
【考綱要求】
1.了解集合的含義,理解元素與集合的屬于關(guān)系,能在自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,用符號(hào)語(yǔ)言刻畫集合.
2.理解集合間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集.
3.在具體情境中,了解全集與空集的含義.
4.理解兩個(gè)集合的并集、交集與補(bǔ)集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集、交集與補(bǔ)集.
5.能使用Venn圖表達(dá)集合間的基本關(guān)系與基本運(yùn)算.
【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】
1.元素與集合
(1)集合中元素的三個(gè)特性:確定性、互異性、無(wú)序性.
(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于,表示符號(hào)分別為∈和?.
(3)集合的三種表示方法:列舉法、描述法、圖示法.
(4)常用數(shù)集及記法
2.集合間的基本關(guān)系
(1)子集:一般地,對(duì)于兩個(gè)集合A,B,如果集合A中任意一個(gè)元素都是集合B中的元素,就稱集合A為集合B的子集.記作A?B(或B?A).
(2)真子集:如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就稱集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA).
(3)相等:若A?B,且B?A,則A=B.
(4)空集的性質(zhì):?是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
3.集合的基本運(yùn)算
4.集合的運(yùn)算性質(zhì)
(1)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.
(2)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A.
(3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U,?U(?UA)=A.
【常用結(jié)論】
1.若有限集A中有n個(gè)元素,則A的子集有2n個(gè),真子集有2n-1個(gè),非空子集有2n-1個(gè),非空真子集有2n-2個(gè).
2.注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集.
3.A?B?A∩B=A?A∪B=B??UA??UB.
4.?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).
【方法技巧】
1.研究集合問(wèn)題時(shí),首先要明確構(gòu)成集合的元素是什么,即弄清該集合是數(shù)集、點(diǎn)集,還是其他集合;然后再看集合的構(gòu)成元素滿足的限制條件是什么,從而準(zhǔn)確把握集合的含義.
2.利用集合元素的限制條件求參數(shù)的值或確定集合中元素的個(gè)數(shù)時(shí),要注意檢驗(yàn)集合中的元素是否滿足互異性.
3.若B?A,應(yīng)分B=?和B≠?兩種情況討論.
4.已知兩個(gè)集合間的關(guān)系求參數(shù)時(shí),關(guān)鍵是將兩個(gè)集合間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點(diǎn)間的關(guān)系,進(jìn)而求得參數(shù)范圍.注意合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析及對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論.求得參數(shù)后,一定要把端點(diǎn)值代入進(jìn)行驗(yàn)證,否則易增解或漏解.
5.進(jìn)行集合運(yùn)算時(shí),首先看集合能否化簡(jiǎn),能化簡(jiǎn)的先化簡(jiǎn),再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算.
6.數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用:
(1)離散型數(shù)集或抽象集合間的運(yùn)算,常借助Venn圖求解;
(2)連續(xù)型數(shù)集的運(yùn)算,常借助數(shù)軸求解,運(yùn)用數(shù)軸時(shí)要特別注意端點(diǎn)是實(shí)心還是空心.
二、【題型歸類】
【題型一】集合的含義與表示
【典例1】已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},則A∩B中元素的個(gè)數(shù)為( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【解析】A∩B={(x,y)|x+y=8,x,y∈N*,y≥x}={(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)},共4個(gè)元素.故選C.
【典例2】若集合A={a-3,2a-1,a2-4},且-3∈A,則實(shí)數(shù)a=________.
【解析】①當(dāng)a-3=-3時(shí),a=0,
此時(shí)A={-3,-1,-4},
②當(dāng)2a-1=-3時(shí),a=-1,
此時(shí)A={-4,-3,-3}舍去,
③當(dāng)a2-4=-3時(shí),a=±1,由②可知a=-1舍去,則當(dāng)a=1時(shí),A={-2,1,-3},
綜上,a=0或1.
【典例3】已知集合A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x∈N\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(4,x-2)∈Z)))),則集合A中的元素個(gè)數(shù)為( )
A.3 B.4
C.5 D.6
【解析】∵eq \f(4,x-2)∈Z,
∴x-2的取值有-4,-2,-1,1,2,4,
∴x的值分別為-2,0,1,3,4,6,
又x∈N,故x的值為0,1,3,4,6.
故集合A中有5個(gè)元素.故選C.
【題型二】集合的基本關(guān)系
【典例1】已知集合A={x|y=eq \r(1-x2),x∈R},B={x|x=m2,m∈A},則( )
A.AB B.BA
C.A?B D.B=A
【解析】由題意知A={x|y=eq \r(1-x2),x∈R},
所以A={x|-1≤x≤1}.
所以B={x|x=m2,m∈A}={x|0≤x≤1},
所以BA,故選B.
【典例2】已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},則滿足條件A?C?B的集合C的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】因?yàn)锳={1,2},B={1,2,3,4},A?C?B,則集合C可以為:{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}共4個(gè).故選D.
【典例3】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B?A,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為_(kāi)_______.
【解析】因?yàn)锽?A,
所以①若B=?,則2m-1<m+1,此時(shí)m<2.
②若B≠?,則eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2m-1≥m+1,,m+1≥-2,,2m-1≤5.))解得2≤m≤3.
由①②可得,符合題意的實(shí)數(shù)m的取值范圍為(-∞,3].
【題型三】集合的運(yùn)算
【典例1】(多選)已知集合P={(x,y)|x+y=1},Q={(x,y)|x2+y2=1},則下列說(shuō)法正確的是( )
A.P∪Q=R
B.P∩Q={(1,0),(0,1)}
C.P∩Q={(x,y)|x=0或1,y=0或1}
D.P∩Q的真子集有3個(gè)
【解析】聯(lián)立eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=1,,x2+y2=1,))
解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=1,,y=0))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=0,,y=1,))
∴P∩Q={(1,0),(0,1)},
故B正確,C錯(cuò)誤;
又P,Q為點(diǎn)集,∴A錯(cuò)誤;
又P∩Q有兩個(gè)元素,∴P∩Q有3個(gè)真子集,
∴D正確.
故選BD.
【典例2】集合M=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(n,2)+1,n∈Z)))),N=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(y\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=m+\f(1,2),m∈Z)))),則兩集合M,N的關(guān)系為( )
A.M∩N=? B.M=N
C.M?N D.N?M
【解析】由題意,對(duì)于集合M,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),設(shè)n=2k(k∈Z),則x=k+1(k∈Z),當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),設(shè)n=2k+1(k∈Z),則x=k+1+eq \f(1,2)(k∈Z),∴N?M,故選D.
【典例3】已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-eq \r(5)
這是一份2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類與強(qiáng)化測(cè)試專題01集合(學(xué)生版),共10頁(yè)。試卷主要包含了【知識(shí)梳理】,【題型歸類】,【培優(yōu)訓(xùn)練】,【強(qiáng)化測(cè)試】等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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