小學(xué)人教部編版琥珀優(yōu)質(zhì)作業(yè)ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

SUYANGFENXI
文化自信：閱讀課文，從課文中感受作者對傳統(tǒng)文化的喜愛，增強(qiáng)文化自信。語言運用：能用自己的話說出琥珀的形成過程；能說出作者推測的依據(jù)。思維能力：能在閱讀中提出自己不懂的問題，并試著用不同的方法解決。審美創(chuàng)造：學(xué)會抓住要點品讀感悟，獲得一種學(xué)習(xí)方法；體會課文語言表達(dá)的生動。
自主閱讀，理解琥珀的形成和發(fā)現(xiàn)的過程。能聯(lián)系必備的條件，體會作者推測的合理性。
默讀課文，體會作者生動形象的表達(dá)。能試著提出不懂的問題，激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的興趣。
DANYUANZHUTI
◎ 閱讀時能提出不懂的問題，并試著解決。◎ 展開奇思妙想，寫一寫自己想發(fā)明的東西。
XUEXIXINZHI
琥珀的形成經(jīng)歷了幾個階段？
默讀課文第2-9自然段，松脂球形成的條件是什么？
找找文中還運用了哪些修辭手法？
默讀課文第10-12自然段，松脂球變成化石的條件又有哪些？在文中批注。
看圖，用自己的話說說琥珀形成的過程。
琥珀是怎樣被發(fā)現(xiàn)，它的價值表現(xiàn)在哪些方面？
“推測”是什么意思？聯(lián)系琥珀形成的過程，說說下面推測的依據(jù)。
“推測”：根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。
你還能在文中找出哪些作者的推測依據(jù)？
你還有哪些不懂的自己解決不了的問題，請?zhí)岢鰜斫涣鹘鉀Q。
樹受傷，從傷裂處滲出松脂——蒼蠅落入松脂里——蜘蛛捕食蒼蠅——松脂不斷淌出，形成松脂球。
DABIAOXUNLIAN
它小心地劃動長長的腿，沿著樹干向下爬。
兩只小蟲被松脂球重重包裹在里頭。
一只小鳥放開清脆的喉嚨，在樹枝上歡快地歌唱。
琥珀是在海灘的泥沙下發(fā)現(xiàn)的
只有天氣熱松柏才滲出大滴松脂
透明的，有一只蒼蠅和一個蜘蛛躺在里面，腿四周有幾圈黑色圓環(huán)。
ZONGJIEPINGJIA
本節(jié)課你學(xué)會了什么？你是怎么學(xué)會的？
1.積累：摘抄本課優(yōu)美的句子。
2.查閱資料，進(jìn)一步了解有關(guān)化石的知識。
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