教科版（2024）三年級下冊3.影子的秘密精品課件ppt

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科學觀念：知道行進中的光被阻擋時，就形成了阻擋物的陰影。光源、阻擋物和屏（星現(xiàn)影子的平面）是影子產(chǎn)生的條件。光源和阻擋物的變化會導致影子的變化。影子的變化包括方向和大小長短的變化?？茖W思維：能設(shè)計對比實驗來研究影子的變化情況與哪些因素有關(guān)。探究實踐：能用實驗研究影子的形成和變化秘密。根據(jù)實驗發(fā)現(xiàn)，實事求是地分析光源、阻擋物和影子三者之間的關(guān)系。掌握模仿和創(chuàng)作不同手影的方法。態(tài)度責任：分工合作，樂于參與，具有探索“影子的秘密”的興趣。積極尋找改變影子的方法，體會創(chuàng)作手影帶來的樂趣。
運用自制日晷發(fā)現(xiàn)：一天中，陽光下的物體影子的長短和方向會發(fā)生變化。
上午的影子：長→短中午的影子：最短下午的影子：短→長。
影子的方向變化會像時鐘一樣轉(zhuǎn)動。
生活中，除了陽光下的影子，開燈后房間中的影子，打開手電筒后產(chǎn)生的影子，都是常見的現(xiàn)象。那么，影子的變化是怎樣產(chǎn)生的呢？
利用右邊的材料做模擬實驗，產(chǎn)生影子。
不同的材料模擬的是什么？它們對影子的產(chǎn)生起了什么作用？
打開手電筒，看到影子。
關(guān)掉手電筒，影子消失。
打開手電筒，沒有影子。
像電燈一樣自己能發(fā)光的物體叫光源，如太陽、點燃的蠟燭、發(fā)光的螢火蟲等都是光源。
木圓柱模擬的是遮擋物。
注意：影子所在方向與光源的方向總是相反。
影子產(chǎn)生的條件：光源、遮擋物和屏，且遮擋物要在光源和屏之間。
點燃的蠟燭、太陽、螢火蟲等是光源，月亮、鏡子等不是光源。
探索二：讓影子發(fā)生變化
利用右邊的材料繼續(xù)做模擬實驗，讓影子發(fā)生變化。
影子怎樣才能發(fā)生變化？
結(jié)論：影子的長短和光源照射的角度有關(guān)，光源直射遮擋物時，影子短；光源斜射遮擋物時，影子長；斜射的角度越小，影子就越長。
（1）光的照射角度與影子的變化
結(jié)論：物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。從不同的側(cè)面照射同一個物體，得到的影子的形狀會不同。
（2）光照射物體的不同側(cè)面影子的變化。
注意：并不是從不同側(cè)面照射物體時，所有物體的影子都是不同的，例如，球體無論從哪個側(cè)面照射，其形成的影子都是球形的。
遮擋物離光源近，影子大；遮擋物離光源遠，影子小。
（3）物體與光源的距離遠近與影子的變化
結(jié)論：影子的大小和遮擋物離光源的遠近有關(guān)。遮擋物離光源近，影子大；遮擋物離光源遠，影子小。
通過改變手形，我們可以變化出許多有趣的手形，比一比看，誰表演的手影更有趣?
光沿直線傳播，在屏上用手擋住光的部分就是黑的，其余地方就是亮的，因此形成了影子。不同的手勢能構(gòu)造出不同的形象。
1.影子是怎樣產(chǎn)生的？
產(chǎn)生影子的條件：光源、遮擋物和屏，并且遮擋物要在光源和屏之間。
2.影子可以發(fā)生哪些變化？
影子的大小、方向、長短和形狀都可以發(fā)生變化。
3.想一想，太陽的位置與影子的變化有什么關(guān)系？
影子的方向總是和太陽的方向相反；太陽在空中的位置低，物體的影子長。
根據(jù)這些活動你能填一填嗎？
影子產(chǎn)生的條件：_________________。
光源的照射角度 ___________；阻擋物的形狀改變影子 _______；光源和阻擋物之間的距離大小 _______。
人們用影子的原理發(fā)明了電影
科學家用影子的原理發(fā)明了無影燈，讓醫(yī)生們在手術(shù)時不再受影子遮擋視線的困擾。
在生活中我們仰望天空，天空中會有各種各樣的云朵，有些像船，像老虎，像桌子，它們是天然的遮光物，當陽光撒下的時候，會在天然的接收屏（大地）上形成影子。例如陰天，其實我們就都生活在云的影子里。
1.夜晚，一個人經(jīng)過一盞路燈時，他的影子的長度變化是（　B?。?。
2.下列物體中，（　C　）是光源。
3.陽光下物體的影子的方向與太陽所在的方向是（　A?。?。
4.用手電筒照射同一個籃球的上面和側(cè)面，產(chǎn)生的影子（　C?。?。
1.利用手電筒和木圓柱模擬影子的變化實驗中，手電筒位置越高，即太陽位置越高，物體的影子就越?　短　?；反之，太陽位置越低，物體的影子就越?　長　?。?
2.其他條件不變，阻擋物離光源越近，影子就越?　大　?；離光源越遠，影子就越?　小　?。?
3.云是天然的遮擋物，云的厚度越?　厚　?、顏色越?　深　?、離地面越?　近　?，陽光照射云投射到地面上的影子就越小越黑，天色就越暗。?
1.手影游戲中，調(diào)整手與光源的距離，可以改變影子的大小。（　√　）
2.從不同側(cè)面照射同一物體，得到的影子都一模一樣。（　×?。?br/>3.改變光源的照射角度，影子的長短也可能發(fā)生變化。（　√?。?br/>4.用手電筒照射一個圓柱體，有可能在屏上看到一個正方形的影子。 （　 ?。?br/>5.光照射任何物體都會在屏上形成影子。 （　×?。?br/>天天喜歡利用電燈和墻壁做手影游戲。
1.手影游戲中，天天的手在產(chǎn)生影子的過程中起到了?　阻擋物　?的作用。?
2.如圖，天天做出不同手勢，影子的形狀就發(fā)生了變化，說明影子的形狀和?　阻擋物的形狀　?有關(guān)。?
3.天天想讓墻上的影子變得更大一些，下列做法中，（　A?。└菀走_到他的目的。
4.天天讓媽媽從不同角度、不同距離照射他的手，所產(chǎn)生的手影（　C?。?。