
課題
第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育
教學(xué)目標(biāo)
1.描述鳥卵的生殖和發(fā)育過程,說出鳥卵適于陸地環(huán)境下發(fā)育的結(jié)構(gòu)特征;
2.通過對雞卵的觀察,發(fā)展觀察能力;通過描述鳥卵結(jié)構(gòu)及在發(fā)育中的作用,提高概括和表達(dá)能力;
3.通過對比觀察、資料分析等活動以及參與家禽養(yǎng)殖活動,進(jìn)一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀念;
4.關(guān)注鳥與人類生活之間的關(guān)系;提升珍愛生命、保護(hù)環(huán)境的意識。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):
1.說出鳥卵適于陸地環(huán)境下發(fā)育的結(jié)構(gòu)特征;
2.描述鳥類的生殖和發(fā)育過程;
難點(diǎn):
1.鳥卵的結(jié)構(gòu)在發(fā)育中的作用;
2.鳥的生殖發(fā)育與陸地環(huán)境相適應(yīng)。
教學(xué)過程
引入:
回顧昆蟲和青蛙的發(fā)育過程,引出鳥類的生殖和發(fā)育以家雞為例,了解鳥的生殖和發(fā)育。
一、雞卵的產(chǎn)生
家雞的生殖過程家雞的交配、雞卵的產(chǎn)生。
二、觀察實(shí)驗
觀察雞卵的結(jié)構(gòu)(實(shí)驗視頻)
環(huán)節(jié)一:觀察的方法
環(huán)節(jié)二:觀察并識別結(jié)構(gòu)、推測作用
1.卵殼的結(jié)構(gòu),卵殼的特點(diǎn),推測卵殼的作用
2.卵殼膜、氣室的識別,推測作用
3.卵黃、卵白、胚盤、系帶的辨認(rèn)和識別;
三、再識雞卵的結(jié)構(gòu)
雞卵的結(jié)構(gòu)是雞卵完成陸地發(fā)育的保證。
1.卵殼起保護(hù)作用,其顏色與環(huán)境相適應(yīng)
2.胚盤是卵細(xì)胞的細(xì)胞核,受精后可以發(fā)育成雛雞
3.卵黃和卵白可提供營養(yǎng)
4.系帶可以固定卵黃、減震
四、了解雞卵到雛雞的發(fā)育
第一例無殼雞孵化過程(視頻)總結(jié):發(fā)育過程外界只提供空氣、和適宜的溫度、(適宜濕度——因為去掉了卵殼),發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)和水分完全來自卵內(nèi)。
五、對比分析鳥的生殖發(fā)育和兩棲動物及昆蟲的生殖發(fā)育
環(huán)節(jié)一:對比兩棲動物和鳥的的生殖和發(fā)育
想一想,為什么說鳥是真正的陸生動物?
1生殖過程——體內(nèi)受精
2卵的結(jié)構(gòu)——卵殼保護(hù)、營養(yǎng)充足、陸地發(fā)育
3幼體非變態(tài)發(fā)育
總結(jié):從生殖和發(fā)育的角度看,鳥類的生殖過程擺脫了水的限制,為實(shí)現(xiàn)在陸地上擴(kuò)大生存空間,進(jìn)而適應(yīng)不同的環(huán)境提供了可能。
環(huán)節(jié)二:對比家蠶和家雞的生殖和發(fā)育
雖然都是適應(yīng)陸生生活,但適應(yīng)策略不同。
六、概述鳥的生殖過程
鳥類的生殖發(fā)育過程也比昆蟲和兩棲動物要復(fù)雜,這也是鳥類適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的體現(xiàn)。
了解求偶、筑巢、孵卵、育雛行為的意義?
總結(jié):鳥類復(fù)雜的繁殖行為,從基因的選擇、卵的結(jié)構(gòu)到提高成活率,都是對復(fù)雜多變的陸地環(huán)境的適應(yīng),也表明鳥類是脊椎動物中較高等的類群。
這是一份初中人教版 (新課標(biāo))第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育教學(xué)設(shè)計,共9頁。
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