1.在解決實際問題的過程中，發(fā)現(xiàn)加法交換律和結(jié)合律，學(xué)會用字母表示加法交換律和結(jié)合律。
2.在探索運(yùn)算律的過程中，發(fā)展學(xué)生的分析比較、歸納概括的能力，滲透建模的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的符號感。
3.通過學(xué)生的自主探究、相互合作，讓學(xué)生獲得成功的體驗，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并掌握加法交換律、結(jié)合律。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】歸納、概括出加法交換律和結(jié)合律。
【知識鏈接】
1.龜兔賽跑。
2.脫式計算。
30+（24+12） （23+47）+12

我發(fā)現(xiàn)：一個算式里，如果有括號，要先算（ ）里面的。
3.猜一猜：雙手搖啊搖，雙腳跳啊跳，搖出一身汗，還在原地跳。（打一兒童游戲）
謎底是：（ ）
【合作探究】
一、加法交換律
1.從圖中你知道了什么？說一說。
圖中有（ ）個男生跳繩，（ ）個女生跳繩，（ ）個女生踢毽子。
2.要求跳繩的有多少人，應(yīng)該怎樣列式計算？
方法一：__________________
方法二：__________________
3.我發(fā)現(xiàn)：同樣的一幅圖，同樣的一個問題，我們列出了兩道（ ）的（ ）法算式。
4.觀察這兩個算式，它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
相同點(diǎn)：這兩道算式（ ）相同，（ ）也相同。
不同：兩個加數(shù)的位置（ ）了一下。
5.上面兩道算式得數(shù)相同，可以用什么符號把這兩道算式連起來？
我發(fā)現(xiàn)：可以用“（ ）”把它們連成一個等式。
等式：_____________
6.參加活動的女生有多少人？請列出不同的算式。
方法一：__________________
方法二：__________________
7.這兩個加法算式又有什么聯(lián)系呢？可以怎樣寫？
（1）它們的（ ）相同……
（2）等式：_____________
8.你能再寫幾個這樣的等式嗎？
9.你有什么發(fā)現(xiàn)？能用自己喜歡的方法表示出來嗎？
（1）我發(fā)現(xiàn)兩個加數(shù)（ ）位置，和（ ）。
（2）△+○=（ ）+（ ）
（3）甲數(shù)+乙數(shù)=（ ）+（ ）
……
10.如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù)，上面的規(guī)律可以怎樣寫呢？
（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
11.我發(fā)現(xiàn)：兩個數(shù)相加，（ ）兩個加數(shù)的位置，（ ）不變。這就是加法（ ）律。
二、加法結(jié)合律。
1.跳繩和踢毽子的一共有多少人？你能列出不同的算式算一算嗎？與同伴交流你的想法。
（1）先算出（ ）的有多少人。
列式：_______________
=_________
=______
（2）先算出（ ）的有多少人。
列式：_______________
=_________
=______
2.上面兩道算式可以寫成等式嗎？說說你的理由。
我觀察發(fā)現(xiàn)：由于這兩道算式的結(jié)果（ ），（ ）寫成等式。
3.怎樣寫？
4.算一算，下面的○里能填等號嗎？
（45+25）+16○45+（25+16）
（39+18）+22○39+（18+22）
5.比較上面的三組算式，和同學(xué)說說有什么發(fā)現(xiàn)。
（1）思考提示：
這幾組算式有什么共同的地方？有什么不同的地方？
你從這些例子中可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？
我發(fā)現(xiàn)：
每組兩個算式中的三個加數(shù)（ ），加數(shù)的位置也（ ）。
先把（ ）數(shù)相加，或者先把（ ）數(shù)相加，（ ）不變。
6.如果用字母a、b、c分別表示三個加數(shù)，這個規(guī)律可以怎樣表示？
7.我發(fā)現(xiàn)：三個數(shù)相加，先把（ ）數(shù)相加，或者先把（ ）數(shù)相加，（ ）不變。這就是加法（ ）律。
【達(dá)標(biāo)檢測】
一、選一選。（說說下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。）
A.加法交換律 B.加法結(jié)合律
1.45+55=55+45 （ ）
2.67+34=101 （ ）
6 7 驗算： 3 4
+ 3 4 + 6 7
1 0 1 1 0 1
3.45+36+64=45+(36+64) （ ）
4.132+34+68=（132+68）+34 （ ）
二、填一填：請在下面的橫線上填上合適的。
45+67=____+45 97+____=45+____
（123+26）+74＝123+（____+____）
567+（133+256）=（____+____）+____
三、計算下面各題，并用加法交換律進(jìn)行驗算。
453+211= 27+79=
四、算一算，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（1）43 + 604 = （2） 312 + 106 =
43 + 600 + 4= 312 + 100 + 6 =
參考答案
一、選一選。（說說下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。）
1.A 2.A 3.B 4.AB
二、填一填：請在下面的橫線上填上合適的。
67 45 97
26 74
567 133 256
三、計算下面各題，并用加法交換律進(jìn)行驗算。
453+211=664 127+79=206
4 5 3 驗算： 2 1 1 1 2 7 驗算： 7 9
+ 2 1 1 +4 5 3 + 7 9 + 1 2 7
6 6 4 6 6 4 2 0 6 2 0 6
四、算一算，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（1）647 647
（2）418 418
我發(fā)現(xiàn)：每一組兩個算式的結(jié)果都是相同的，下面的算式比較簡便。

相關(guān)學(xué)案

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）四年級下冊六 運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)案及答案：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）四年級下冊六 運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)案及答案，共2頁。

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊六 運(yùn)算律學(xué)案設(shè)計：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊六 運(yùn)算律學(xué)案設(shè)計，共6頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，知識鏈接，合作探究，達(dá)標(biāo)檢測等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊乘法運(yùn)算定律第4課時導(dǎo)學(xué)案：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊乘法運(yùn)算定律第4課時導(dǎo)學(xué)案，共4頁。學(xué)案主要包含了復(fù)習(xí)舊知，引入新課，探究體驗，總結(jié)定律，鞏固練習(xí)，應(yīng)用反饋，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊加法運(yùn)算定律第1課時學(xué)案

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊加法運(yùn)算定律第1課時學(xué)案
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊六 運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)案及答案

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊六 運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)案及答案
小學(xué)冀教版三 三位數(shù)乘以兩位數(shù)導(dǎo)學(xué)案及答案

小學(xué)冀教版三 三位數(shù)乘以兩位數(shù)導(dǎo)學(xué)案及答案
青島版 (五四制)四年級上冊三 快樂農(nóng)場——運(yùn)算律學(xué)案

青島版 (五四制)四年級上冊三 快樂農(nóng)場——運(yùn)算律學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）四年級下冊電子課本

六 運(yùn)算律

版本： 蘇教版（2024）

年級： 四年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部