1.在已有方向知識(shí)的基礎(chǔ)上，教學(xué)新的確定位置的方法。
2.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際方向和距離，在平面圖上表示出相應(yīng)的位置。
3.使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用確定位置的知識(shí)，描述行走的路線。
4.發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】運(yùn)用新的方向詞準(zhǔn)確地描述位置。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】在平面圖上指出物體的位置，并利用比例的相關(guān)知識(shí)算出圖上距離，提高靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
【知識(shí)鏈接】
2008年5月12日14時(shí)28分04秒。四川阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內(nèi)，發(fā)生8.0級(jí)特大地震，大家知道在地球上是如何又快又準(zhǔn)在第一時(shí)間找到這個(gè)位置嗎？
【新知導(dǎo)入】
例1 一艘輪船向正北方向航行。

你能說(shuō)出燈塔1和燈塔2 在輪船的什么方向嗎？
例2：（1）某海域有一群島嶼，在黎明島北偏東40°方向20千米處是清涼島。從圖中你能指出清涼島的位置嗎？
（2）紅楓島在黎明島南偏西30°方向30千米處，在左圖中表示出紅楓島的位置。
例3：（1）下面是李偉家附近部分街道的平面圖。你能說(shuō)說(shuō)李偉從家到大港小學(xué)的行走路線嗎？請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
（2）根據(jù)這張平面圖，你能說(shuō)說(shuō)李偉放學(xué)回家的行走路線嗎？
【合作探究】
你知道現(xiàn)在準(zhǔn)確確定我們的位置有哪些方法？
【課堂練習(xí)】
1、求救者在救援隊(duì)的什么方向？

2、根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
(1)文化廣場(chǎng)在電視塔的北偏東45°方向1千米。
(2)體育場(chǎng)在電視塔的南偏西30°方向2500米處。
(3)中山公園在電視塔的南偏東25°方向2千米處。
(4)動(dòng)物園在電視塔的北偏西50°方向1500米處。

3、在地圖上看一看，沈陽(yáng)在廣州的什么方向？

4、下面是明明同學(xué)每天上學(xué)的路線圖。 4、明明上學(xué)時(shí)從家出發(fā)，向（）行（）米到達(dá)陽(yáng)光超市，再向（）偏（）的方向行（）米到達(dá)郵局。

5、
（1）文昌廣場(chǎng)在文昌閣（）（）方向（）米處。
（2）天寧寺在文昌圖（）偏（）（）方向（）米處。
（3）八怪紀(jì)念館在在文昌閣（）偏（）（）方向（）米處。
【課堂總結(jié)】
1、認(rèn)識(shí)方向坐標(biāo)圖。
2、認(rèn)識(shí)除“東南西北”外其他方向及其表述。
3、用方向和距離表述某一具體位置。
4、根據(jù)表述確定具體位置。
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
一、填空。
1、當(dāng)我們面對(duì)朝陽(yáng)時(shí)，前面就是（ ），后面就是（ ），左面就是（ ），右面就是（ ）。而當(dāng)我們瞧地圖時(shí)，上面就是（ ），下面就是（ ），左面就是（ ），右面就是（ ）。
2、學(xué)校在蘭蘭家北偏東40°的方向上，那么蘭蘭家在學(xué)校（ ）的方向上。
二、瞧圖填空。
3、如右圖
（1）電視臺(tái)在學(xué)校的北 °偏方向 米處。
（2）翔宇中學(xué)在學(xué)校的 偏 °方向 米處。
（3）時(shí)代超市在學(xué)校的 偏 °方向 米處。
（4） 在學(xué)校的南偏西25°方向300米處。
4、下面就是地鐵2號(hào)線線路圖。
（1）地鐵2號(hào)線由市醫(yī)院向北偏向 °行 米到達(dá)中心廣場(chǎng)。
（2）由中心廣場(chǎng)向 偏 °方向行 米到達(dá)少年宮。
（3）市立小學(xué)在體育館 偏 °方向 米處。
三、操作題
5、據(jù)氣象衛(wèi)星觀測(cè)，編號(hào)為F號(hào)的熱帶風(fēng)暴的中心已移動(dòng)到漳廈市北偏西65°方向約720千米的海面上。請(qǐng)您在下面平面圖上標(biāo)出此刻熱帶風(fēng)暴的中心位置。
參考答案
一、填空
1、東；西；北；南；北；南；西；東。
2、西偏南45°
二、瞧圖填空
3、（1）東；45；500（2）西；北；35；600（3）東；南；25；800（4）建設(shè)大廈
4、（1）東；40；1140（2）南；東；50；1200
三、操作題
F

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