
1、抓住主要意象,借助聯(lián)想和想象,體味詩歌的意境美;賞析本詩含蓄雋永、情景理渾然天成的詩情畫意。
2、感受春江花月夜的美,及由此引發(fā)的對人生、宇宙的聯(lián)想與感慨,體會詩中表現(xiàn)的游子思婦的相思相愛之情;
二、學(xué)習(xí)過程
(一)作者簡介
張若虛(約670年—約730年),揚州人,唐朝詩人。曾任兗州兵曹,以“文詞俊秀”而名顯 長安,開元初與賀知章、張旭、包融并稱為“吳中四士”。
其詩作大部散佚,《全唐詩》僅存二首,其一為《春江花月夜》,乃千古絕唱,有“一詞壓兩宋,孤篇蓋全唐”“盛唐第一詩”“春風(fēng)第一花”“孤篇橫絕,竟為大家”之譽,聞一多評價其為“詩中的詩,頂峰中的頂峰”。另一首詩是《代答閨夢還》。
(二)文題解讀
此詩題材雖為游子思婦之傳統(tǒng)主題,但已擺脫宮體藩籬(在于對人生宇宙的思考和哲理闡發(fā)),予舊題以新意。
(三)內(nèi)容分層概括
(四)文本細研
1、文章標題包含了五個意象,你認為哪個意象是全詩的紐帶?本詩展現(xiàn)了它的哪幾種狀態(tài)?
2、“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?!?這四句表現(xiàn)了什么思想感情?用了哪些意象來表現(xiàn)?
3、本詩主旨。
答案
(三)內(nèi)容分層
1-8句,寫月下之景,表現(xiàn)月色無垠、月色純凈;
9-16句,寫人生短暫、宇宙永恒的哲思;
17-36句,寫思婦懷遠、游子思歸之情。
(四)文本細研
1、月在文中共出現(xiàn)15次,本詩以月升月落的時間順序為線索,分別寫了明月初升、月上中天、月漸西落、月沉江海的四種狀態(tài)。
2、白云:其飄忽比喻游子的萍蹤不定。
青楓浦:兩水分流之所,暗示離別之意。
明月:引發(fā)相思之情的景物,有月圓人不圓之意。
樓:思婦望月懷人之所。
3、以江為場景,以月為主體,描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖,抒寫了游子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨。
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