
同步練習(xí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、說明人的性別是由性染色體決定的。
2、通過精子與卵細胞隨機結(jié)合的模擬實驗,說明生男生女機會均等的原因。
3、用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女的問題。
4、關(guān)注與性別決定有關(guān)的社會問題,初步形成主動參與社會決策的意識。
【課前預(yù)習(xí)任務(wù)】
調(diào)查本班級、年級或者學(xué)校的男女比例。
上網(wǎng)查閱北京地區(qū)出生人口性別比。
【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】
任務(wù)1:觀察男女染色體排序圖
男性染色體排序圖 女性染色體排序圖
回答以下問題:
人的體細胞有多少對染色體?
2、男性和女性的染色體形態(tài)有什么區(qū)別嗎?
3、如何描述正常男女體細胞中染色體的組成呢?
4、性別是由 決定的。
任務(wù)2:模擬實驗
精子與卵細胞隨機結(jié)合的實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
實驗結(jié)果是:白白組合 次,桔白 次
思考:
1、為什么精子有兩種類型?卵細胞只有一種類型?
為什么要把兵乓球放在不透明的紙盒里?
實驗者從紙盒里取兵乓球時為什么不能挑選?
我們從兩個紙盒里各拿出一個兵乓球,然后組合到一起,這個模擬了什么過程?
5、不同類型的組合將會發(fā)育成何種性別的后代?
任務(wù)3:根據(jù)所學(xué)知識,解釋相關(guān)的現(xiàn)實問題。
嘗試解釋龍鳳胎是如何形成的?
我國出生人口性別比例失衡的原因可能是什么?
性別比例失衡會造成哪些影響呢?
提出遏制性別比例失衡的舉措?
任務(wù)4:鞏固練習(xí)
人口政策關(guān)系到我國億萬家庭的幸福生活和國勢國運。二孩政策實施后,出生性別比(每100個女嬰所對應(yīng)的男嬰數(shù)目)的變化,受到研究者的關(guān)注。
(1)人類的性別是由體細胞中一對______決定的。正常狀況下,男性產(chǎn)生的含X染色體的精子與含Y染色體的精子的比例為______。兩種類型精子與含X染色體的卵細胞在______內(nèi)結(jié)合的機會均等,所以新生兒中男女比例相近。
(2)下圖為1955~2011年我國的生育率(每位婦女生育子女的平均數(shù))和出生性別比統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
據(jù)圖可知,1979年以來,我國生育率和出生性別比變化的總體趨勢分別是生育率降低、______。(3)有人提出,生育二孩能提高生育率,但可能會導(dǎo)致出生性別比增加,為此進行研究。
①為研究出生性別比,需要獲取新生男嬰和女嬰的數(shù)據(jù),應(yīng)采用的研究方法是______(選填下列字母)。
a.觀察法 b.調(diào)查法 c.實驗法
②將獲取的三個省份數(shù)據(jù)進行處理,得到下表所示結(jié)果。
由表中數(shù)據(jù)得出“生育二孩導(dǎo)致出生性別比升高”的結(jié)論。對該結(jié)論的評價,你認(rèn)為正確的是______。
a.合理,三個省的出生性別比依次降低
合理,三個省的出生性別比均高于100
c.不合理,應(yīng)比較各省一孩和二孩的出生性別比數(shù)據(jù)
【課后作業(yè)】
1、如圖為某人的一個體細胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )
A.染色體存在于細胞核內(nèi) B.體細胞中染色體是成對存在的
C.此人的體細胞染色體組成為22條+XX D.圖中的1~22為常染色體,a為性染色體
2、某對夫婦先后生育了兩個男孩,對此分析正確的是 ( )
A. 丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體
B. 妻子所產(chǎn)生的卵細胞都含有兩個X染色體
C. 生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合
D. 若這對夫婦生第三個孩子,生女孩的概率是100%
3、兩千多年來,孔子的后代遍及世界各地。2006年元旦,孔子第80代嫡長孫孔佑仁在臺灣出生,請推測孔佑仁體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上繼承下來的是( )
常染色體 B.X染色體 C.Y染色體 D.顯性基因
4、人口專家預(yù)測,隨著單獨二孩政策的實施,我國男女比例失衡問題會更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述,你不認(rèn)同的是( )
A. 人的性別是由性染色體決定的
B. 人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的
C. 自然狀況下,第二胎生男生女的機會均等
D. 人的性別取決于哪種精子與卵細胞結(jié)合
5、胎兒性別鑒定在內(nèi)地屬于違法的行為,但在香港卻是合法的。眾多中介機構(gòu)瞄準(zhǔn)這一商機,推出了“寄血驗子”業(yè)務(wù):在內(nèi)地抽取孕婦血液送往香港,進行“母血Y染色體基因檢測”妊娠開始后,隨著胎兒的發(fā)育,少量胎兒的遺傳物質(zhì)會經(jīng)胎盤屏障進入母體血液中?!澳秆猋染色體基因檢測”的目的就是“鑒定胎兒性別”。下列有關(guān)描述錯誤的是( )
A. 性別鑒定是導(dǎo)致我國人口男女比例失調(diào)的一個重要因素
B. 未懷孕的女性體內(nèi)也能檢測到Y(jié)染色體基因
C. 若在孕婦血液中檢測到Y(jié)染色體基因,胎兒一定是男性
D. 胎兒性別是在形成受精卵時就決定了的
6、綜合實踐作業(yè):
制作男女平等的宣傳設(shè)計作品,形式不限,美術(shù)作品,手抄報, 文稿,視頻,或者微信和美篇的推送均可,特別要注意宣傳作品的科學(xué)性。
【鞏固練習(xí)參考答案】
(1)性染色體 1:1 輸卵管
(2)出生性別比增加 (3) ①b ②c
【課后作業(yè)參考答案】
1-5 C C C B B
6 略
模擬次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
組合結(jié)果
性染色體
省份
A省
B省
C省
全部人口出生性別比
114.05
113.88
111.01
這是一份人教版 (新課標(biāo))八年級下冊第四節(jié) 人的性別遺傳同步達標(biāo)檢測題,共10頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份八年級下冊第四節(jié) 人的性別遺傳課后作業(yè)題,共18頁。試卷主要包含了單選題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章 生物的遺傳和變異第四節(jié) 人的性別遺傳習(xí)題,共5頁。試卷主要包含了單選題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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