
[解析] 由題意可知BC的中點(diǎn)為Heq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),-\f(1,2))),
∴kAH=eq \f(0-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))),-5-\f(3,2))=-eq \f(1,13).
故所求直線的方程為y-0=-eq \f(1,13)(x+5),
即x+13y+5=0.
3.與直線3x-4y-5=0關(guān)于y軸對(duì)稱的直線的方程為 3x+4y+5=0 .
[解析] 直線3x-4y-5=0的斜率為eq \f(3,4),與y軸交點(diǎn)為eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,-\f(5,4))),故所求直線的斜率為-eq \f(3,4),且過點(diǎn)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,-\f(5,4))),∴所求直線方程為y=-eq \f(3,4)x-eq \f(5,4),即3x+4y+5=0.
4.(多選題)(2024·陜西部分學(xué)校聯(lián)考)直線l經(jīng)過點(diǎn)P(3,-2),且在兩坐標(biāo)軸上的截距的絕對(duì)值相等,則直線l的方程可能是( BCD )
A.3x+2y=0 B.2x+3y=0
C.x-y-5=0 D.x+y-1=0
[解析] 解法一(檢驗(yàn)法):驗(yàn)證易知B,C,D符合題意.
解法二(直接法):當(dāng)直線l的截距為0時(shí),直線l的方程為y=-eq \f(2,3)x,即2x+3y=0.
當(dāng)直線l的截距不為0時(shí),設(shè)直線l的方程為eq \f(x,a)+eq \f(y,b)=1,
則eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(3,a)+\f(-2,b)=1,,|a|=|b|,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=1,))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=5,,b=-5,))
若eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=1,))則直線l的方程為x+y=1,即x+y-1=0,
若eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=5,,b=-5,))則直線l的方程為eq \f(x,5)+eq \f(y,-5)=1,即x-y-5=0.故選BCD.
[引申]本例4中若去掉“絕對(duì)值”,則應(yīng)選 BD .
名師點(diǎn)撥:
1.求解直線方程的方法
(1)直接法——根據(jù)已知條件,選擇適當(dāng)?shù)闹本€方程形式,直接寫出直線方程.
(2)待定系數(shù)法——①設(shè)所求直線方程的某種形式;
②由條件建立所求參數(shù)的方程(組);
③解這個(gè)方程(組)求出參數(shù);
④把參數(shù)的值代入所設(shè)直線方程.
2.謹(jǐn)防3個(gè)失誤
(1)選用點(diǎn)斜式和斜截式時(shí),注意討論斜率是否存在.
(2)選用截距式時(shí),注意討論直線是否過原點(diǎn),截距是否存在、是否為0.
(3)由一般式Ax+By+C=0確定直線的斜率時(shí),要注意討論B是否為0.求直線方程時(shí),如果沒有特別要求,求出的直線方程應(yīng)化為一般式Ax+By+C=0,且A>0.
【變式訓(xùn)練】
1.(2024·江西豐城中學(xué)月考)經(jīng)過點(diǎn)P(1,2),且在x軸上的截距是在y軸上的截距的2倍的直線l的方程是 2x-y=0和x+2y-5=0 .
[解析] 若直線經(jīng)過原點(diǎn),則設(shè)直線方程為y=kx,將P(1,2)代入可得2x-y=0,若直線不經(jīng)過原點(diǎn),設(shè)直線方程為eq \f(x,2a)+eq \f(y,a)=1,將P(1,2)代入可得a=eq \f(5,2),所以直線方程為eq \f(x,5)+eq \f(y,\f(5,2))=1,即x+2y-5=0.
2.直線eq \r(3)x-y+4=0繞其與x軸的交點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)eq \f(π,6)所得直線的方程為 eq \r(3)x-3y+4=0 .
[解析] 直線eq \r(3)x-y+4=0與x軸的交點(diǎn)為eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(4\r(3),3),0)),斜率為eq \r(3),傾斜角θ為eq \f(π,3),可知所求方程直線的傾斜角為eq \f(π,6),斜率k=eq \f(\r(3),3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(或由k=tan\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(θ-\f(π,6)))求)),故所求直線的方程為y=eq \f(\r(3),3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(4\r(3),3))),即eq \r(3)x-3y+4=0.
3.(2024·湖北荊州中學(xué)期末)已知直線l的斜率為eq \f(1,6),且和坐標(biāo)軸圍成面積為3的三角形,則直線l的方程為 x-6y+6=0或x-6y-6=0 .
[解析] 設(shè)直線方程為y=eq \f(1,6)x+b,則3b2=3,∴b=±1,故所求直線方程為x-6y+6=0或x-6y-6=0.
這是一份2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破訓(xùn)練題第8章平面解析幾何第1講直線的傾斜角斜率與直線的方程考點(diǎn)3直線方程的應(yīng)用,共2頁。
這是一份2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第8章平面解析幾何第1講直線的傾斜角斜率與直線的方程提能訓(xùn)練,共7頁。試卷主要包含了單選題,多選題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中數(shù)學(xué)高考第44講 直線的傾斜角、斜率與直線的方程(講)(學(xué)生版),共7頁。試卷主要包含了直線的傾斜角,斜率公式,直線方程的五種形式等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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