當我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總會引起無限遐想。我們自然會想到與月相關(guān)的詩句：如張九齡的《望月懷遠》 中的詩句“海上生明月，天涯共此時?！保畎椎摹鹅o夜思》中的詩句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，以及杜甫《月夜憶舍弟》中的詩句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明” 等等……描寫月亮的詩句，不勝枚舉。而在人才輩出、群星璀璨的唐代詩壇，就有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名，這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛，這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天，就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。
1、賞析景、理、情渾然天成的畫意詩情。2、提高聯(lián)想和想象能力，進入詩歌意境。3、深刻領悟詩中抒發(fā)的游子思婦的相思之情和體現(xiàn)的宇宙與人生的哲理，培養(yǎng)學生敬畏生命、珍惜生命的人生態(tài)度，以及對純潔情感，真、善、美精神的追求。
張若虛(生卒年不詳），揚州人，唐代詩人。我們今天所能看到的史料只有清代《全唐詩》第117卷26個字的介紹：“張若虛，揚州人，兗州兵曹。與賀知章、張旭、包融號吳中四士，詩二首?！保ā度圃姟蜂洿妗洞痖|夢還》、《春江花月夜》兩首。）《春江花月夜》一千多年來為世人所傾倒，詩人因此名垂后世。【古今評說】：《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕，竟為大家”。被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。
滟滟（yàn）芳甸（diàn）皆似霰（xiàn）
汀上白沙（tīng）碣石瀟湘（jié）
搗衣砧（zhēn）纖塵（xiān）
這個標題有何特點？春、江、花、月、夜五個名詞，五個意象，五幅畫面。五個主題，交錯出現(xiàn)，仿佛一首交響詩。
按照“月”作為中心線索，說出文章如何圍繞月發(fā)展的？
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。
1.要描寫的是江還是海？
為什么用“生”不用“升”？“生”，寫出了明月隨著奔騰的潮水噴薄而出的宏大氣勢?！吧焙蟛拍苡邢乱痪湓鹿忾W耀千萬里遠，又有哪一處春江不在明月的朗照之中 ! 呈現(xiàn)了萬里闊大的時空，同時眼界之廣，胸襟之大，有一種俯仰天地的宇宙意識。
春天沒有白色的雪和霜，但是在月光照耀下的世界，是銀色的，所以作者在這里把月光比作雪和白霜，寫出了月色清涼，月夜朦朧?！敖魍疝D(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰”這一句不再直接描寫月亮。而是從嗅覺、視覺來寫，置身這個月夜，有花的芳香，有月色的清涼，用感受從側(cè)面來營造整體的意境。
月光是看不見摸不著的，把它比作霜，而且是空里流動的霜，這樣既有動態(tài)的美感，又能讓人深入其境，是由虛變實。而“汀上白沙看不見”，本來能夠看到的白沙呢他卻說看不見，因為它跟月光都是白色，那就反襯出月光是那樣的皎潔，是由實入虛。
1.對于寫景的詩歌，要圍繞“意象及意境、手法、情感”三要素來鑒賞，并用具體的文字表達出來。思考：前八句通過對哪些意象的描寫，營造了什么樣的意境，抒發(fā)了怎樣的情感？明確：意象：江，花，月（春、夜是背景）浩瀚澄澈的江，絢爛耀眼的花，明亮空靈的月。意境：幽美邈遠清幽靜謐情感：美好，興奮，快樂。手法：景中含情、融情于景
1.面對良辰美景，引發(fā)了作者的遐想，作者提出了什么樣的問題？（原文回答）
明確：“江畔何人初見月，江月何年初照人？”——對于宇宙生成、人類本源的探索
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
1.怎么理解“初見月”、“初照人”？當?shù)谝粋€人注視太空中的明月，開始去領略其中的美時，人類就出現(xiàn)了。因為，人類是會欣賞美保存美的動物。在人注視著明月的同時，明月不是被動的處于被欣賞的地位，而是也在深情的注視著人。在這樣的相互觀照之中，孤獨得以慰藉，憂愁得以訴說。在這世上匆匆活一朝的不同時空的人們，也通過仰望同一輪明月，在短暫和變化中感受永恒。
月上柳梢頭，人約黃昏后。春風又綠江南岸，明月何時照我還？春宵一刻值千金，花有清香月有陰。明月松間照，清泉石上流。無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。
月與人可親而不可近，戀人對月海誓山盟；思婦對月牽掛丈夫；游子對月思念親人孤獨者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進者視月為信念。人們根據(jù)月亮在不同季節(jié)，不同時間出現(xiàn)的各種變幻，賦予月亮千種情懷，詩人為何如此鐘情于月亮？或許，他們認為在不同的時期，不同的地方可以看到同樣的月亮，覺得月亮可以超越時空，所謂"天涯共此時"，就是這個道理。
詩人對宇宙和人生悟出了怎樣的哲理？蘇軾：哀吾生之須臾， 羨長江之無窮。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。曹操：對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。
2.詩人對宇宙和人生悟出了怎樣的哲理？詩人將明月永照與人生更替對照著來寫，闡明了“宇宙是永恒的，個人的生命是短暫的，但作為整體的人類的存在是綿延長久的”這一哲理，雖有人生短暫的感傷，但并不頹廢和絕望，緣于對人生的熱愛。
簡析“不知江月待何人，但見長江送流水”中“待”、“送”的修辭效果。
明確：“兩句中的“待”、“送”兩字，運用了擬人 化手法。把月亮寫得很有感情，為了見到它期待的人，可以年年長明不衰。詩人由仰望月輪，又低頭見長江 “送”走的一江春水。詩人自然地把筆觸由上半篇的 大自然景色轉(zhuǎn)到了人間的離愁別恨。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？
這四句用了哪些意象來表現(xiàn)？表現(xiàn)了什么思想感情？請簡要分析?！鞍自啤钡娘h忽比喻游子的萍蹤不定；“青楓浦”是兩水分流之所，暗示離別之意； “明月樓”是思婦望月懷人之所。抒寫游子和思婦的兩地相思之情。這些意象將相思之苦表現(xiàn)得十分具體形象。
誰向孤舟憐逐客？ 白云相送大江西?！钆数?( 明)浮云終日行， 游子久不至?！鸥?( 唐)浮云游子意， 落日故人情?！畎?br/>云在空中隨風而起，隨風而止，形狀千變?nèi)f化，始終處于飄蕩、不安定的狀態(tài)。在詩人眼里，這與游子天涯漂泊、無依無靠的命運相似，白云成為游子離別的象征。
扁舟從此去，鷗鳥自為群?！啤埦琵g人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！畎?br/>扁舟子：漂泊在外不得志的代名詞。
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
詩中怎樣細膩地表現(xiàn)思婦對游子的相思之苦的？
“徘徊”將明月擬人化，既寫出明月光影明滅的自然屬性，又將明月人性化，它好像憐憫思婦的孤獨寂寞，因而陪伴在思婦身旁，久久徘徊，不忍離去。但思婦似乎并不領情，思婦因明月增添相思之苦，想“卷”去和“拂”走惹人愁思的清輝，但卷而不去，拂之還來?！熬怼?、“拂”二字生動地表現(xiàn)出思婦內(nèi)心的惆悵和迷惘。
何為“搗衣”？古時制衣的料子如羅紉、縞練等大都是生料，必須捶搗，使之柔軟熨貼，做成的衣服才能穿著舒適。婦女把織好的布帛鋪在平滑的板（稱為“砧”，一般為石制上，用木棒（稱為“杵”）敲平，這個過程稱為“搗衣”，也叫“搗練”;有時是在衣服做成之后進行捶搗,前人詩歌中也統(tǒng)稱“搗衣”。
長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關(guān)情?！畎罪w鴻影里，搗衣砧外，總是玉關(guān)情?！處椎酪惶焖旅鳎瑤滋幷杪暺??？蛪粢央y成，秋色無邊際。——辛棄疾搗衣的機械重復的勞作，砧聲單調(diào)悠長，有助于摒除外慮，心志專一，對思念之情起到凝聚與強化的作用。正因如此，搗衣的動作和與之相關(guān)的清砧的聲響，成為古典詩歌中“思婦”主題下最為常見的意象之一。月下?lián)v衣，風送砧聲這種境界，不僅思婦傷情，也最易觸動游子的情懷，因此搗衣意象也是思鄉(xiāng)主題的傳統(tǒng)意象之一。
鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊?！鯙?(唐)云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓?！钋逭锗l(xiāng)書不可寄，秋雁又南回?！f莊巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封書?！哌m欲盡此情書尺素，浮雁沉魚，終了無憑據(jù)?！處椎荔A寄梅花，魚傳尺索，砌成此恨無重數(shù)。——秦觀客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書?！讹嬹R長城窟行》
鴻雁傳書指通信。也有以鴻雁來指代書信。尺素，書信別名。以鯉魚代稱書信有幾種說法，有“雙魚”“雙鯉”“魚書”等。而且古代人還常常把書信結(jié)成鯉魚形狀。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。
這八句詩人用了哪些意象來表現(xiàn)游子對思婦的相思？
用落花、流水、殘月等傷情的意象表現(xiàn)游子的思歸之情?；?、水流、月落，都有美好事物消逝之意，既是寫自然界美好春光的流逝，也是青春、幸福和憧憬的流逝，表現(xiàn)了游子青春逝去、有家難歸的凄苦和落寞。
這八句詩人用了哪些意象來表現(xiàn)游子對思婦/思婦對游子的相思？
“復”寫游子日復一日，夜夜望月思歸，直至夜深月落，從持續(xù)時間的角度表現(xiàn)相思之苦?！靶痹鲁脸敛睾ｌF”既寫出了夜色的迷蒙，更寫出游子歸期難定的迷茫，“沉沉”寫出了他不能如愿歸家的沉重心理和孤寂之情。
“復”“沉沉”“無限路”“滿”對表達游子的相思之苦有何作用？
“無限路”寫游子與思婦天各一方，襯托了他的相思之苦。最后寫游子的離愁伴著月光，灑滿江邊的樹林，灑滿江樹的月光象征無窮無盡的離愁，月色和離愁水乳交融，一個“滿”字寫出愁思的深厚。
全詩的核心意象是什么？在全詩中起什么作用？
明確：月。作用：從結(jié)構(gòu)上看，詩以月亮升起到墜落的過程作為全詩起止的外在線索。從內(nèi)容上看，月亮不僅是景物描寫的主要對象，也是作者引發(fā)哲理思考的因由與抒寫離愁別緒的依托。
在結(jié)構(gòu)上，這首詩以景物描寫、人生思索、思婦游子為基本著眼點，以月亮升起到月亮墜落的過程為全詩起止的外在線索，表里兼顧，情景交融，使全詩顯得渾然一體。
哀而不傷“這詩是有憧憬和悲傷的，但它是一種少年時代的憧憬和悲傷，一種‘獨上高樓，望斷天涯路’的憧憬和悲傷。所以，盡管悲傷，仍然輕快，雖然嘆息，總是輕盈”，“依然是一語百媚，輕快甜蜜的”?！顫珊瘢ā睹赖臍v程》）

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