2、學會運用數(shù)形結合思想。數(shù)形結合思想是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質研究數(shù)量關系,尋求代數(shù)問題的解決方法(以形助數(shù)),或利用數(shù)量關系來研究幾何圖形的性質,解決幾何問題(以數(shù)助形)的一種數(shù)學思想。
3、要學會搶得分點。一道中考數(shù)學壓軸題解不出來,不等于“一點不懂、一點不會”,要將整道題目解題思路轉化為得分點。
4、學會運用等價轉換思想。在研究數(shù)學問題時,我們通常是將未知問題轉化為已知的問題,將復雜的問題轉化為簡單的問題,將抽象的問題轉化為具體的問題,將實際問題轉化為數(shù)學問題。
5、學會運用分類討論的思想。如果不注意對各種情況分類討論,就有可能造成錯解或漏解,縱觀近幾年的中考壓軸題分類討論思想解題已成為新的熱點。
6、轉化思想:體現(xiàn)在數(shù)學上也就是要把難的問題轉化為簡單的問題,把不熟悉的問題轉化為熟悉的問題,把未知的問題轉化為已知的問題。
專題24二次函數(shù)與幾何圖形綜合題(與圓有關問題)
1.(2023·山東煙臺·統(tǒng)考中考真題)如圖,拋物線與軸交于兩點,與軸交于點.拋物線的對稱軸與經過點的直線交于點,與軸交于點.

(1)求直線及拋物線的表達式;
(2)在拋物線上是否存在點,使得是以為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)以點為圓心,畫半徑為2的圓,點為上一個動點,請求出的最小值.
2.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)如圖,二次函數(shù)的圖像與軸分別交于點(點A在點的左側),直線是對稱軸.點在函數(shù)圖像上,其橫坐標大于4,連接,過點作,垂足為,以點為圓心,作半徑為的圓,與相切,切點為.

(1)求點的坐標;
(2)若以的切線長為邊長的正方形的面積與的面積相等,且不經過點,求長的取值范圍.
3.(2021·四川廣元市·中考真題)如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸分別相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,下表給出了這條拋物線上部分點的坐標值:
(1)求出這條拋物線的解析式及頂點M的坐標;
(2)是拋物線對稱軸上長為1的一條動線段(點P在點Q上方),求的最小值;
(3)如圖2,點D是第四象限內拋物線上一動點,過點D作軸,垂足為F,的外接圓與相交于點E.試問:線段的長是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.
4.(2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)如圖,拋物線與x軸交于,兩點,與軸交于點.

(1)求拋物線解析式及,兩點坐標;
(2)以,,,為頂點的四邊形是平行四邊形,求點坐標;
(3)該拋物線對稱軸上是否存在點,使得,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
5.(2021·四川中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線交軸于點和,交軸于點,拋物線的對稱軸交軸于點,交拋物線于點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)將線段繞著點沿順時針方向旋轉得到線段,旋轉角為,連接,,求的最小值.
(3)為平面直角坐標系中一點,在拋物線上是否存在一點,使得以,,,為頂點的四邊形為矩形?若存在,請直接寫出點的橫坐標;若不存在,請說明理由;
6.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點,,與軸交于點,其中,.

(1)求該拋物線的表達式;
(2)點是直線下方拋物線上一動點,過點作于點,求的最大值及此時點的坐標;
(3)在(2)的條件下,將該拋物線向右平移個單位,點為點的對應點,平移后的拋物線與軸交于點,為平移后的拋物線的對稱軸上任意一點.寫出所有使得以為腰的是等腰三角形的點的坐標,并把求其中一個點的坐標的過程寫出來.
7.(2021·四川中考真題)如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸分別交于A、B兩點,與y軸交于點C(0,6),拋物線的頂點坐標為E(2,8),連結BC、BE、CE.
(1)求拋物線的表達式;
(2)判斷△BCE的形狀,并說明理由;
(3)如圖2,以C為圓心,為半徑作⊙C,在⊙C上是否存在點P,使得BP+EP的值最小,若存在,請求出最小值;若不存在,請說明理由.
8.(2023·湖南·統(tǒng)考中考真題)如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點,與軸交于點,其中,.

(1)求這個二次函數(shù)的表達式;
(2)在二次函數(shù)圖象上是否存在點,使得?若存在,請求出點坐標;若不存在,請說明理由;
(3)點是對稱軸上一點,且點的縱坐標為,當是銳角三角形時,求的取值范圍.
9.(2021·湖南中考真題)如圖,已知二次函數(shù)的圖象經過點且與軸交于原點及點.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)求頂點的坐標及直線的表達式;
(3)判斷的形狀,試說明理由;
(4)若點為上的動點,且的半徑為,一動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段勻速運動到點,再以每秒1個單位長度的速度沿線段勻速運動到點后停止運動,求點的運動時間的最小值.
10.(2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題)已知是拋物(b為常數(shù))上的兩點,當時,總有
(1)求b的值;
(2)將拋物線平移后得到拋物線.
探究下列問題:
①若拋物線與拋物線有一個交點,求m的取值范圍;
②設拋物線與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,拋物線的頂點為點E,外接圓的圓心為點F,如果對拋物線上的任意一點P,在拋物線上總存在一點Q,使得點P、Q的縱坐標相等.求長的取值范圍.
11.(2020?德州)如圖1,在平面直角坐標系中,點A的坐標是(0,﹣2),在x軸上任取一點M,連接AM,分別以點A和點M為圓心,大于12AM的長為半徑作弧,兩弧相交于G,H兩點,作直線GH,過點M作x軸的垂線l交直線GH于點P.根據以上操作,完成下列問題.
探究:
(1)線段PA與PM的數(shù)量關系為 ,其理由為: .
(2)在x軸上多次改變點M的位置,按上述作圖方法得到相應點P的坐標,并完成下列表格:
猜想:
(3)請根據上述表格中P點的坐標,把這些點用平滑的曲線在圖2中連接起來;觀察畫出的曲線L,猜想曲線L的形狀是 .
驗證:
(4)設點P的坐標是(x,y),根據圖1中線段PA與PM的關系,求出y關于x的函數(shù)解析式.
應用:
(5)如圖3,點B(﹣1,3),C(1,3),點D為曲線L上任意一點,且∠BDC<30°,求點D的縱坐標yD的取值范圍.
12.(2023·湖南·統(tǒng)考中考真題)已知二次函數(shù).
(1)若,且該二次函數(shù)的圖像過點,求的值;
(2)如圖所示,在平面直角坐標系中,該二次函數(shù)的圖像與軸交于點,且,點D在上且在第二象限內,點在軸正半軸上,連接,且線段交軸正半軸于點,.

①求證:.
②當點在線段上,且.的半徑長為線段的長度的倍,若,求的值.
13.(2020?濟寧)我們把方程(x﹣m)2+(y﹣n)2=r2稱為圓心為(m,n)、半徑長為r的圓的標準方程.例如,圓心為(1,﹣2)、半徑長為3的圓的標準方程是(x﹣1)2+(y+2)2=9.在平面直角坐標系中,⊙C與軸交于點A,B,且點B的坐標為(8,0),與y軸相切于點D(0,4),過點A,B,D的拋物線的頂點為E.
(1)求⊙C的標準方程;
(2)試判斷直線AE與⊙C的位置關系,并說明理由.
14.(2023·湖南·統(tǒng)考中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線經過點和點,且與直線交于兩點(點在點的右側),點為直線上的一動點,設點的橫坐標為.

(1)求拋物線的解析式.
(2)過點作軸的垂線,與拋物線交于點.若,求面積的最大值.
(3)拋物線與軸交于點,點為平面直角坐標系上一點,若以為頂點的四邊形是菱形,請求出所有滿足條件的點的坐標.
15.(2020?遵義)如圖,拋物線y=ax2+94x+c經過點A(﹣1,0)和點C(0,3)與x軸的另一交點為點B,點M是直線BC上一動點,過點M作MP∥y軸,交拋物線于點P.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在拋物線上是否存在一點Q,使得△QCO是等邊三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)以M為圓心,MP為半徑作⊙M,當⊙M與坐標軸相切時,求出⊙M的半徑.
16.(2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題)如圖,拋物線與x軸交于點、,且經過點.

(1)求拋物線的表達式;
(2)在x軸上方的拋物線上任取一點N,射線、分別與拋物線的對稱軸交于點P、Q,點Q關于x軸的對稱點為,求的面積;
(3)點M是y軸上一動點,當最大時,求M的坐標.
17.(2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題)如圖一所示,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于兩點,與軸交于點.

(1)求拋物線的函數(shù)表達式及頂點坐標;
(2)點為第三象限內拋物線上一點,作直線,連接、,求面積的最大值及此時點的坐標;
(3)設直線交拋物線于點、,求證:無論為何值,平行于軸的直線上總存在一點,使得為直角.
18.(2020·江蘇蘇州?中考真題)如圖,已知,是的平分線,是射線上一點,.動點從點出發(fā),以的速度沿水平向左作勻速運動,與此同時,動點從點出發(fā),也以的速度沿豎直向上作勻速運動.連接,交于點.經過、、三點作圓,交于點,連接、.設運動時間為,其中.
(1)求的值;
(2)是否存在實數(shù),使得線段的長度最大?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
(3)求四邊形的面積.
19.(2020·山東濟寧?中考真題)我們把方程(x- m)2+(y-n)2=r2稱為圓心為(m,n)、半徑長為r的圓的標準方程.例如,圓心為(1,-2)、半徑長為3的圓的標準方程是(x- 1)2+(y+2)2=9.在平面直角坐標系中,圓C與軸交于點A.B.且點B的坐標為(8.0),與y軸相切于點D(0, 4),過點A,B,D的拋物線的頂點為E.
(1)求圓C的標準方程;
(2)試判斷直線AE與圓C的位置關系,并說明理由.
x

0
1
2
3

y

0
3
4
3
0

M的坐標

(﹣2,0)
(0,0)
(2,0)
(4,0)

P的坐標


(0,﹣1)
(2,﹣2)


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