C．過氧化氫eq \(――→,\s\up7(二氧化錳))水＋氧氣 D．分離液態(tài)空氣
2．在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣時，試管口略微向下傾斜的原因是( )
A．氧氣的密度大，易導(dǎo)出
B．試管底部高，便于加熱
C．防止藥品中水分蒸發(fā)在試管口冷凝倒流，導(dǎo)致試管炸裂
D．可以產(chǎn)生較多的氧氣
3．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是( )
A．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
B．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C．當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集
D．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%的雙氧水
4．加熱高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是( )
A．防止試管炸裂 B．防止水被吸入試管中
C．防止氧氣產(chǎn)生太快 D．防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
5．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時，誤將高錳酸鉀當(dāng)作催化劑加入試管中，下面的說法正確的是( )
A．加熱一段時間，始終沒有氣體產(chǎn)生 B．開始加熱就可產(chǎn)生大量的氣體
C．開始加熱無氣體產(chǎn)生，一段時間后有氣體生成
D．高錳酸鉀在反應(yīng)中作催化劑
6．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到氣泡在導(dǎo)氣管口連續(xù)、均勻地冒出時，才開始收集氣體，這樣做是為了( )
A．檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性
B．提高收集到的氧氣的純度
C．防止水槽中的水倒吸使試管破裂
D．防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
7．有關(guān)催化劑在化學(xué)反應(yīng)時以及反應(yīng)前后的情況有以下說法，其中正確的是( )
①質(zhì)量變小 ②質(zhì)量不變 ③化學(xué)性質(zhì)改變 ④化學(xué)性質(zhì)保持不變 ⑤能加快反應(yīng)速率 ⑥若用雙氧水制氧氣時忘記添加二氧化錳，會使氧氣的生成量減少 ⑦二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑
A．①③ B．②④⑤ C．②④ D．④⑥⑦
8．下列依次是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的制備、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的示意圖，其中正確的是( )
9．下列反應(yīng)中既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是( )
A．氧化汞eq \(――→,\s\up7(加熱))汞＋氧氣 B．石蠟＋氧氣eq \(――→,\s\up7(點(diǎn)燃))水＋二氧化碳
C．碳＋氧氣eq \(――→,\s\up7(點(diǎn)燃))二氧化碳 D．磷＋氧氣eq \(――→,\s\up7(點(diǎn)燃))五氧化二磷
10．在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，正確的操作是( )
A．裝藥品前檢查裝置的氣密性
B．用排水法收集氧氣，開始加熱有氣體產(chǎn)生就立即收集
C．氣體收集完畢，先停止加熱再把導(dǎo)管移出水面
D．用排空氣法收集氧氣時，集氣瓶口向下收集氧氣，收集完畢正放在桌面上
11．分別取兩份相同質(zhì)量、相同濃度的過氧化氫溶液，其中一份(用A表示)直接加熱制取氧氣，在另一份(用B表示)中加入少量的二氧化錳，下列關(guān)于A、B的圖象正確的是( )
12．實(shí)驗(yàn)室用一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱制取氧氣，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是( )
13．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置；②裝入藥品；③加熱；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集；⑥熄滅酒精燈；⑦導(dǎo)管移出水槽。其操作順序正確的是( )
A．①②③④⑤⑥⑦ B．②③①④⑤⑥⑦ C．④②①③⑤⑦⑥ D．④①②⑤③⑦⑥
14．某研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】 H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)方案】 常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳(MnO2)和紅磚粉，測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 如上圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖。
(1)氣體發(fā)生裝置中儀器A名稱： ，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是 。
【實(shí)驗(yàn)記錄】
【結(jié)論】 (2)該探究過程得出的結(jié)論是什么？
【反思】 (3)H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后 是否改變。
(4)H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究： 。
(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素)
C 開拓新思路 拓展創(chuàng)新
15．根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性，回答下列問題。
(1)既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是 。
(2)用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集CH4，氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。
參考答案：
1.C 2. C 3. D 4. D 5. B 6. B 7. C 8. D 9. B 10. A
11. C 12. D 13. C
14. (1)錐形瓶 排水集氣法
(2)在相同條件下，H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān) 。
(3)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
(4) H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
15. （1）O2
（2）b

實(shí)驗(yàn)編號
1
2
反應(yīng)物
5%H2O2
5%H2O2
催化劑
1 g紅磚粉
1 g二氧化錳
時間
166秒
46秒
空氣
NH3
CH4
HCl
O2
密度/g·L－1
1.293
0.771
0.717
1.629
1.43
溶解性
——
極易溶
難溶
極易溶
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