
這是一份小學(xué)人教部編版什么比獵豹的速度更快教學(xué)課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)部編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)7什么比獵豹的速度更快課件pptx、核心素養(yǎng)部編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)7什么比獵豹的速度更快教案含教學(xué)反思doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共34頁, 歡迎下載使用。
1.能借助關(guān)鍵詞句提高閱讀速度,了解主要內(nèi)容。(重點(diǎn))
2.能針對(duì)課文內(nèi)容提出自己的問題。(重點(diǎn))
任務(wù):探索事物運(yùn)動(dòng)的速度
鴕鳥 贏得 冠軍 游隼 獵豹 陸地 俯沖 高速公路 搭乘 火箭 發(fā)動(dòng)機(jī) 手電筒 赤道 難以置信
1.在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該是奔跑的世界冠( )軍。
2.在公共場(chǎng)合我們要衣冠( )整齊。
注意上半部分是“冖”,不要寫成“宀”。
左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。左半部分的口字旁要寫得小一些,右半部分“賁”要寫得緊湊一些。
左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。注意不要把“攵”寫成“夊”。
竹字頭。中間的長(zhǎng)橫要寫得平正、稍長(zhǎng)。
竹字頭。下半部分“同”要寫得方正。
上半部分“罒”要寫得扁一些,下半部分是“直”,里面是三橫,要寫得緊湊一些,末筆橫要寫得長(zhǎng)一些。
準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法
根據(jù)學(xué)習(xí)提示的要求,結(jié)合學(xué)過的方法,默讀課文,記錄閱讀時(shí)間。
根據(jù)課文內(nèi)容,按運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下面的事物排序。
光 游隼 火箭 獵豹 人 流星體 鴕鳥 噴氣式飛機(jī)
說一說:你讀課文用了多長(zhǎng)時(shí)間?有什么好的方法可以既讀得快又能理解得準(zhǔn)確?
用上前兩課學(xué)習(xí)的“不回讀”和“連詞成句地讀”的方法就能讀得比較快。
帶著題目提出的問題讀,有目的地讀,就能讀得快。
還有哪些方法可以讀得快一些呢?看看課后第一題中兩個(gè)學(xué)習(xí)小伙伴是怎樣說的吧。
你是否發(fā)現(xiàn)了文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?你抓住了哪些關(guān)鍵詞句?
我讀到第3自然段時(shí),就發(fā)現(xiàn)了文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),意識(shí)到每個(gè)自然段介紹的事物就是本段的關(guān)鍵詞,一邊讀一邊思考,就能梳理出每個(gè)自然段的主要信息了。
運(yùn)用借助關(guān)鍵詞句的方法再次閱讀課文,體會(huì)這樣閱讀是否可以提高閱讀速度。
1.認(rèn)識(shí)“鴕、贏”2個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“冠”,會(huì)寫“冠、俯”等11個(gè)字,會(huì)寫“獵豹、冠軍”等11個(gè)詞語。(難點(diǎn))
2.知道作者是如何寫出事物速度快的特點(diǎn)的。(重點(diǎn))
運(yùn)用借助關(guān)鍵詞句的方法閱讀課文第2—8自然段,邊讀邊思考,梳理出每個(gè)自然段的主要信息。
游隼比任何一種動(dòng)物都要快。
光的速度比流星體還快。
結(jié)合主要信息,概括課文的主要內(nèi)容。
課文從人的奔跑速度開始介紹,按照速度由慢到快的順序依次寫了鴕鳥、獵豹、游隼、飛機(jī)、火箭、流星體,最后寫光速。
運(yùn)用上節(jié)課學(xué)習(xí)的提高閱讀速度的方法閱讀課文,提出你感興趣或者不懂的問題。
課文從人奔跑的速度開始寫,題目為什么是“什么比獵豹的速度更快”?
還有沒有比光速度更快的事物?
我沒明白這句話:“還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西,而且它就在我們身邊?!?br/> 帶著問題,再次快速閱讀課文,嘗試從課文中找到這些問題的答案。
課文從人奔跑的速度開始寫,題目卻是“什么比獵豹的速度更快”,我認(rèn)為是為了吸引讀者去閱讀。如果題目是“什么比人的速度更快”,大家就沒有閱讀興趣了。如果課文的內(nèi)容從獵豹講起,不與人的奔跑速度比較,我們就很難感受到獵豹的速度有多快了。
什么是游隼?流星體又是什么?我也沒有從課文中找到這兩個(gè)問題的答案。
還有沒有比光速度更快的事物?課文里沒有答案。
通過閱讀課文最后兩個(gè)自然段,我發(fā)現(xiàn)“還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西,而且它就在我們身邊”,原來指的就是光。
對(duì)于像“游隼、流星體是什么?”這樣在課文中無法找到答案的問題,可以課后查閱資料了解。在閱讀中遇到一些不理解的詞語,不一定要停下來,如果不影響文章的整體理解,就可以先不管它。另外,在課外閱讀中,也要運(yùn)用課上學(xué)習(xí)的提高閱讀速度的方法。
《什么比獵豹的速度更快》是一篇介紹事物運(yùn)動(dòng)速度的說明文。課文從人們最熟悉的自身奔跑速度開始介紹,到鴕鳥、獵豹、游隼三種動(dòng)物的速度,接著談到飛機(jī)、流星體等速度,最后說到光速。
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