人教部編版五年級上冊4 選舉產生班委會圖片課件ppt

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4.選舉產生班委會 第一課時教學目標情感態(tài)度價值觀：樹立集體意識，人人為班級建設貢獻自己的力量。知識目標：知道班委會的職責；理解班委會的選舉程序。過程與方法：通過與班級同學共同了解班委會的職責、班委會的選舉程序，樹立集體責任感，人人為班級建設貢獻自己的力量。教學重難點重點：了解班委會的日常工作和職責要求。 難點：班委會的選舉程序。教法學法教法：講解法、情景體驗法、多媒體教學法。學法：合作交流、實踐法。教學準備教師準備：搜集班級建設的照片和視頻，準備多媒體素材。學生準備：調查了解班委會的職責。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動個性思考部分  一、導入新課  1．播放視頻：《我校豐富的班級活動》 2．導入語：你們班開展的班級活動都有哪些呢？也是這樣精彩嗎？我們應該開展哪些班級活動？   學生思考。      二、講授新課【班委會的職責 】1．你說我說：什么是班委會？班委會在班級中的地位？2．解釋班干部制度的淵源和中國特色的時代特點。1．小小分享會：你印象最深刻的一次由班委會組織的活動。2．活動園（課本27）：你們班還設有哪些班委崗位？說說這些崗位的具體任務有哪些。3．活動園（課本28）：如果你是王曉鵬，會選誰來做班長呢？請結合材料說說理由。4．總結：班委會承擔著班級建設中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務。班委會由班委會委員組成，他們根據分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。5．溫馨提示：無論是選舉他人當班委，還是自己競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。【班委選舉有程序】1．小調查：你們班的班委是怎樣產生的？請你在符合你們班情況的選項后面畫勾。2．你說我說：你贊成那種觀點？說說自己的理由。3．活動園（課本30-31）：（1）為什么要發(fā)布公告呢？你能為同學們解答嗎？（2）我們班的每個同學都享有選舉權嗎？新來的同學可以競選班委嗎？（3）怎樣才能做好競選演講呢？你可以幫大家想想辦法嗎？（4）班主任作為班級的一份子，是否有權參與班委的選舉？4．溫馨提示：班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的選舉權利，認真投出一票，選出愿意為班級服務的同學。  思考。   分享。  探究、討論。 討論、思考、解決問題。          參與調查表。  前后四人組展開討論。      思考、總結。 三、課堂小結相信同學們會在今后的班委會選舉中，投出自己寶貴的一票，選出愿意為班級服務的同學。作業(yè)設計認真學習班委會競選程序。板書設計選舉產生班委會 班委會的職責     班委選舉有程序 第二課時教學目標情感態(tài)度價值觀：樹立集體意識，人人為班級建設貢獻自己的力量。知識目標：了解班委會的選舉程序，承擔班級建設的責任。過程與方法：通過與班級同學共同了解班委會的職責、班委會的選舉程序，樹立集體責任感，人人為班級建設貢獻自己的力量。教學重難點重點：建設班級的責任。難點：建設班級的能力。教法學法教法：講解法、情景體驗法、多媒體教學法。學法：合作交流、實踐法。教學準備教師準備：搜集班級建設的照片和視頻，準備多媒體素材。學生準備：調查了解班委會的職責。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動個性思考部分一、導入新課1.復習導入：班委會的職責有哪些？2.導入語：還記得你們班的班委是如何產生的嗎？思考、回答。      二、講授新課【班級選舉有程序】1．依照民主選舉班委時，你最關注的環(huán)節(jié)是什么？2．如果班委選舉結果與你的預期不同，你會怎么辦？【班級建設人人有責】1．我想解決的班級問題（1）每個同學在一張紙條上寫出自己發(fā)現的班級問題，投進意見箱。（2）同學們以擊鼓傳花的形式抽問題。（3）作為班級成員，你會給出怎樣的建議呢？說明理由。2．活動園（課本33）：如果你是王帥，你將會做出怎樣的決定呢？說說自己的理由。（提示：如何處理班級工作中出現的問題。）3．小小分享會：請你分享你曾經是班委的時候，你是怎樣處理班級工作出現的問題的。思考。 2人組討論、思考后總結回答。     準備好小紙條，意見箱，一支塑料花。     思考、討論。  三、課堂小結 班級建設中，我們每個人都要熱情參與班級事務，貢獻智慧，發(fā)揮特長。做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協調能力。作業(yè)設計認真學習班委會競選程序。 板書設計 選舉產生班委會班級選舉有程序           班級建設人人有責