類型一:復(fù)數(shù)的基本概念
類型二:復(fù)數(shù)相等的充要條件
類型三:求復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部
類型四:復(fù)數(shù)的分類
類型五:已知復(fù)數(shù)的類型求參數(shù)
類型六:復(fù)數(shù)的模及由復(fù)數(shù)的模求參數(shù)
類型七:復(fù)數(shù)的加減運(yùn)算及其幾何意義
類型八:復(fù)數(shù)的乘、除運(yùn)算
類型九:共軛復(fù)數(shù)
類型十:根據(jù)復(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算求參數(shù)
類型十一:復(fù)數(shù)與三角函數(shù),集合的綜合
類型十二:新定義題
類型一:復(fù)數(shù)的基本概念
典型例題
例題1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))下列命題中正確的是( ).
A.;
B.;
C.若,,則的充要條件是;
D.若,則.
例題2.(2022·高一課時(shí)練習(xí))已知復(fù)數(shù),則______.
同類題型演練
1.(2022秋·北京·高二統(tǒng)考強(qiáng)基計(jì)劃)已知(i為虛數(shù)單位)是關(guān)于x的方程的一個(gè)根,若,則( )
A.0B.C.2D.
2.(2022春·上海浦東新·高一??计谀┤魪?fù)數(shù),則的虛部為______.
類型二:復(fù)數(shù)相等的充要條件
典型例題
例題1.(2023秋·江蘇·高三統(tǒng)考期末)已知(),則的值為( )
A.-1B.0C.1D.2
例題2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若復(fù)數(shù)滿足,則復(fù)數(shù)的虛部為( )
A.B.C.D.
例題3.(2022春·黑龍江雞西·高一雞西市第四中學(xué)??计谥校┮阎渲校瑒t適合等式的____,_____.
同類題型演練
1.(2022春·河南駐馬店·高二新蔡縣第一高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)i為虛數(shù)單位,(a,),且,則復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,則復(fù)數(shù)________.
3.(2022·全國(guó)·高一假期作業(yè))若,,則______.
類型三:求復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)的值為( )
A.B.10C.100D.或10
例題2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))若是純虛數(shù),則復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部的和是______________.
例題3.(2022·全國(guó)·高一假期作業(yè))已知復(fù)數(shù)的實(shí)部大于虛部,則的取值范圍為________.
同類題型演練
1.(2022·高一課時(shí)練習(xí))的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),則的取值不可能( )
A.B.C.D.
2.(2022春·上海浦東新·高一??计谀┤魪?fù)數(shù),則的虛部為______.
3.(2022秋·北京·高三北京市八一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)的實(shí)部為___________.
類型四:復(fù)數(shù)的分類
典型例題
例題1.(2022春·四川遂寧·高二射洪中學(xué)??茧A段練習(xí))“”是“復(fù)數(shù)為純虛數(shù)”的( )
A.必要非充分條件B.充分非必要條件
C.充要條件D.既非充分條件也非必要條件
例題2.(2022·四川廣安·廣安二中??级#┤魪?fù)數(shù)為純虛數(shù),則的值為( )
A.-1B.1C.0或1D.-1或1
例題3.(2022春·山西朔州·高一??茧A段練習(xí))當(dāng)實(shí)數(shù)取什么值時(shí),復(fù)數(shù)分別滿足下列條件?
(1)復(fù)數(shù)實(shí)數(shù);
(2)復(fù)數(shù)純虛數(shù);
例題4.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))當(dāng)為何實(shí)數(shù)時(shí),復(fù)數(shù)
(1)是虛數(shù);
(2)是純虛數(shù).
同類題型演練
1.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知復(fù)數(shù),,其中R,問m為何值時(shí).
2.(2022春·吉林長(zhǎng)春·高一統(tǒng)考期中)已知:復(fù)數(shù),其中x∈R.求證:復(fù)數(shù)不可能是純虛數(shù).
3.(2022春·浙江·高一校聯(lián)考期中)實(shí)數(shù)m分別為何值時(shí),復(fù)數(shù)是
(1)實(shí)數(shù);
(2)虛數(shù);
(3)純虛數(shù).
類型五:已知復(fù)數(shù)的類型求參數(shù)
典型例題
例題1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))復(fù)數(shù)為純虛數(shù)的充要條件是( )
A.B.且
C.且D.且
例題2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)的值為( )
A.B.10C.100D.或10
例題3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知復(fù)數(shù),試求實(shí)數(shù)的值或取值范圍,使得分別為:
(1)實(shí)數(shù);
(2)虛數(shù);
(3)純虛數(shù).
同類題型演練
1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知純虛數(shù),其中為虛數(shù)單位,則實(shí)數(shù)的值為( )
A.1B.3C.1或3D.0
2.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知復(fù)數(shù),若是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)______.
3.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知復(fù)數(shù).當(dāng)實(shí)數(shù)取什么值時(shí),復(fù)數(shù)是:
(1)虛數(shù);
(2)純虛數(shù).
類型六:復(fù)數(shù)的模及由復(fù)數(shù)的模求參數(shù)
典型例題
例題1.(2022春·河南南陽·高一統(tǒng)考期末)已知,復(fù)數(shù),,且為純虛數(shù),,則( )
A.0B.0或-2C.1D.1或-2
例題2.(2022·高一課時(shí)練習(xí))復(fù)數(shù)的模為,則實(shí)數(shù)________
例題3.(2022春·重慶·高一校聯(lián)考期末)設(shè)復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則復(fù)數(shù)的模為___________.
例題4.(2022·高一課時(shí)練習(xí))已知復(fù)數(shù)滿足,且,則______.
同類題型演練
1.(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知是實(shí)數(shù),方程的一個(gè)實(shí)根是(為虛數(shù)單位),則的值為_____________.
2.(2022春·陜西渭南·高二統(tǒng)考期末)已知復(fù)數(shù),則________.
3.(2022春·湖北鄂州·高一統(tǒng)考期末)若m為實(shí)數(shù),復(fù)數(shù),則|z|=___.
類型七:復(fù)數(shù)的加減運(yùn)算及其幾何意義
典型例題
例題1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是,向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是,則向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為( )
A.B.
C.D.
例題2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知復(fù)數(shù),,,它們?cè)趶?fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為,若,(),則的值是__________.
例題3.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是一個(gè)正方形的3個(gè)頂點(diǎn),求這個(gè)正方形的第4個(gè)頂點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù).
同類題型演練
1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,則z1-z2=__________
2.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知復(fù)數(shù),,若所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上,則__________.
3.(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))化簡(jiǎn)下列復(fù)數(shù)
(1)
(2)
類型八:復(fù)數(shù)的乘、除運(yùn)算
典型例題
例題1.(2023·四川內(nèi)江·統(tǒng)考一模)復(fù)數(shù)滿足,則( )
A.B.C.D.
例題2.(2023秋·廣東深圳·高三統(tǒng)考期末)已知復(fù)數(shù),則( )
A.B.
C.D.
例題3.(2023·全國(guó)·高三對(duì)口高考)已知復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位),其所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.
例題4.(2023·高一課時(shí)練習(xí))______.(其中i是虛數(shù)單位)
例題5.(2023秋·湖南株洲·高三校聯(lián)考期末)若為純虛數(shù),則復(fù)數(shù)的虛部為__________.
同類題型演練
1.(2023·河北衡水·河北衡水中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))復(fù)數(shù).若,則( )的值與a、b的值無關(guān).
A.B.C.D.
2.(2023秋·江蘇南京·高三統(tǒng)考階段練習(xí))若,則的最大值為( )
A.B.C.2D.3
3.(2023·高一課時(shí)練習(xí))若(,為虛數(shù)單位),則______.
4.(2023秋·上海閔行·高三上海市七寶中學(xué)??计谀┰O(shè),為虛數(shù)單位.若,則___________.
5.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知 ,且(i是虛數(shù)單位),求a,b的值.
類型九:共軛復(fù)數(shù)
典型例題
例題1.(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( ).
A.第一象限;B.第二象限;C.第三象限;D.第四象限.
例題2.(2023秋·山西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位),則( )
A.B.
C.D.
例題3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知復(fù)數(shù)滿足,為的共軛復(fù)數(shù),則的最大值為( )
A.1B.4C.9D.16
例題4.(2023·高一課時(shí)練習(xí))如果復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),那么______.
同類題型演練
1.(2023秋·湖北武漢·高三統(tǒng)考期末)是虛數(shù)單位,設(shè)復(fù)數(shù)滿足,則的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
2.(2023秋·湖北武漢·高三統(tǒng)考期末)若復(fù)數(shù)滿足,則( )
A.4B.C.16D.17
3.(2023·重慶·統(tǒng)考一模)已知,則的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
4.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知復(fù)數(shù)滿足,則的虛部為( )
A.B.
C.D.
類型十:根據(jù)復(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算求參數(shù)
典型例題
例題1.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))若,且,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
例題2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,,則( )
A.B.C.2D.
例題3.(2022春·甘肅武威·高二民勤縣第一中學(xué)校考期中)已知,為虛數(shù)單位.
(1)若,求;
(2)若,求實(shí)數(shù),的值.
同類題型演練
1.(2022春·四川成都·高三成都七中??奸_學(xué)考試)已知復(fù)數(shù),,則( )
A.B.C.0D.1
2.(2022·全國(guó)·高一期末)實(shí)數(shù)滿足,則_____.
3.(2022·浙江溫州·三模)已知,復(fù)數(shù)(i是虛數(shù)單位),若,則___________,___________.
類型十一:復(fù)數(shù)與三角函數(shù),集合的綜合
典型例題
例題1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知集合,則下列復(fù)數(shù):①;②;③;④,其中屬于集合M的為( ).
A.①②;B.①③;C.①④;D.①③④.
例題2.(2023·全國(guó)·鄭州中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))化簡(jiǎn)( )
A.B.1C.D.
例題3.(2023·高一課時(shí)練習(xí))歐拉公式(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),為虛數(shù)單位)是瑞士著名數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的,是英國(guó)科學(xué)期刊《物理世界》評(píng)選出的十大最偉大的公式之一.根據(jù)歐拉公式可知,復(fù)數(shù)虛部為______.
例題4.(2023·高一課時(shí)練習(xí))復(fù)數(shù)是方程的一個(gè)根,則______.
同類題型演練
1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))歐拉公式建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的關(guān)系,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)中的天橋”,現(xiàn)有以下兩個(gè)結(jié)論:①;②.下列說法正確的是( )
A.①②均正確B.①②均錯(cuò)誤C.①對(duì)②錯(cuò)D.①錯(cuò)②對(duì)
2.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知復(fù)數(shù)()的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),則的取值不可能為( )
A.B.C.D.
3.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知為虛數(shù)單位,,,則等于( )
A.B.
C.D.
4.(2023·高一課時(shí)練習(xí))計(jì)算下列各式,并給出幾何解釋.
(1);
(2).
類型十二:新定義題
1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))人們對(duì)數(shù)學(xué)研究的發(fā)展一直推動(dòng)著數(shù)域的擴(kuò)展,從正數(shù)到負(fù)數(shù)、從整數(shù)到分?jǐn)?shù)、從有理數(shù)到實(shí)數(shù)等等.16世紀(jì)意大利數(shù)學(xué)家卡爾丹和邦貝利在解方程時(shí),首先引進(jìn)了,17世紀(jì)法因數(shù)學(xué)家笛卡兒把i稱為“虛數(shù)”,用表示復(fù)數(shù),并在直角坐標(biāo)系上建立了“復(fù)平面”.若復(fù)數(shù)z滿足方程,則( )
A.B.C.D.
2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))歐拉公式(其中i是虛數(shù)單位,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))是數(shù)學(xué)中的一個(gè)神奇公式.根據(jù)歐拉公式,復(fù)數(shù)在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))歐拉是世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一,在很多領(lǐng)域中都有杰出的貢獻(xiàn).由《物理世界》發(fā)起的一項(xiàng)調(diào)查表明,人們把歐拉恒等式“”與麥克斯韋方程組并稱為“史上最偉大的公式”.其中,歐拉恒等式是歐拉公式:的一種特殊情況.根據(jù)歐拉公式,( )
A.B.C.D.
4.(2022·高一課時(shí)練習(xí))數(shù)系的擴(kuò)張過程以自然數(shù)為基礎(chǔ),德國(guó)數(shù)學(xué)家克羅內(nèi)克(Krnecker,1823﹣1891)說“上帝創(chuàng)造了整數(shù),其它一切都是人造的”設(shè)為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)滿足,則的共軛復(fù)數(shù)是( )
A.B.C.D.
5.(2022秋·江蘇鹽城·高三統(tǒng)考階段練習(xí))一般的,復(fù)數(shù)都可以表示為的形式,這也叫做復(fù)數(shù)的三角表示,17世紀(jì)的法國(guó)數(shù)學(xué)家棣莫弗結(jié)合復(fù)數(shù)的三角表示發(fā)現(xiàn)并證明了這樣一個(gè)關(guān)系:如果,,那么,這也稱為棣莫弗定理.結(jié)合以上定理計(jì)算:______.(結(jié)果表示為,的形式)

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