
1.計算m?m2的正確結(jié)果是( )
A. mB. m2C. m3D. 2m2
2.使分式xx?1有意義,則x滿足條件( )
A. x>0B. x≠0C. x>1D. x≠1
3.如圖,點D在線段BC的延長線上,過點B作射線BF交AC于點E,則下列是△ABE的外角的是( )
A. ∠ACD
B. ∠AEB
C. ∠AEF
D. ∠CEF
4.點A(5,2)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為( )
A. (5,?2)B. (?5,?2)C. (?5,2)D. (2,?5)
5.周日,小喬在家?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,為方便拆取窗簾,拿來一個人字梯,并且在人字梯的中間綁了一條結(jié)實的繩子,如圖所示,請問小喬這樣做的道理是( )
A. 兩點之間,線段最短
B. 兩點確定一條直線
C. 三角形具有穩(wěn)定性
D. 過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
6.如圖是一個4×4的正方形網(wǎng)格.根據(jù)圖中標(biāo)示的各點位置,在下列三角形中,與△ABC全等的是( )
A. △ABD
B. △ABE
C. △ABF
D. △ABG
7.下列各式從左向右變形正確的是( )
A. a+2b+2=abB. a?ba2?b2=1a+bC. a+2a=2D. 3b?13c?1=b?1c?1
8.《九章算術(shù)》中記錄的一道題譯為白話文是:把一份文件用慢馬送到900里外的城市,需要的時間比規(guī)定時間多一天,如果用快馬送,所需的時間比規(guī)定時間少3天,已知快馬的速度是慢馬的2倍,求規(guī)定時間.設(shè)規(guī)定時間為x天,則可列方程為( )
A. 900x+1×2=900x?3B. 900x+1=900x?3×2
C. 900x?1×2=900x+3D. 900x+1=900x+3×2
9.如圖,已知∠MAN=60°,點B,D在邊AN上,且點D在點B的右側(cè),AB=2,點C是邊AM上一動點,在點C運(yùn)動的過程中,始終保持CB=CD,若AC=m,則AD的長為( )
A. 12m+1
B. 12m+2
C. 12m?1
D. m?2
10.四個全等的直角三角形按如圖1所示的方式擺放,形成兩個正方形,大正方形的面積為60cm2,空白區(qū)域所示的小正方形面積為48cm2.將圖1中的直角三角形分別沿著斜邊往里翻折,形成如圖2所示的更小正方形,若直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b(a>b),則代數(shù)式(a?b)的值為( )
A. 4B. 6C. 12D. 18
二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。
11.計算:
(1)2a6÷a3=______;
(2)(x2)3=______.
12.正六邊形一個外角是______度.
13.計算:(x+2)(x?2)=______.
14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的角平分線,如果AB=10,△ADB的面積是15,則CD的長為______.
15.已知a=312+592+118,b=692?1,則a?b=______.
16.如圖,AD是等邊△ABC的高,點M是線段AD上一點,連接BM,以BM為邊向右下方作等邊△BMN,當(dāng)BN+DN的值最小時,∠BMD的大小為______.
三、解答題:本題共9小題,共86分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.(本小題12分)
計算:
(1)3xy?2y+x(2x?y2);
(2)(2a+b)(a2?b).
18.(本小題7分)
如圖,點A,B,D在一條直線上,B為AD中點,BE//AC,BE=AC.求證:BC=DE.
19.(本小題7分)
先化簡,再求值:(1?1x?2)÷x2?6x+9x?2,其中x=4.
20.(本小題8分)
勞動課上,甲、乙兩小組制作紙玫瑰花,已知甲組每分鐘比乙組多制作2朵,甲組制作15朵所用的時間與乙組制作10朵所用的時間相等,求甲、乙兩組每分鐘各制作玫瑰花多少朵?
21.(本小題8分)
如圖,△ABC是等邊三角形,點D,E分別在AB,AC上,AD=CE,CD與BE相交于點F.
(1)求證:∠ACD=∠CBE;
(2)在線段CD的延長線上求作一點P,使得∠BPC=60°.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)
22.(本小題10分)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(m,0),B(0,m),其中m>0.
(1)若點C(4,3)在第一象限,AB⊥AC,求m的值;
(2)點D為x軸正半軸上一個動點,OD=t,點E的坐標(biāo)為(n,t),n>t>m,若BD=ED,則在點D運(yùn)動的過程中,∠EAD的大小是否發(fā)生變化?若不變,請求出∠EAD的度數(shù);若變化,請說明∠EAD的大小變化過程.
23.(本小題10分)
有五組整式①x2+x,x2+2,x?2;②12x2+x?5,12x2+x?8,3;③2x2+4x?3,2x2+1,4x?4;④3x2+x+7,3x2?4x+6,5x+1;⑤x2?52x+1,x2?12x?2,?2x+3.這五組整式都具有一些共同特征,我們把具有這種特征的一個整式組稱為“平移整式組”.
(1)若某個“平移整式組”中的第一個整式為4x2+3x?2,第二個整式為ax2+2(a≠0).
①直接寫出a的值:______;
②請求出該“平移整式組”中的第三個整式;
(2)若a(x?5)2+b(a≠0),2x2?8x+8+c,(?2m?2)x+2(m?5)2?8(m為常數(shù))是一個“平移整式組”,求b?c的值.
24.(本小題11分)
某學(xué)校有甲、乙2個社團(tuán),甲有p1人,乙有p2人,學(xué)校擬從他們中選擇部分學(xué)生代表參加某活動.若希望公平合理地分配代表名額,最常用的方法是等比例分配法:甲社團(tuán)分得n1個代表名額,乙社團(tuán)分得n2個代表名額,計算社團(tuán)人數(shù)與代表名額的比例,滿足p1n1=p2n2,即為實現(xiàn)公平.
(1)若甲有140人,乙有100人,共有36個代表名額,依據(jù)等比例分配法,是否能進(jìn)行公平的分配?若能,請分別求出甲、乙的代表名額;若不能,請說明理由.
(2)現(xiàn)實中,常常出現(xiàn)名額無法正好按等比例公平分配,這時可以先引入“不公平度”來進(jìn)行
衡量.例如:若p1n1>p2n2,則會認(rèn)為對甲不公平,我們可以用“a=p1n1?p2n2”表示對“甲的不公平度”;若p1n1p2m2+1,此時對甲不公平,記“對甲的不
公平度”為a=p1m1?p2m2+1;
方案二:將這個名額分給甲,若有p1m1+1b,則將該名額分配給甲;若ap2(2m2+1)m2(m2+1),請判斷這個名額應(yīng)該分配給哪個社團(tuán)?
25.(本小題13分)
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC為銳角,點D是BC的中點,直線l經(jīng)過點A且在AC右側(cè),點C關(guān)于直線l的對稱點為點E,∠BAE0.
∴OA=OM=m,
∴△OAB為等腰直角三角形,
∴∠OAB=45°,
∵AB⊥AC,
∴∠CAH=45°,
∴△ACH為等腰直角三角形,
∴AH=CH,
∵點C(4,3),
∴OH=4,CH=3,
∴AH=4?m,
∴4?m=3,
解得:m=1;
(2)∵點D為x軸正半軸上一個動點,OD=t,點E(n,t),n>t>m,
∴點D(t,0),且點D在點A的右側(cè),點E在第一象限,
過點E作EM⊥x軸于M,如圖2所示:
∵OA=OM=m,OD=t,
∴AD=OD?OA=t?m,
∵點E(n,t),
∴EM=t,
∴OD=EM,
在Rt△ODB和△MED中,
OD=EMBD=ED,
∴Rt△ODB≌△MED(HL),
∴OB=MD=m,
∴AM=AD+MD=t?m+m=t,
∴AM=EM=t,
∴△AME為等腰直角三角形,
∴∠EAD=45°.
∴在點D運(yùn)動的過程中,∠EAD的大小不發(fā)生變化,始終是45°.
【解析】(1)過點C作CH⊥x軸于H,依題意得△OAB為等腰直角三角形,則∠OAB=45°,進(jìn)而得△ACH為等腰直角三角形,則AH=CH,然后根據(jù)點A(m,0),B(0,m),C(4,3),得OH=4,CH=3,AH=4?m,由此得4?m=3,由此解出m即可;
(2)依題意得點D(t,0),且點D在點A的右側(cè),點E在第一象限,過點E作EM⊥x軸于M,則OA=OM=m,OD=t,AD=t?m,證Rt△ODB和△MED全等得OB=MD=m,進(jìn)而得AM=AD+MD=EM=t,從而得△AME為等腰直角三角形,則∠EAD=45°,據(jù)此可得出結(jié)論.
此題主要考查了坐標(biāo)與圖形,等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握點的坐標(biāo),理解等腰三角形的判定和性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.
23.【答案】解:(1)①4;
②該“平移整式組”的三個整式分別為4x2+3x?2,第二個整式為4x2+2,第三個整式為3x?4;
(2)∵a(x?5)2+b(a≠0)=ax2?10ax+25a+b,2x2?8x+8+c,(?2m?2)x+2(m?5)2?8(m為常數(shù))是一個“平移整式組”,
∴a=2,?10ax+25a+b?(?8x+8+c)=(?2m?2)x+2(m?5)2?8,
整理得:(8?10a)x+(25a+b?c?8)=(?2m?2)x+2(m?5)2?8,
∴8?10a=?2m?2,25a+b?c?8=2(m?5)2?8,
把a(bǔ)=2代入得:?2m?2=?12,
解得:m=5,
∴50+b?c?8=?8,
整理得:b?c=?50.
【解析】【分析】
此題考查了整式的混合運(yùn)算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.
(1)①根據(jù)“平移整式組”的定義確定出a的值即可;
②找出“平移整式組”的規(guī)律確定出第三個整式即可;
(2)利用“平移整式組”的定義確定出b與c的值,即可求出b?c的值.
【解答】
解:(1)①根據(jù)“平移整式組”的定義得:a=4;
故答案為:4;
②見答案;
(2)見答案.
24.【答案】解:(1)設(shè)分配給甲社團(tuán)x個名額,則分配給乙社團(tuán)(36?x)個名額,
依題意得140x=10036?x,
解得:x=21,
檢驗:當(dāng)x=21時,x(36?x)≠0.
所以原分式方程的解為:x=21.
36?21=15(個),
答:分配給甲社團(tuán)21個名額,分配給乙社團(tuán)15個名額;
(2)∵a?b=(p1m1?p2m2+1)?(p2m2?p1m1+1)
=p1m1?p2m2+1?p2m2+p1m1+1
=(m1m1+m2+1m1+1)?(m2m2+m1m2+1)
=p1(2m1+1)m1(m1+1)?p2(2m2+1)m2(m2+1)
∵p1(2m1+1)m1(m1+1)>p2(2m2+1)m2(m2+1)
∴a?b>0,
∴a>b,
依據(jù)第三步,應(yīng)該將這個名額分配給甲社團(tuán).
【解析】(1)設(shè)分配給甲社團(tuán)x個名額,則分配給乙社團(tuán)(36?x)個名額,依題意列方程140x=10036?x求解即可;
(2)根據(jù)定義求出a?b,判斷其與零的大小關(guān)系即可作出判斷.
本考查了分式方程的應(yīng)用以及分式的混合運(yùn)算,正確的計算是解題關(guān)鍵.
25.【答案】(1)證明:∵AB=AC,點D是BC的中點,
∴AD⊥BC,
∴AD垂直平分BC,
∴BF=CF;
(2)解:猜想:EF=AF+2DF.
在FE上找一點P,使得AP=AF,
在Rt△BDF中,∠CBE=30°,
∴BF=2DF,
∴CF=2DF,
由(1)得:AD⊥BC,
∵∠CBE=30°,
∴∠BFD=90°?∠CBE=60°,
∴∠AFP=∠BFD=60°,
∵AP=AF,
∴△AFP是等邊三角形,
∴∠APF=60°,AF=PF,
∴∠APE=180°?∠APF=120°,
由(1)得:BF=CF,
∵FD⊥BC,BF=CF,
∴DF平分∠BFC,
∴∠DFC=∠BFD=60°,
∴∠AFC=180°?∠DFC=120°,
∴∠APE=∠AFC,
在△AFB和△AFC中,
AF=AFAB=ACFC=FB,
∴△AFB≌△AFC(SSS),
∴∠ABF=∠ACF,
∵點C關(guān)于直線l的對稱點為點E,
∴直線l垂直平分EC,
∴AE=AC,
∴AB=AE,
∴∠AEB=∠ABF,
∴∠AEB=∠ACF,
在△PAE和△FAC中,
∠AEB=∠ACF∠AFC=∠APEAP=AF,
∴△PAE≌△FAC(AAS),
∴PE=FC,
∴PE=FC=2DF,
∴EF=FP+PE=AF+2DF.
(3)解:直線l繞點A旋轉(zhuǎn)的過程中,存在CF⊥EF,此時∠CAE=90°.
∵∠BFD=∠BAF+∠ABF,∠CFD=∠CAF+∠ACF,
∴∠BFC=∠BFD+∠CFD=∠BAF+∠ABF+∠CAF+∠ACF=∠BAC+2∠ABF,
∵∠BAC為銳角,∠ABF也為銳角,
∴0°
這是一份2023-2024學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含詳細(xì)答案解析),共19頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學(xué)年福建省廈門市湖里區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析),共21頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)蓮花中學(xué)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含詳細(xì)答案解析),共17頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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