根據(jù)已知信息繪制條形統(tǒng)計圖。
小汽車有12輛，面包車有8輛，大客車比小汽車少8輛。
上節(jié)課學習的條形統(tǒng)計圖有什么特點？
1個數(shù)據(jù)可以用半格表示。
從統(tǒng)計表中你知道了哪些信息?
這是幾個同學在一個路口統(tǒng)計了20分鐘后，得到的幾種機動車通過的輛數(shù)統(tǒng)計表。
你能把下面統(tǒng)計的車輛數(shù)用“以1代表2”的條形統(tǒng)計圖表示出來嗎?
交流：完成下面的統(tǒng)計圖。
（1）每格代表多少輛車？
（2）什么情況下用1格代表5輛車比較合適？
（3）如果統(tǒng)計結(jié)果是下面這樣，每格代表幾合適？
下面是某商場一周的電視機銷售情況統(tǒng)計表。
(1)這一周哪天銷售量最多？ 哪天最少？
答：這一周星期六銷售量最多，星期二銷售量最少。
(2) 你還能發(fā)現(xiàn)什么？你能提出什么建議？
答：我發(fā)現(xiàn)周六周日的銷售量高，周一周二的銷售量低。
我建議商場在周末多進貨；在星期一和星期二做一些優(yōu)惠促銷活動，可以提高銷售量。
下面是幾個小朋友的體重統(tǒng)計表，根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。
(1) ( )的體重最輕。( )的體重最重。
(2) 小東的體重比小華的重( )千克。
一格代表多個單位的條形統(tǒng)計圖
1.制作條形統(tǒng)計圖時要根據(jù)統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)的特點和大小來確定一格代表幾。
2.當一組數(shù)據(jù)較大，這組數(shù)據(jù)不集中時，可以用一格表示多個數(shù)量。
完成103頁練習十九第7題；2.從課時練中選取。

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7 條形統(tǒng)計圖

版本： 人教版

年級： 四年級上冊

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