
【考綱要求】
1.掌握正弦定理、余弦定理及其變形.
2.能利用正弦定理、余弦定理解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問(wèn)題.
【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】
1.正弦定理與余弦定理
2.三角形中常用的面積公式
(1)S=eq \f(1,2)aha(ha表示邊a上的高);
(2)S=eq \f(1,2)absin C=eq \f(1,2)acsin B=eq \f(1,2)bcsin A;
(3)S=eq \f(1,2)r(a+b+c)(r為三角形的內(nèi)切圓半徑).
3.三角形解的判斷
【常用結(jié)論】
1.三角形內(nèi)角和定理
在△ABC中,A+B+C=π;
變形:eq \f(A+B,2)=eq \f(π,2)-eq \f(C,2).
2.三角形中的三角函數(shù)關(guān)系
(1)sin(A+B)=sin C.
(2)cs(A+B)=-cs C.
(3)sineq \f(A+B,2)=cs eq \f(C,2).
(4)cseq \f(A+B,2)=sin eq \f(C,2).
3.三角形中的射影定理
在△ABC中,a=bcs C+ccs B;
b=acs C+ccs A;
c=bcs A+acs B.
【方法技巧】
1.正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情況下求解其余元素,基本思想是方程思想,即根據(jù)正弦定理、余弦定理列出關(guān)于未知元素的方程,通過(guò)解方程求得未知元素.
2.正弦定理、余弦定理的另一個(gè)作用是實(shí)現(xiàn)三角形邊角關(guān)系的互化,解題時(shí)可以把已知條件化為角的三角函數(shù)關(guān)系,也可以把已知條件化為三角形邊的關(guān)系.
3.判定三角形形狀的途徑:
(1)化邊為角,通過(guò)三角變換找出角之間的關(guān)系;
(2)化角為邊,通過(guò)代數(shù)變形找出邊之間的關(guān)系,正(余)弦定理是轉(zhuǎn)化的橋梁.
4.無(wú)論使用哪種方法,都不要隨意約掉公因式,要移項(xiàng)提取公因式,否則會(huì)有漏掉一種形狀的可能.注意挖掘隱含條件,重視角的范圍對(duì)三角函數(shù)值的限制.
5.與三角形面積有關(guān)問(wèn)題的解題策略:
(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相關(guān)邊、角之后,直接求三角形的面積;
(2)把面積作為已知條件之一,與正弦、余弦定理結(jié)合求出三角形的其他量.
二、【題型歸類(lèi)】
【題型一】利用正弦定理、余弦定理解三角形
【典例1】已知在△ABC中,c=2bcs B,C=eq \f(2π,3).
(1)求B的大小;
(2)在下列三個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,使△ABC存在且唯一確定,并求出BC邊上的中線的長(zhǎng)度.
①c=eq \r(2)b;②周長(zhǎng)為4+2eq \r(3);③面積為S△ABC=eq \f(3\r(3),4).
【典例2】記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知b2=ac,點(diǎn)D在邊AC上,BDsin ∠ABC=asin C.
(1)證明:BD=b.
(2)若AD=2DC,求cs ∠ABC.
【典例3】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知bsin C+asin A=bsin B+csin C.
(1)求A;
(2)設(shè)D是線段BC的中點(diǎn),若c=2,AD=eq \r(13),求a.
【題型二】判斷三角形的形狀
【典例1】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若bcs C+ccs B=asin A,則△ABC的形狀為( )
A.銳角三角形 B.直角三角形
C.鈍角三角形 D.不確定
【典例2】(多選)已知a,b,c分別是△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,下列四個(gè)命題中正確的是( )
A.若tan A+tan B+tan C>0,則△ABC是銳角三角形
B.若acs A=bcs B,則△ABC是等腰三角形
C.若bcs C+ccs B=b,則△ABC是等腰三角形
D.若eq \f(a,cs A)=eq \f(b,cs B)=eq \f(c,cs C),則△ABC是等邊三角形
【典例3】在△ABC中,a∶b∶c=3∶5∶7,那么△ABC是( )
A.直角三角形 B.鈍角三角形
C.銳角三角形 D.非鈍角三角形
【題型三】與三角形面積有關(guān)的問(wèn)題
【典例1】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若b=6,a=2c,B=eq \f(π,3),則△ABC的面積為_(kāi)_______.
【典例2】在△ABC中,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知a2+b2-c2=eq \r(3)ab,且acsin B=2eq \r(3)sin C,則△ABC的面積為_(kāi)_______.
【典例3】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知csineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(A+\f(π,3)))-asin C=0.
(1)求角A的值;
(2)若△ABC的面積為eq \r(3),周長(zhǎng)為6,求a的值.
三、【培優(yōu)訓(xùn)練】
【訓(xùn)練一】我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶提出了由三角形三邊求三角形面積的“三斜求積”公式.設(shè)△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,面積為S,則“三斜求積”公式為S=eq \r(\f(1,4)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(a2c2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a2+c2-b2,2)))\s\up12(2)))).若a2sin C=2sin A,(a+c)2=6+b2,則用“三斜求積”公式求得的△ABC的面積為( )
A.eq \r(3) B.1
C.eq \f(\r(3),2) D.eq \f(1,2)
【訓(xùn)練二】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若eq \f(1,tan A),eq \f(1,tan B),eq \f(1,tan C)依次成等差數(shù)列,則下列結(jié)論中不一定成立的是( )
A.a(chǎn),b,c依次成等差數(shù)列
B.eq \r(a),eq \r(b),eq \r(c)依次成等差數(shù)列
C.a(chǎn)2,b2,c2依次成等差數(shù)列
D.a(chǎn)3,b3,c3依次成等差數(shù)列
【訓(xùn)練三】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為eq \f(\r(3),2)accs B,且sin A=3sin C.
(1)求角B的大小;
(2)若c=2,AC的中點(diǎn)為D,求BD的長(zhǎng).
【訓(xùn)練四】如圖所示,經(jīng)過(guò)村莊A有兩條夾角為60°的公路AB,AC,根據(jù)規(guī)劃擬在兩條公路之間的區(qū)域建一工廠P,分別在兩條公路邊上建兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)M,N(異于村莊A),要求PM=PN=MN=2(單位:千米).如何設(shè)計(jì),使得工廠產(chǎn)生的噪聲對(duì)居民的影響最小(即工廠與村莊的距離最遠(yuǎn))?
【訓(xùn)練五】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,b=a+1,c=a+2.
(1)若2sin C=3sin A,求△ABC的面積;
(2)是否存在正整數(shù)a,使得△ABC為鈍角三角形?若存在,求出a的值;若不存在,說(shuō)明理由.
四、【強(qiáng)化測(cè)試】
【單選題】
1. 設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若a=2,c=2eq \r(3),cs A=eq \f(\r(3),2)且bB,則sin A>sin B
B.在銳角三角形ABC中,不等式sin A>cs B恒成立
C.在△ABC中,若acs A=bcs B,則△ABC必是等腰直角三角形
D.在△ABC中,若B=60°,b2=ac,則△ABC必是等邊三角形
11. 某人向正東走了x km后向右轉(zhuǎn)了150°,然后沿新方向走3 km,結(jié)果離出發(fā)點(diǎn)恰好eq \r(3) km,那么x的值是( )
A.eq \r(3) B.2eq \r(3) C.3 D.6
12. 對(duì)于△ABC,有如下判斷,其中正確的判斷是( )
A.若cs A=cs B,則△ABC為等腰三角形
B.若△ABC為銳角三角形,有A+B>eq \f(π,2),則sin A>cs B
C.若a=8,c=10,B=60°,則符合條件的△ABC有兩個(gè)
D.若sin2A+sin2B
這是一份2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類(lèi)與強(qiáng)化測(cè)試專(zhuān)題36數(shù)列的概念與表示(學(xué)生版),共7頁(yè)。試卷主要包含了【知識(shí)梳理】,【題型歸類(lèi)】,【培優(yōu)訓(xùn)練】,【強(qiáng)化測(cè)試】等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類(lèi)與強(qiáng)化測(cè)試專(zhuān)題35復(fù)數(shù)(學(xué)生版),共6頁(yè)。試卷主要包含了【知識(shí)梳理】,【題型歸類(lèi)】,【培優(yōu)訓(xùn)練】,【強(qiáng)化測(cè)試】等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類(lèi)與強(qiáng)化測(cè)試專(zhuān)題40數(shù)列的綜合應(yīng)用(學(xué)生版),共6頁(yè)。試卷主要包含了【知識(shí)梳理】,【題型歸類(lèi)】,【培優(yōu)訓(xùn)練】,【強(qiáng)化測(cè)試】等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類(lèi)與強(qiáng)化測(cè)試專(zhuān)題50圓的方程(學(xué)生版)
2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類(lèi)與強(qiáng)化測(cè)試專(zhuān)題49兩直線的位置關(guān)系(學(xué)生版)
2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類(lèi)與強(qiáng)化測(cè)試專(zhuān)題48直線的方程(學(xué)生版)
2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸類(lèi)與強(qiáng)化測(cè)試專(zhuān)題30正弦定理和余弦定理(Word版附解析)
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功