
下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述,錯誤的是( )
A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)一定發(fā)光、放熱
C.有氧氣參加的氧化反應(yīng)中一般都有熱量放出
D.氧氣能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
(2018·浙江省臺州學(xué)院附屬中學(xué)九年級其他模擬)下列排列順序正確的是( )
A.B.
C.D.
下列關(guān)于氧氣用途的敘述,錯誤的是( )
A.用于鋼鐵工業(yè)B.用來焊接或切割金屬
C.用于潛水、登山D.液氧可用作宇宙火箭的燃料
下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( )
A.空氣被壓縮時體積變小是物理變化
B.空氣是一種十分重要的天然資源
C.若大量有害物質(zhì)進入空氣中,空氣會受到污染
D.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%
在試管中加入少量鎂和碘反應(yīng)時,無明顯現(xiàn)象,若向其中滴入幾滴水,則迅速反應(yīng),且反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都有未改變,則上述反應(yīng)中水是( )
A.反應(yīng)物B.催化劑
C.生成物D.不相干的物質(zhì)
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。以下關(guān)于硫在氧氣中燃燒的描述正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.硫的燃燒是緩慢氧化
C.燃燒時產(chǎn)生無色無味的氣體D.燃燒時發(fā)出微弱的淡藍色火焰
下列屬于分解反應(yīng)的是( )
A.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)B.石蠟燃燒生成二氧化碳和水
C.蒸發(fā)食鹽水得到食鹽D.實驗室制取氧氣的反應(yīng)
氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有可燃性
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是( )
A.使用過量的紅磷
B.把紅磷改為蠟燭
C.恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進行測量
D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷
某興趣小組要收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如圖。方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是( )
A.10 mL 和 90 mLB.25 mL 和 75 mL
C.40 mL 和 60 mLD.60 mL 和 40 mL
、填空題
選擇合適的物質(zhì)將其序號填寫在橫線上:①氧氣②五氧化二磷③四氧化三鐵④氯酸鉀⑤二氧化硫⑥二氧化碳⑦高錳酸鉀⑧氮氣
(1)能供給呼吸、支持燃燒的物質(zhì)是 ;
(2)白色固體物質(zhì)有 ;黑色物質(zhì)有 ;
(3)有刺激性氣味對空氣造成污染的氣體有 .
實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的基礎(chǔ)。請根據(jù)圖回答問題。
(1)鐵絲繞成螺旋狀的原因是 。
(2)小明按圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其原因可能是 。
(3)圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是 。
如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。
(1)磷燃燒的文字表達式為 ,現(xiàn)象是 ,生成物是 體,反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶內(nèi)氣壓 。
(2)等反應(yīng)結(jié)束后,打開導(dǎo)管上的夾子,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,進入集氣瓶中水的體積最終約為瓶內(nèi)原有氣體體積的 。
(3)此實驗說明:
、實驗題
對比歸納是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請根據(jù)如圖所示的內(nèi)容,回答下列問題:
(1)如圖甲中,我們可以觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒而空氣中的鐵絲只是變的紅熱,這說明影響鐵燃燒的因素是 ,在集氣瓶底部放沙子的原因是 .
(2)如圖乙的裝置是為了探究CO2與O2在水中的溶解性,我們可以觀察到 (選填“A”或“B”)試管中液面明顯上升.
(3)如圖丙中,將植物油分別滴入兩支試管中后振蕩,我們可以觀察到的現(xiàn)象是 .
、解答題
某科學(xué)興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進:將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。
(1)磷燃燒明明消耗了氧氣使氣體壓強變小,但是數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強上升,這是因為 。
(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫所經(jīng)歷的時間。如果提前打開活塞,會導(dǎo)致測量結(jié)果 。(選填“偏大”“偏小”或“沒有影響”)
3.1空氣與氧氣答案解析
、選擇題
B
【解析】可以依據(jù)已有的知識進行分析,氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與許多的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng).
【解答】解:A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,故A正確;
B、物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)都放熱,但不一定發(fā)光,例如,緩慢氧化放熱但不發(fā)光,故B錯誤;
C、氧氣在氧化反應(yīng)中一般都有熱量放出,故C正確;
D、氧氣能跟能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D正確;
故選B
C
【解析】
【詳解】
A.據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,NH3、N2、HNO3中氮元素的化合價分別為-3、0、+5,故A錯誤;
B.空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,空氣中組成物質(zhì)的含量:N2>O2>CO2,故B錯誤;
C.碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉溶液顯中性,氯化氫溶液顯酸性,則PH:Na2CO3>NaCl>HCl,故C正確;
D.將三種物質(zhì)化成碳原子個數(shù)相等的形式為:C2H8、C2H4、C2H2,含氫量C2H8>C2H4>C2H2,則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):C2H8
這是一份浙教版八年級下冊第1節(jié) 空氣與氧氣精品習(xí)題,文件包含31-32空氣與氧氣氧化與燃燒原卷版docx、31-32空氣與氧氣氧化與燃燒解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共47頁, 歡迎下載使用。
這是一份科學(xué)八年級下冊第1節(jié) 空氣與氧氣第2課時課后復(fù)習(xí)題,共3頁。試卷主要包含了檢驗氧氣最簡單的方法是,下列氧氣的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是,下列物質(zhì)不屬于氧化物的是,下列說法正確的是,下列方法能區(qū)分空氣和氧氣的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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