一、 填空。（第3題16分，其余每空2分，共32分）
1. 條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示數(shù)量的（ ），比統(tǒng)計(jì)表更直觀。
2. 小明在統(tǒng)計(jì)本校的人數(shù)時(shí)，用長3厘米、寬0.5厘米的長方形直條表示三年級共150人，那么六年級共200人，應(yīng)畫長（ ）厘米的長方形直條。
3. 下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級各班女生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。

（1） 將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（2） 條形統(tǒng)計(jì)圖中每格代表（ ）名女生。
（3） （ ）班的女生人數(shù)最多，有（ ）人；（ ）班的女生人數(shù)最少，有（ ）人。
（4） 三個(gè)班一共有女生（ ）人。
4. 四（1）班五名選手在踢毽子比賽中的成績?nèi)鐖D所示。

（1） 文文的成績是第（ 三 ）名，第二名是（ 麗麗 ），第一名是（ 嬌嬌 ）。
（2） 月月比嬌嬌少踢（ ）個(gè)，嬌嬌踢的數(shù)量是笑笑的（ ）倍。
（3） 笑笑再踢（ ）個(gè)就和文文踢得一樣多。
二、 選擇。（每題3分，共6分）
1. 在“廢品回收”活動中，四（2）班學(xué)生回收廢舊電池的數(shù)量情況如下表：
用條形統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù)，1格代表（ ）節(jié)比較合適。
A. 1B. 2C. 5
2. 只有35人喜歡的故事類別最有可能是（ ）。

A. 成語B. 歷史C. 寓言
三、 根據(jù)描述制作條形統(tǒng)計(jì)圖。（共12分）

四、 解決問題。（共50分）
1. 下面是四（1）班同學(xué)最喜歡的圖書種類統(tǒng)計(jì)表。
第一組同學(xué)：
全班同學(xué)：
（1） 把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分別在下面的條形統(tǒng)計(jì)圖中表示出來。（16分）

（2） 左上統(tǒng)計(jì)圖1格代表（ ）人，右上統(tǒng)計(jì)圖1格代表（ ）人。（4分）
（3） 從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你還獲得了什么信息？（寫出兩條即可）（4分）
2. 下面是某超市某天幾種果汁的銷量情況統(tǒng)計(jì)表。
把上面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖。（8分）

（1） 上面的統(tǒng)計(jì)圖中，每格代表（ ）瓶。（2分）
（2） （ ）銷量最多，（ ）銷量最少。（4分）
（3） 請你在下面的條形統(tǒng)計(jì)圖中把表中的數(shù)據(jù)表示出來。（8分）
（4） 如果橙汁的銷量是310瓶，那么在哪幅統(tǒng)計(jì)圖中表示比較準(zhǔn)確？（4分）
附加題。（共10分）
下面是某學(xué)期少年宮各活動小組情況統(tǒng)計(jì)圖。
某學(xué)期少年宮各活動小組情況統(tǒng)計(jì)圖

（1） 假設(shè)條形統(tǒng)計(jì)圖中每格的高度是1厘米，代表（ ）人。若要代表15人，則直條的高度應(yīng)該在（ ）厘米和（ ）厘米的中間。
（2） 如果接下來一個(gè)學(xué)期各活動小組分別招收了60人、75人、60人、80人、100人，那么在該統(tǒng)計(jì)圖中表示合適嗎？如果不合適，那么每格的高度代表多少人較合適？
答案
一、1.多少
2.4
3.
（2）5
（3）（3） 23 （2） 20
（4）65
4.（1）三 麗麗 嬌嬌
（2）26 2
（3）4
二、1.C 2.B
三、
四、1.（1）

（2）1 2
（3）答案不唯一，如① 全班同學(xué)最喜歡工具書的人數(shù)最多 ② 第一組同學(xué)最喜歡科技書的人數(shù)最少
2.（1）50
（2）蘋果汁 檸檬汁
（3）
（4）在第一幅統(tǒng)計(jì)圖中表示比較準(zhǔn)確
附加題。
（1）10 1 2
（2）不合適 20人（合理即可）
解析：目前直條最多表示60人，而接下來一個(gè)學(xué)期各活動小組的招收人數(shù)中最多是100，所以不合適。如果每格的高度代表20人，那么此時(shí)直條最多表示120人，能準(zhǔn)確表示出所有活動小組的人數(shù)。
月 份
3月
4月
5月
6月
數(shù)量/節(jié)
20
25
35
45
圖書種類
故事書
工具書
科技書
連環(huán)畫
人 數(shù)
4
4
2
6
圖書種類
故事書
工具書
科技書
連環(huán)畫
人 數(shù)
15
20
5
15
種 類
蘋果汁
檸檬汁
草莓汁
菠蘿汁
銷量/瓶
400
260
350
300

相關(guān)試卷

人教版（2024）四年級上冊4 三位數(shù)乘兩位數(shù)優(yōu)秀同步訓(xùn)練題：

這是一份人教版（2024）四年級上冊4 三位數(shù)乘兩位數(shù)優(yōu)秀同步訓(xùn)練題，共5頁。試卷主要包含了填一填，選擇，判一判，算一算，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)2 公頃和平方千米精品練習(xí)：

這是一份小學(xué)2 公頃和平方千米精品練習(xí)，共4頁。試卷主要包含了填一填，判一判，選一選，在?里填上“>”“<”或“=”，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版（2024）二年級上冊7 認(rèn)識時(shí)間精品一課一練：

這是一份人教版（2024）二年級上冊7 認(rèn)識時(shí)間精品一課一練，共5頁。試卷主要包含了填一填，選一選，認(rèn)一認(rèn)，做一做，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)人教版（2024）1 長度單位優(yōu)秀同步達(dá)標(biāo)檢測題

小學(xué)人教版（2024）1 長度單位優(yōu)秀同步達(dá)標(biāo)檢測題
四年級上冊數(shù)學(xué)人教版第7、8單元檢測卷1（含答案）

四年級上冊數(shù)學(xué)人教版第7、8單元檢測卷1（含答案）
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級上冊7 條形統(tǒng)計(jì)圖課時(shí)作業(yè)

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級上冊7 條形統(tǒng)計(jì)圖課時(shí)作業(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級上冊7 條形統(tǒng)計(jì)圖課后復(fù)習(xí)題

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級上冊7 條形統(tǒng)計(jì)圖課后復(fù)習(xí)題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版（2024）四年級上冊電子課本

7 條形統(tǒng)計(jì)圖

版本： 人教版（2024）

年級： 四年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部