人教版 (新課標)八年級下冊第一節(jié) 植物的生殖優(yōu)秀ppt課件-課件下載-教習網(wǎng)

你見過竹子開花嗎？在大熊貓的棲息地，大片竹子開花會危及大熊貓的生存，這是為什么呢？很少開花的竹是如何長成郁郁蔥蔥的竹林的呢？竹用哪些方式繁殖后代？
竹子開花之前用地下莖繁殖
竹子可以用花和莖繁殖后代
觀看下圖中桃花，回憶花的繁殖
1.繼承了雙親的遺傳物質(zhì)，容易發(fā)生變異。
3.有利于適應(yīng)復雜的環(huán)境。
1.不利于保持優(yōu)良性狀。
觀看下圖植物的繁殖過程，思考問題
（1）圖中椒草用什么繁殖？馬鈴薯用什么繁殖？
椒草用葉繁殖；馬鈴薯用莖繁殖
（2）這些植物的生殖方式有什么共性？
不通過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生后代
無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式
（3）結(jié)合生活認識，哪些植物還能用無性生殖？
（4）無性生殖有什么優(yōu)勢與不足？
1.保持母本優(yōu)良性狀。
不利于生物進化，適應(yīng)復雜的環(huán)境
（1）有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是什么？
有無兩性生殖細胞的結(jié)合
（2）像竹等許多植物既能進行有性生殖，又能進行無性生殖，這種特性有什么意義？
更增加了植物適應(yīng)環(huán)境的能力
（3）植物采用哪些過程繁殖屬于有性生殖，采用哪些過程繁殖屬于無性生殖？
植物通過開花、果實、種子繁殖屬于有性生殖
植物通過根、莖、葉繁殖屬于無性生殖
想一想：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，這句諺語描述了柳樹采用什么繁殖后代？這種生殖方式屬于有性生殖還是無性生殖？這種應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上叫做什么？
柳樹用枝條繁殖后代屬于無性生殖
結(jié)合教材，歸納薄荷的扦插過程
（1）第一步，先取下薄荷植株的哪部分？
一段枝條，長度約為15—20厘米
（2）第二步，對剪下的部分枝條如何處理？這樣做得目的是什么？
（3）第三步，將枝條插入土壤中，需要什么環(huán)境條件？
濕潤的土壤；適宜的溫度等環(huán)境條件
（4）第四步，插條生根并移栽
（1）左圖中農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用叫什么過程？
（2）柿樹通過有性繁殖結(jié)果較慢，而嫁接縮短了結(jié)果時間，將柿樹嫁接到黑棗上，哪一個是接穗，哪一個是砧木？
（3）為保證接穗成活，關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是什么？
保證接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
（4）柿樹與黑棗嫁接成活以后，結(jié)出的果實是柿子還是黑棗？它們的遺傳物質(zhì)會不會重組，為什么？
嫁接后的遺傳物質(zhì)不會重組，因為該過程是無性生殖
（5）根據(jù)接穗的不同，將嫁接分為哪些類型？
蘋果、梨、桃、仙人掌等都可以嫁接
（1）仙人掌嫁接蟹爪蘭，哪個是接穗，哪個是砧木？
接穗：蟹爪蘭砧木：仙人掌
（2）如果將紅富士蘋果樹嫁接到普通蘋果書上，結(jié)出的果實是什么？
壓條：將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法
想一想：壓條與嫁接有什么區(qū)別？
（1）組織培養(yǎng)利用什么生殖方式？
（2）組織培養(yǎng)有什么優(yōu)點？
繁殖速度快，受季節(jié)影響小，而且誘導變異相對容易
1.判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯誤的畫“x”。(1)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，不一定每塊都要有芽眼。 ( )(2)在種植菊和蘆薈的時候，一株植株常常會變成一叢，這時可以把它們分成很多株，這種繁殖方式屬于無性生殖。 ( )
2.在進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是: ( )A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去;B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部;C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞;D.利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起
3.下列繁殖方式中屬于有性生殖的是( ) A.葡萄的扦插 B.草莓的組織培養(yǎng) C. 蘋果的嫁接. D.小麥的播種
4.水蜜桃味甜，毛桃味酸。將水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上，結(jié)出果實的味道是( ) A.甜 B.酸 C. 酸甜各半 D.苦澀