票，填好自己的選票也是對自己民主權(quán)利的尊重。投票過程要有人監(jiān)督。
經(jīng)過公開唱票和公開計票，最后主持人宣布競選人得票情況。
我認為是可以的，特別是當我們很難決定候選人是否中選的時候，完全可以讓班主任來決定，這樣會更好。
我最關(guān)心投票的問題。投票一定要公平公正，不能拉幫結(jié)派，否則選出對班級不負責任的班委就失去了選舉的意義，對班級的發(fā)展是沒有好處的。
我最關(guān)心的是演講環(huán)節(jié)。我認為這個環(huán)節(jié)很重要，如果演講時表達不清楚，同學們沒有理解你的一些想法，是很難獲得選票的。
你們班的班委是如何產(chǎn)生的？結(jié)合民主選舉的過程，思考下列問題。如果班級依照上述程序開展一次民主選舉活動，你最關(guān)注的環(huán)節(jié)是什么？
我最關(guān)心的是參選條件。雖然我們都有被選舉的權(quán)利，但我們事先一定要熟知參選條件，符合條件就報名參加。如果不符合條件，就不要勉強報名，免得給大家?guī)砺闊?br/>如果班委選舉結(jié)果與你的預(yù)期不同，你會怎么辦？
班級中的每個同學都是班級的主人，在班委選舉中，都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。人人參與選舉，發(fā)表意見，積極投票，才能體現(xiàn)大家的意愿。 班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認真投出一票，選出愿意為班級服務(wù)的同學。
我會尊重大家選舉的結(jié)果。
如果和我預(yù)期的想法相差太多，我會思考：為什么自己選舉的人和別人不一樣？是不是自己平時對他人的評價不太準確？
無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權(quán)利。
我認為可以，課余生活就要選擇自己喜歡的，只有這樣才能快樂。
班干部為集體提供的是服務(wù)，服務(wù)崗為集體提供的也是服務(wù)，從集體需要的角度出發(fā)，我們都是班級建設(shè)的主人。
集體是我家，快樂靠大家。這里的“大家”不僅包括原有的班級小干部，也包括所有服務(wù)崗的服務(wù)同學。
班級建設(shè)不僅需要班委會盡職盡責，也需要班級其他同學發(fā)揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參與班級事務(wù)，貢獻智慧，發(fā)揮特長。
無論是班干部還是服務(wù)崗服務(wù)的同學，我們都能為集體的發(fā)展注入活力。參與集體服務(wù)的人越多，集體的生命力就越旺盛。
班集體的生活需要誰？是班委會成員？還是班級事務(wù)服務(wù)者？還是每一個人？
又有同學在課間追跑打鬧，要是有人能維持秩序就好了。
早上時間很多，卻被浪費了，如果安排大家早讀，也許大家收獲會更多。
我每天能量滿滿，要是能和同學們一起在操場上鍛煉，大家身體一定都棒棒的！
我一進教室就踩到了同學亂扔的紙張。要是日常衛(wèi)生有人負責，這種事情就不會發(fā)生。
衛(wèi)生委員這幾天請假，沒人監(jiān)督日常衛(wèi)生，要是設(shè)一個流動監(jiān)督崗就好了。
在班級近期組織的“我想解決的班級問題”調(diào)查中，同學們結(jié)合班級實際提出一些想法。
我的課余生活也很豐富，同時收獲頗多。比如，讀書讓我增強了判斷力，以史為鏡讓我能夠明辨是非；旅游讓我開闊了眼界，通過觀察不同的人文景觀，我了解了各地的文化風俗、飲食習慣；我還喜歡參觀博物館，通過參加這項活動，我了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化。
小麗：這些同學沒有意識到自己追跑打鬧的危害，我們可以先和他們講追跑打鬧不僅會影響別的同學正常休息，還有可能給自己帶來傷害，如磕傷或碰傷。然后建議他們，可以在體育課或活動課上，到操場等寬敞的地方去玩。
多多：早上的時間確實很多，我們可以安排不同的活動，如周一讀古詩，周二背課文，周三讀外語，周四講名人小故事，周五練習朗誦等。這些活動豐富多彩，同學們一定喜歡參加，早上的時間也得到了合理利用。
樂樂：亂扔垃圾單單靠別人管是不夠的，我認為應(yīng)該教育這些同學，讓他們都能自覺地維護衛(wèi)生。當然了，如果有的同學實在不聽勸，我們可以安排他撿垃圾或者做衛(wèi)生監(jiān)督員，讓他記住教訓。
針對這些問題，作為一名班級成員，你會給出怎樣的建議呢？請說明理由。
課間追逐打鬧 —— 安排專門人員，維持課間秩序。早上到校不讀書 —— 安排值日班長，每天一到校，就組織大家展開早 讀活動。 衛(wèi)生委員請假 —— 安排臨時人員代替衛(wèi)生委員檢查每天的衛(wèi)生工作。同學們?nèi)鄙馘憻?—— 每天抽一定的時間組織學生一起上操場鍛煉。 同學亂扔紙張 —— 加強衛(wèi)生檢查工作，并組織學生定時打掃衛(wèi)生， 同時還要加強學生思想教育，引導學生保持教 室的衛(wèi)生整潔。
做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力
需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力
這樣，我們才能與班級共同成長
需要有堅持到底的意志和毅力
雖然這個工作很辛苦，但我會堅持做下去。如果因為辛苦，大家都不做“守門員”，天天都要從學校借鑰匙，那就太麻煩了，而且會耽誤早讀時間。
面對大家的指責，我會耐心地說明原因，使同學們理解自己的苦衷，原諒自己的失誤。
晚上放學回家的時候，我會告訴媽媽今天發(fā)生的事情，以后讓媽媽早上監(jiān)督我起床，爭取不再出現(xiàn)這樣的情況。
我會暗自安慰自己：同學們發(fā)點牢騷也是正常的，畢竟是自己耽誤了大家的早讀時間，責任在自己。
老師經(jīng)常說做任何事情都不能半途而廢，遇到困難不能逃避，所以我一定要把這件事情做下去。
如果你是王帥，你將會作出怎樣的決定？說說自己的理由。
乙說：“沒有文明班級，我們依然可以健康成長?！?br/>甲說：“我只管好自己的事，班集體的事與我無關(guān)?！?br/>丙說：“一個班要成為文明班級，僅靠班主任的嚴格管理就行了”
丁說：“班集體的事情應(yīng)當是我們每一個人的事情，成為文明班級要靠大家的共同努力?！?br/> 小龍學校每個月都有評選文明班的活動。5月七年級2班爭當文明班級的愿望又一次落空了。于是，班上幾個同學展開了討論：
你們覺得哪位同學的想法正確呢？一起聊一聊吧！
關(guān)于責任擔當?shù)拿? 這個社會尊重那些為它盡到責任的人。 ——梁啟超 真正進步的人決不以“孤獨”“進步”為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。 ——鄒韜奮 每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。 ——林肯