《影子的秘密》是三年級下冊第三單元《太陽、地球和月球》的第三課。通過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道陽光下物體的影子在一天中的變化規(guī)律，對影子的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，在本課中學(xué)生將繼續(xù)深入探索影子的秘密。
本課主要是通過模擬實驗探究產(chǎn)生影子的必要條件。了解影子是如何產(chǎn)生的之后，才會理解月食、日食等自然現(xiàn)象是如何發(fā)生的。
模擬實驗分三個層級遞進(jìn)展開，第一個是用手電筒模擬光源，木圓柱作為遮擋物，了解影子是如何產(chǎn)生的，第二個進(jìn)一步，調(diào)整光源和遮擋物，探究如何讓影子產(chǎn)生變化。最后進(jìn)行趣味拓展，進(jìn)行手影游戲，加深學(xué)生的認(rèn)識。
【教學(xué)目標(biāo)】
一、科學(xué)概念目標(biāo)
1. 光被阻擋時，就形成了阻擋物的影子。光源、遮擋物和屏是影子產(chǎn)生的條件。
2. 光源和遮擋物的變化會導(dǎo)致影子方向、長短和大小的變化。
二、科學(xué)探究目標(biāo)
1. 通過實驗，研究影子的產(chǎn)生，探究影子的變化情況。
2. 根據(jù)實驗結(jié)果，實事求是地分析光源，遮擋物和影子三者之間的關(guān)系。
3. 掌握模仿和創(chuàng)作不同的手影的方法。
三、科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
1. 分工合作，對探索“影子的秘密”有一定的興趣。
2. 積極尋找改變影子的方法，體會創(chuàng)作手影帶來的樂趣。
四、科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)
1. 了解影子成像原理在生活中的運用。
2. 知道我們生活在一個充滿光影的世界里，人們對光影規(guī)律有各種各樣的運用。
【教學(xué)重難點】
重點：通過實驗?zāi)芸偨Y(jié)影子形成和變化的條件。
難點：通過控制變量法，探究影響影子變化的因素。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
手電筒、木圓柱、白紙、手影資料。
【教學(xué)過程】
聚焦
1. 回顧之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，說說一天中影子是如何變化的，影子的變化與太陽位置的變化有什么關(guān)系呢？
2. 影子的這種變化是怎樣產(chǎn)生的？
二、探索
1. 模擬實驗：產(chǎn)生影子
1）實驗猜想，為什么會產(chǎn)生影子呢？學(xué)生討論發(fā)言。
2）發(fā)放實驗材料，手電筒、小木塊、白紙，提問，想一想我們?nèi)粘５纳?，根?jù)手中的這些材料，改怎么創(chuàng)造出影子呢？
3）討論，結(jié)合上節(jié)課的實驗，思考實驗材料分別模擬了什么？手電筒模擬太陽，木圓柱模擬陽光下的物體。強調(diào)實驗過程中，不能把手電筒對準(zhǔn)眼睛。實驗時間為2分鐘。
4）邀請學(xué)生回顧實驗過程，描述影子是怎么產(chǎn)生的？手電筒光源發(fā)出光，光照射到白紙（屏）上。遮擋物擋住了一部分的光，這時光照不到的地方就是暗的，就形成了影子。
5）總結(jié)影子產(chǎn)生的條件：光源、遮擋物和屏，缺一不可。
6）提問：生活中的光源有什么？自然光源：太陽、螢火蟲，人工制作光源：臺燈、蠟燭等等。
2. 讓影子發(fā)生變化
1. 提問：從光源、遮擋物和屏這三個條件出發(fā)，思考怎么讓影子發(fā)生改變？
2. 實驗提示：①改變光的照射角度。將小圓柱放在白紙上，均不動，移動手電筒，觀察影子的變化；②改變木圓柱的擺放方式。保證手電筒方向不變，紙不動，調(diào)整圓柱的擺放方式。
3. 學(xué)生進(jìn)行探究并記錄。
4. 交流匯報：你是怎么改變影子的？ 影子是怎么變化的？從方向、長短進(jìn)行描述。
6. 教師小結(jié)：物體的影子可以跟隨光和物體的位置發(fā)生變化。影子的形狀和光源照射物體的側(cè)面形狀有關(guān)。
3. 手影游戲
1. 通過改變手形，我們可以變化出許多的手影。比一比，誰表演的更精彩？5分鐘。
2. 討論小結(jié)：在剛才的游戲中，手的影子的為什么會變化？光源和遮擋物之間的距離不同導(dǎo)致的影子的大小發(fā)生了變化，手勢的不同導(dǎo)致影子的形狀發(fā)生變化。
三、研討
1. 影子是怎樣產(chǎn)生的？動畫演示影子產(chǎn)生的原理。運用光源、遮擋物、屏進(jìn)行解釋。
2. 影子可以產(chǎn)生哪些變化呢？影子的位置、方向跟隨光源發(fā)生變化。影子的形狀與遮擋物的側(cè)面形狀有關(guān)
3. 太陽的位置和影子的變化有什么關(guān)系？影子的方向、長短隨太陽的方向及角度而發(fā)生變化。（圖片對比）
四、拓展：變化不停息的云
在生活中我們看向天空時，會看到各種各樣的云朵，它們千變?nèi)f化，翻騰不止，對于太陽來說，它們是天然的遮擋物，當(dāng)陽光撒下的時候，會在天然的接收屏（大地）上形成影子。例如陰天，其實我們就都生活在云的影子里。
【板書設(shè)計】
3.3 影子的秘密
影子產(chǎn)生的條件: 光源、遮擋物、屏
改變 影子變化
光源的照射角度 長短和方向
遮擋物的形狀 形狀
光源和遮擋物之間的距離 大小

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3. 影子的秘密

版本： 教科版（2024）

年級： 三年級下冊

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