考點(diǎn)一　力及其作用效果1．下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是( )A．跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪．蘋(píng)果受重力豎直下落D．守門員雙手接住飛來(lái)的足球
2．如圖所示為運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行蹦床比賽的場(chǎng)景。下列說(shuō)法中正確的是( )A. 運(yùn)動(dòng)員落在蹦床上，蹦床下沉，說(shuō)明力可以改變物體的形狀B．運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床上升過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，所受重力也為零D. 在下落過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員不受力
3．(2021·重慶模擬)如圖所示，用球拍擊打球時(shí)，是球拍與球之間發(fā)生了相互作用，若以球拍為研究對(duì)象，施力物體是____，受力物體是_____。4．(原創(chuàng)題)2021年5月15日，“天問(wèn)一號(hào)”著陸器成功降落在火星表面上。著陸過(guò)程中，著陸器啟動(dòng)推力發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴氣，此過(guò)程中噴氣對(duì)著陸器產(chǎn)生的作用力方向_____(選填“向上”或“向下”)，使著陸器減速著陸，這是利用了物體間力的作用是_____的，同時(shí)說(shuō)明力可以改變物體的_________。
考點(diǎn)二　力的示意圖5．如圖所示，小紅站在上升的電梯上，作出她所受重力的示意圖。(O點(diǎn)為其重心)　　　6．如圖所示，當(dāng)鐵球擺到最高點(diǎn)A時(shí)，請(qǐng)畫(huà)出它此時(shí)的受力示意圖。
7．(2021·黃石)如圖所示，物塊正在光滑的水平面上向右滑動(dòng)，并拉伸彈簧，畫(huà)出物塊受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)。
考點(diǎn)三　重力8．(2021·信陽(yáng)月考)建筑工人在砌房子時(shí)經(jīng)常用水平儀來(lái)檢查所砌的墻面是否水平。圖甲所示為一種簡(jiǎn)易水平儀，圖示情況說(shuō)明墻面____(選填“左”或“右”)邊偏低。圖乙所示為一種氣泡水平儀，當(dāng)儀器中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏____(選填“高”或“低”)。
9．小金對(duì)太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖，從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_____(選填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力，據(jù)圖可得甲星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是______________。
考點(diǎn)四　彈力與彈簧測(cè)力計(jì)10．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一物體掛在豎直懸掛的彈簧秤的秤鉤上，測(cè)出物體對(duì)彈簧秤的拉力為2.5 N(如圖甲)，然后把彈簧秤倒過(guò)來(lái)，又將同一物體掛在彈簧秤的吊環(huán)上，如圖乙所示，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是( )A. 一定大于2.5 NB．一定等于2.5 NC．一定小于2.5 ND．一定等于5.0 N
11．(2021·棗莊)如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4 N的力F拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了5 cm；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5 cm，則每個(gè)人的力F分別為( )A．4 N、0 B．0、4 NC．4 N、4 N D．8 N、8 N
12．(2021·上海模擬)陳明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。下表是陳明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

7.1 力

版本： 人教版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

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