2.下面的圖形哪些是角,哪些不是角?
第一、三個圖形是角,第二、四個圖形不是角。
3.下面的圖形中各有幾個角?
4.打開折扇,看看角有什么變化。
角的開口越來越大,逐漸從銳角變?yōu)橹苯牵詈笞優(yōu)殁g角。
5.在兩個三角尺上各選一個角, 比一比它們的大小。
可以運用重疊法來比較。
6.下面哪些角是直角?
第二個和第四個是直角。
三角尺可以幫助我們判斷一個角是不是直角。
7.在方格紙上畫直角(從給出的點畫起)。
先畫出一個點作為角的頂點。
9.在第1題中找出直角、銳角和鈍角。
③⑥是銳角;①②④是直角;⑤是鈍角。
10.找出下面三角形中的直角、銳角和鈍角。
我發(fā)現(xiàn):一個三角形中最多有1個直角或1個鈍角,至少有2個銳角。
11.畫一個角,同桌之間說一說是什么角。
提示:畫出角后,可以先用三角尺上的直角比一比,再判斷是什么角。
12.在釘子板上任意圍一個圖形,再找出圖形中的直角、 銳角或鈍角。
13.(1)說一說七巧板中的每塊板是什么形狀,上面各有哪些角。(2)比一比5塊三角形板的各個角的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?(3)用兩塊板拼直角,你能拼出幾個?拼鈍角呢?
14.拿一個正方形的盒子,先看看每個面上有幾個直角,再數(shù)一數(shù)這個正方體盒子上一共有多少個直角。再拿一個長方體的盒子,數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
①每個面上有4個直角;
②這個正方體盒子上一共有24個直角;
發(fā)現(xiàn):這個長方體的盒子每個面上也有4個直角;長方體盒子上一共也有24個直角;

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3 角的初步認(rèn)識

版本: 人教版

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